Варіант рішення командира відділення

На основі з’ясування завдання та оцінки обстановки вирішив:

1. В ході висування і розгортання противник знищується зосередженим вогнем на РРВК ціль 201 відм. 183,7 (67113) та НЗВ “БУК” 200 м півд. відм. 183,7 (67114), НЗВ “Дуб” з центром 50 м півд. відм. 170,0 (67127), НЗВ “Ясень” з центром перехрестя доріг з просікою (67129), на РПА ціль 301 відм. 156,8 (66112), ціль 302 міст (66128), ціль 303 прехрестя доріг відм. 149,7 (66129).

2. З виходом особового складу на позиції негайно приступити до інженерного обладнання позиції, розчистити місцевість для поліпшеного спостереження та ведення вогню, відрити одиночні (парні) окопи та окопи для бойової машини піхоти, потім одиночні (парні) окопи з’єднати між собою в окоп на відділення, який довести до повного профілю та з’єднати суцільною траншеєю з окопами сусідніх відділень.

Смуга вогню відділення: праворуч – 150 м півн. – західн. відм. 147,0 (66127), 150 м східніше відм. 158,0 (66114); ліворуч 200 м півн. відм. 156,9 (65113), відм. 156,8 (66119), допоміжний сектор обстрілу ліворуч – кут лісу “Темний” 200 м півн. - схід. відм. 156,8 (66119), кут лісу.

На вогневій позиції відділення займає вогневу позицію танк № 201 100 м півн. - схід. відм. 156,9 (65113) з основним сектором обстрілу 100 м півн. – східн. відм. 156,9 (65113), відм. 158,0 (67114), відм. 156,8 (67119), додатковий – ліворуч хатина лісника (67119).

Вогонь по противнику відкривати з танка при виході його на рубіж відм. 180,0 (67111), відм. 186,6 (68137). З БМП вогонь відкривати при виході противника на рубіж відмітки 150,2 (67117), сарай (67125), із стрілецької зброї вогонь відкривати при виході противника на рубіж відм. 130,4 (66118), відм. 142,7 (66124).

 

3.1. Доповідь рішення командиру взводу.

Після того, як усі пункти рішення будуть сформульовані і викладач перевірив наявність запасів в робочих зошитах викладач приступає до тренування курсантів в доповіді рішення командира відділення командирувзводу. Викладач виступає в ролі командира взводу.

Для більшого залучення курсантів і надання їм практики в доповіді рішення курсанти можуть доповідати рішення по пунктам. В кінці один з курсантів доповідає рішення в повному обсязі. Викладач звертає увагу курсантів на те що рішення доповідається чітко а бойові завдання віддаються в наказовій формі.

З навчальною метою викладач може сам чітко доповісти варіант кафедрального рішення командира відділення на бойові дії в обороні.

 

4. Проведення рекогносцировки командиром відділення.

4.1. Способи орієнтування на місцевості.

Перш ніж приступити до розгляду питання викладач нагадує курсантам, що рекогносцировка – це розвідка та вивчення противника і місцевості безпосереднім оглядом (з командно-спостережних пунктів, головних висот, вертольоту) району бойових дій особисто командиром під час організації бою.

Під час рекогносцировки складається найбільш реальна уява про місцевість району бойових дій і установлюються її зміни в порівнянні з картою.

При проведенні рекогносцировки спочатку командир відділення проводить топографічне орієнтування, а потім тактичне.

Топографічне орієнтування включає:

– визначення сторін горизонту;

– місце свого стояння;

– положення оточуючих об’єктів місцевості.

Доповідь при топографічному орієнтуванні проводиться в певній послідовності.

Спочатку показується напрям на північ по якомусь предмету та своє місце знаходження відносно ближчого і добре відомого орієнтиру. Потім називають необхідні орієнтири та інші об’єкти місцевості, указується напрям і приблизна відстань до них. Напрямок на орієнтири вказується відносно свого положення (прямо, праворуч, ліворуч) або сторонах горизонту.

Орієнтири вказуються з права на ліво, починаючи з правого флангу.

Якщо заняття проводиться на місцевості то курсанти вибирають добре відомі орієнтири і готують як варіант топографічного орієнтування. Якщо заняття проводиться в класі, то курсанти вивчають місцевість по карті і орієнтири вибирають по карті на якій відпрацьовуються групова вправа. Місце з якого проводиться рекогносцировка вказує викладач.

Викладач дає час (до 10 хвилин) для підготовки курсантів для доповіді свого варіанту для топографічного орієнтування. Після цього викладач заслуховує курсантів і одна із кращих доповідей береться за основу. Крім того, викладач може дати курсантам кафедральний варіант.

 

Топографічне орієнтування (варіант).

Напрямок на північ. Ми знаходимось праворуч 500 м висоти 209,3; праворуч_____, прямо_____, ліворуч _____; далі ліворуч_____.

 

Тактичне орієнтування заключається у визначенні і показі на місцевості розташування і характер дій військ противника і своїх підрозділів до певного часу.

При тактичному орієнтуванні також вказується напрям на північ та місце свого знаходження відносно положення військ.

Для підготовки доповіді курсантів по тактичному орієнтуванню викладач уточнює місцезнаходження курсантів при проведенні тактичного орієнтування.

 

Тактичнеорієнтування (варіант).

Напрямок на північ. Ми знаходимось на позиції нашого відділення; противник прорвавши оборону наших військ продовжує вести наступальні дії в напрямку. Передній край противника знаходиться на відстані 50 км в напрямку; праворуч – 50 м займає оборону 3 мвід; ліворуч – 50 м займає оборону 1 мвід нашого взводу; далі 1 км КСП роти; в напрямку вогнева позиція мінометної батареї. Бойові дії наших військ підтримує самохідно-артилерійський дивізіон ближча вогнева позиція якого знаходиться.

 

5. Віддача бойового наказу командиром відділення .

Перш ніж курсанти в ролі командира 2 мвід. приступлять до формулювання пунктів бойового наказу викладач може нагадати курсантам зміст бойового наказу командира відділення на бойові дії в обороні.

У бойовому наказі командир відділення указує:

– орієнтири;

– склад, положення та характер дій противника;

– завдання взводу і відділенню, позицію, смугу вогню та додатковий сектор обстрілу; порядок спостереження і ведення вогню по наземним та повітряним цілям; місця на ділянках зосередженого вогню взводу, по яких вести вогонь відділенню;

– завдання сусідів;

– завдання особовому складу (ст. 63 стор. 48);

– сигнали оповіщення, управління, взаємодії та порядок дій за ними;

– час готовності до оброни заступника.