Перелік питань для самоперевірки

1. Основні відомості про державу Україна (площа, населення, кордони)

2. Класифікація туристських ресурсів, які мають вплив на розвиток туризму

3. Характеристика водних туристських ресурсів

4. Характеристика лісових туристських ресурсів

5. Характеристика спелеологічних ресурсів

6. Характеристика історико-культурних ресурсів

7. Національні народні промисли і їх вплив на розвиток туризму

8. Об’єкти природно-заповідного фонду України як передумова розвитку туризму

9. Загальний огляд заповідників України

10. Національні природні парки і їх використання у пізнавальних цілях

11. Загальна характеристика природних туристських ресурсів Криму

12. Огляд історико-культурних туристських ресурсів Криму

13. Загальна характеристика туристського потенціалу областей Чорноморсько-Азовського узбережжя

14. Характеристика туристського потенціалу областей Західної України

15. Характеристика туристського потенціалу областей Поділля

16. Характеристика туристських можливостей областей Полісся

17. Унікальність туристських ресурсів м. Києва

18. Унікальність туристських ресурсів Київської області

19. Особливості розвитку гірськолижного туризму в Карпатах

20. Народні промисли областей Західної України

21. Львів як об’єкт Всесвітнього культурного надбання (ЮНЕСКО)

22. Національний історико-культурний заповідник "Кам’янець"

23. Історико-архітектурні пам’ятки Луцька

24. Чернігів та його туристський потенціал

25. Київ як столиця європейської держави та центр туризму в Україні

26. Природні архітектурні об’єкти туризму

27. Міські об’єкти природно-заповідного фонду

28. Національні свята як відродження духовності народу

29. Природні туристські ресурси та їх характеристика Донецької області

30. Огляд історико-культурних туристських ресурсів Сумської областей

31. Архітектурні пам’ятки Києва

32. Розвиток пізнавального туризму в Київській області

33. Парки-пам’ятки садово-паркового мистецтва як передумова розвитку туризму

34. Дендропарки України і їх використання з метою задоволення туристських потреб населення

35. Історико-культурні пам’ятники Волинської області

36. Визначні туристські об’єкти Одеси

37. Історико-культурні та природні туристські ресурси Запорізької області

38. Архітектурні пам’ятки Криму

39. Археологічні та історико-культурні пам’ятки Дніпропетровської області

40. Пізнавальні ресурси Харківської області

41. Сорочинський ярмарок як складова туристських ресурсів Полтавської області

42. Історико-культурні пам’ятники Вінницької області

43. Природно-заповідний фонд областей Поділля

44. Характеристика туристського потенціалу Тернопільської області

45. Характеристика туристського потенціалу Луганської області

46. Характеристика туристського потенціалу Миколаївської області

47. Характеристика туристського потенціалу Херсонської області

48. Характеристика туристського потенціалу Хмельницької області

49. Характеристика туристського потенціалу Рівненської області

50. Характеристика туристського потенціалу Житомирської області

51. Характеристика туристського потенціалу Полтавської області

52. Характеристика туристського потенціалу Закарпатської області

53. Характеристика туристського потенціалу Івано-Франківської області

54. Характеристика туристського потенціалу Львівської області

55. Характеристика туристського потенціалу Чернівецької області

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

Індивідуальна робота студента є формою організації навчального процесу, яка спрямована на поглиблене вивчення студентами окремих тем та для реалізації творчих можливостей студентів через індивідуально-спрямований розвиток їх здібностей, науково-дослідну роботу і творчу діяльність. Вона виконується студентом не по примушенню, а добровільно з метою розширення свого кругозору та підвищення підсумкового рейтингу.

Індивідуальні завдання студенти виконують самостійно і здають викладачу до останнього семінарського заняття. Кожен студент має право довільно обрати лише одне пропоноване тематичне завдання за умови не повторення в академічній групі.

Основними вимогами до творчого індивідуального завдання є: актуальність, написання українською мовою, оригінальність оформлення.