Кафедра новой и новейшей истории и международных отношений

 

УТВЕРЖДАЮ

 

" "

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

 

Б1.Б.04 Междисциплинарные подходы в современной исторической науке

 

Направление подготовки высшего образования - магистратура

 

46.04.01.04 МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ИСТОРИЧЕСКОЙ ДИНАМИКЕ

 

Степень выпускника

 

МАГИСТР Форма обучения Заочная

 

	Базовый	Рабочий учебный
	учебный план	план 2016/2017
Курс
Семестр	0,1	0,1
Всего, ч
Всего аудиторных часов, ч
Лекции, ч
Практические занятия, ч
Лабораторные занятия, ч
Самостоятельная работа, ч
КСР, ч
Экзамен (семестр)
Зачет (семестр)
Контрольная работа (семестр)
Трудоемкость, зач. ед.
Перечень компетенций	ОПК: 3, 4; ПК: 2	ОПК: 3, 4; ПК: 2
Занятия в интерактивной форме, ч

 

Ижевск 2016

 

 

Перечень документов УМК по дисциплине «Междисциплинарные подходы в современной исторической науке». Направление подготовки 46.04.01.04. История. Профиль подготовки «Международные отношения в исторической динамике»

1.0.	Требования к результатам освоения основных образовательных программ магистратуры ФГОС ВО по направлению подготовки 46.04.01 История.
1.1.	Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы
1.2.	Цели и задачи курса
1.3.	Компетенции обучающихся, формируемые в результате изучения курса
2.0.	Структура и содержание курса
2.1.	Организационно-методические данные курса
2.2	Тематический план курса
2.3.	Содержание курса
3.0	Программа семинарских занятий
3.1.	Темы семинарских занятий
3.2.	Методические рекомендации по подготовке и проведению семинарских занятий
4.0.	Образовательные технологии
5.0.	Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
5.1.	Виды самостоятельной работы
5.2.	Методические рекомендации по подготовке рефератов
5.3.	Примерные темы рефератов
5.4.	Рекомендации по работе с литературой
6.0.	Критерии оценки знаний и компетенций
7.0.	Программа итогового экзамена
7.1.	Организация и проведение экзамена
7.2.	Рекомендации по проведению и подготовке к экзамену
7.3.	Примерный список вопросов к экзамену
8.0.	Методические рекомендации (материалы) преподавателю
9.0.	Учебно-методическое обеспечение курса
9.1.	Основная литература
9.2.	Дополнительная литература
10.0.	Интернет-ресурсы
10.1.	Периодические издания
10.2.	Электронные библиотеки
10.3.	ЭБС
11.0.	Материально-техническое обеспечение курса
12.0.	Порядок утверждения рабочей программы

 

1.0. Требования к результатам освоения основных образовательных программ магистратуры ФГОС ВО по направлению подготовки 46.04.01. История

1.1. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы

Рабочая программа разработана на основе требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) уровня магистратуры по направлению подготовки 46.04.01.04. «История» (утвержден приказом Минобрнауки России от «3 ноября» 2015 г. № 1300).

Образовательный процесс в рамках дисциплины «Междисциплинарные подходы в современной исторической науке» опирается на подготовку студентов, имеющих степень бакалавра и изучавших основные курсы по всеобщей и отечественной истории. Обучающийся должен знать основы всеобщей истории и истории международных отношений в рамках учебных программ бакалавриата исторического факультета УдГУ по специальности история и международные отношения.

Изучение курса «Междисциплинарные подходы в современной исторической науке» ориентировано на подготовку высококвалифицированных специалистов-историков, обладающих знаниями и компетенциями, востребованными для работы в педагогической, научно-исследовательской, культурно-просветительской, экспертно-аналитической, организационно-управленческой сферах.

Дисциплина преподается на первом курсе в первом семестре и входит в базовую часть профессионального цикла, является обязательной дисциплиной направления подготовки магистров. Трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

1.2. Цели и задачи освоения дисциплины.

Цели: приобретение знаний в области междисциплинарных исторический исследований, формирование навыков использования основных методов научного исследования (в т.ч. методов «смежных» социальных и гуманитарных дисциплин), а также общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых в будущей профессиональной деятельности.

Задачи:

· показать генетическую связь основных, специальных и вспомогательных исторических дисциплин;

· изучить методологические проблемы в отечественной и зарубежной историографии, типологии источников исторического происхождения;

· показать роль истории в системе современных наук, информационное обеспечение историографии;

· раскрыть социологические и исторические законы, цивилизационную (и былую формационную) теории исторического процесса с позиций философии истории;

· показать роль культурологи в изучении истории общества, историко-философские традиции в анализе культуры, культурные коды и типы культур;

· раскрыть теоретические вопросы антропологии и ее отраслей, типологии историко- этнографических общностей;

· показать морально-этические вопросы в творчестве истории, статус знания и религиозного вероучения;

· раскрыть историю как науку и искусство, особенности языка истории, биографического жанра в истории;

· сформулировать и раскрыть природу исторических альтернатив, действительности и возможности в истории, природу «исторического факта» как проблему теории истории различных наук (естественных и гуманитарных);

· показать теоретико-методологические проблемы взаимодействия истории и прогностики, роль исторических знаний в прогнозировании развития общества, виды исторических объяснений.

1.3. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать профессиональными компетенциями:

ОПК-3	способностью использовать знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ;	Знать - междисциплинарные подходы к изучению исторических процессов с учетом специфики экономических, политических, социальных аспектов их развития;   Уметь- использовать знание междисциплинарных подходов к изучению исторических процессов; Владеть - навыками выработки и формулирования новых идей по использованию междициплинарного подхода в конкретном историческом исследовании;
ОПК-4	способностью использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области основ информатики и элементы естественнонаучного и математического знания	Знать - основные междисциплинарные подходы, применяемые в современных исторических исследованиях; Уметь- определять необходимость применения конкретного методического междисциплинарного инструментария при решении перспективных научно-исследовательских задач; Владеть - навыками применения необходимого междисциплинарного методического инструментария при осуществлении экспертных и аналитических работ;
ПК-2	способностью к анализу и обобщению результатов научного исследования на основе современных междисциплинарных подходов	Знать- основные тематические сетевые ресурсы по дисциплине (электронные библиотеки, порталы), методику информационного поиска в Интернет Уметь- ставить и находить решение научно-исследовательских задач, налаживать взаимодействие с представителями других областей знания; Владеть - навыком применения конкретного методического междисциплинарного инструментария при решении перспективных научно-исследовательских задач.

 

2.0. Структура и содержание курса