Організаційно-методичні вказівки для проведення практичного заняття 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Організаційно-методичні вказівки для проведення практичного заняття



Якість проведення заняття та досягнення поставленої мети залежить від рівня підготовки викладача та студентів, матеріального забезпечення заняття.

Підготовка викладача до заняття полягає в своєчасному вивченні керівних документів (статутів), навчальних посібників, в розробці методичної літератури, складанні плану проведення заняття тощо.

Спочатку викладач вивчає основні положення та вимоги Статуту СВ Ч. ІІІ щодо дій механізованого взводу в розвідувальному дозорі. Матеріал з цього питання викладений в БССВ на ст. 114-117 та підр. «Тактика» Кн.1. ст. 319-330.

При вивченні матеріалу викладач визначає, які можна підготувати слайди для презентації. Такими слайдами можуть бути: таблиці “Дальності бачення предметів неозброєним оком” та “Дальності слухання деяких звуків” при веденні розвідки. Крім того, можна підготувати слайд “Взвод в розвідувальному дозорі” за основу можна взяти схему № 14 підр. «Тактика» Кн. 1, Вид. 1985 р.

План проведення заняття викладач складає особисто, в якому указуються послідовність вивчення матеріалу та методичні прийоми, які він буде вживати при розгляданні навчальних питань. Основним методом проведення заняття є розповідь, співбесіда та тренування. Метод тренування можна застосовувати при доповідях студентами змісту рішення та бойового наказу. Матеріал, який показаний на слайдах студенти заносять в робочі зошити.

Навчальні питання розглядаються в тій послідовності, в якій вони записані в тематичному плані. Навчальні питання можна розбити на підпитання.

Викладач доповідає зміст питань заняття, ілюструючи на інтерактивній дошці схему “Механізований взводна БМП в розвідувальному дозорі”, а на питання з’ясування завдання, оцінка обстановки, прийняття рішення, віддача бойового наказу студенти повинні самостійно доповідати їх зміст, а викладач акцентує увагу тільки на тих моментах, які виникають при дії взводу в якості розвідувального дозору.

За відповіді на поставлені питання викладач ставить оцінки, а в кінці заняття виставляє сумарні оцінку, враховуючи при цьому активність студентів на занятті. Оцінки заняття в цілому викладач виставляє в журнал.

В кінці заняття викладач підводить підсумок, відповідає на запитання студентів і дає завдання на самостійну підготовку.

При розгляданні навчальних питань студентам можна рекомендувати слідуючу навчальну літературу: БС СВ частина ІІІ, Видання 2010 р. та підручник Тактика Кн.1, Видання 1985 р., підготовлену презентацію по темі.

 

І. Вступна частина

 

Після прийняття доповіді чергового викладач приступає до перевірки наявності студентів на занятті та їх готовності до заняття. При перевірці готовності до заняття необхідно звернути увагу на наявність у студентів приладів для роботи на карті та знання теоретичних питань по маршу. Для перевірки знань сиудентів викладач може задати декілька питань.

Такими питаннями можуть бути:

1. Дати визначення маршу, та основні показники маршу.

2. Як визначається протяжність маршруту та тривалість маршу.

Після перевірки готовності студентів до заняття викладач приступає до проведення заняття – об’являє тему, мету заняття, навчальні питання і порядок їх відпрацювання.

 

ІІ. Основна частина

Вступ

Під час ведення бойових дій в сучасних умовах загальновійськові підрозділи будуть здійснювати переміщення своїм ходом – маршем. Своєчасне прибуття підрозділів в указаний район, або на указаний рубіж у великій мірі залежить від надійної охорони військ та ведення розвідки.

Механізований взвод на БМП на марші може діяти як розвідувальний дозор, а тому це заняття і буде присвячене вивченню питань підготовки взводу та дії механізованого взводу як РД.

 

І. ОТРИМАННЯ ЗАВДАННЯ. З’ЯСУВАННЯ ЗАВДАННЯ І ОЦІНКА ОБСТАНОВКИ ТА ДІЇ ВЗВОДУ В РД. ПРИЙНЯТТЯ РІШЕННЯ І ВІДДАЧА БОЙОВОГО НАКАЗУ.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2017-01-24; просмотров: 94; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.92.96.247 (0.015 с.)