Психологическое наблюдение. Его виды. Ошибки психологического наблюдения.

Наблюдение — описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта. Наблюдение - организованное, целенаправленное, фиксируемое восприятие психических явлений с целью их изучения в определённых условиях.

Наблюдение, как метод исследования в психологии, может быть очень различным. Оно бывает:

Явным и скрытым,

Непосредственным и опосредованным,

Включенным (которое может быть открытым и закрытым) и невключенным,

Прямым и косвенным,

Сплошным и выборочным (по определенным параметрам).

Сплошным называют наблюдение, когда фиксируются все особенности и проявления психической деятельности человека в течение какого-то определенного периода. В отличие от этого при выборочном наблюдении обращается внимание только на те факты в поведении человека, которые имеют прямое или косвенное отношение к изучаемому вопросу.

Полевым (в повседневной жизни) и лабораторным.

По систематичности различают:

Несистематическое наблюдение, при котором необходимо создать обобщённую картину поведения индивида или группы индивидов в определённых условиях и не ставится цель фиксировать причинные зависимости и давать строгие описания явлений.

Систематическое наблюдение, проводящееся по определённому плану и при котором исследователь регистрирует особенности поведения и классифицирует условия внешней среды.

Несистематическое наблюдение проводится в ходе полевого исследования (применяется в этнопси-хологии, психологии развития, социальной психологии). Результат: создание обобщенной картины по-ведения индивида либо группы в определенных условиях. Систематическое наблюдение проводится по определенному плану. Результат: регистрация особенностей поведения (переменные) и классификация условий внешней среды.

Ошибки наблюдений - неправильные действия, повлекшие за собой непредусмотренный исследованием следствие - несоответствие результата наблюдения истине.
Наиболее типичные ошибки наблюдения: неверное определение объекта исследования, характеристик объекта, показателей, переменных, ошибки в шкалировании или использовании готовых шкал, неправильное определение или несоблюдение правильно определенных условий наблюдения,ошибки измерений, ошибки оформления данных. Следует отметить, что список возможных ошибок не ограничивается перечисленными. Очевидно, что при осуществлении исследования по программе, отличающейся от приведенной, иными могут быть и ошибки наблюдения.
Следует особо отметить, что главными ошибками почти всех современных исследований и наблюдений, как этапов исследований, является несоответствие выбранной методологии исследования сущности объектов исследований. В то время как любые объекты исследования - реальные сущности и явления, являются вероятностными, для их исследования как само собой размеющееся используется малоконструктивная детерминистская методология. Единственной альтернативой должно быть соблюдение соответствия: вероятностным сущностям и явлениям - вероятностную методологию исследования.

 

10.Сравнительно-сопоставительный анализ методов психологического наблюдения и эксперимента. Сравнительно-сопоставительный метод, иногда называемый синхронистическим, направлен на фиксацию разнородных событий истории психологии, иногда пространственно отдаленных, но совпадающих во времени, т.е. связанных одновременностью их осуществления. Пример использования этого метода мы находим в одном из разделов монографии Б.Г. Ананьева "Очерки истории русской психологии XVIII и XIX веков" (1947).