Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Динамическая пауза «Путешествие на луг»⇐ ПредыдущаяСтр 15 из 15
Наши насекомые спят на лугу
III этап. Практический Игра «Подснежники» Ребята, посмотрите, что это за цветы появились на проталинах? Давайте и мы превратимся в подснежники. Представьте, что мы находимся под землей. Мы – корни растения. Землю пригрело солнышко, появляются нежные росточки подснежника. Ночью холодно, а днем тепло. Ростки подросли, появились листочки и бутоны цветков. Пока они закрыты. Но вот раскрываются бутоны. Какой смелый подснежник! Самый первый появился после зимы! Покажите, какие вы смелые. Вот подул ветерок, и подснежник закачался на тонкой ножке. Все любуются подснежником. Он вестник весны. Игра «Солнечный зайчик» Ребята, а кто нам поможет согреть и разбудить насекомых? Правильно, солнышко. Солнышко посылает нам своего помощника Солнечного зайчика. Давайте проследим за ним. (Психолог использует фонарик, зеркальце, дети глазами следят за перемещением солнечного зайчика по кабинету) 3. Игра «Пробуждение» (по карточкам) Солнечный зайчик остановился на поляне (карточки с заданием накрытые тканью). Психолог привлекает внимание детей к загадочной поляне. Вместе с детьми смотрит, что находится на ней, находят с изображением частей насекомых. Психолог сообщает детям о том, что если они отгадают, какое насекомое спряталось на картинке, оно проснется. Пальчиковая гимнастика «Гусеница»
5. Задание «Лабиринт» (на бланке) Проводите бабочку, гусеницу и стрекозу по дорожкам. Кто куда придет? Раскрасьте дома картинку.
6. Задание «Кто лишний» (на бланке) Найдите и раскрасьте того, кто лишний. Динамическая пауза «Жук»
IV этап. Рефлексивный
|
|||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-26; просмотров: 419; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 44.195.47.227 (0.068 с.) |