Тема 34. Государство и право славянских стран в центральной и юго-восточной Европе в середине 40–90-х гг. XX ст.

 

Особенности государства и права славянских стран в центральной и юго-восточной Европе (середина 40–90 гг. XX в.). Ялтинская конференция «большой» тройки и Польша. Создание и деятельность Временного правительства национального единства. Политическое развитие Польской Народной Республики в конце 40-х – конце 80-х гг. XX в. Конституция ПНР 1952 г.

Создание профсоюза «Солидарность» и борьба за власть в Польше в 1980–1981 гг. Введение военного положения. Реформы 80-х гг. «Круглый стол» 1989 г. и его решения. Государственное развитие Польши в конце XX – начале XXI в.

Государственный строй Чехословакии в 1945–1948 гг. Реализация Кошицкой программы национально-демократических преобразований. Государственный строй Чехословакии в 1948–1989 гг. Конституция ЧССР 1960 г. «Пражская весна» 1968 г. Военная интервенция стран Варшавского договора в ЧССР в 1968 г.

Преобразование ЧССР в федеративное государство чехов и словаков. «Уроки кризисного развития». Реформы конца 80-х гг. Ноябрьские события 1989 г. Политическое развитие Чехословакии в 1989–1992 г. Парламентские выборы 1990 г. Распад ЧСФР. Образование Чешской Республики.

Государственный строй в Болгарии в 1944–1989 гг. Время перемен 1944–1948 гг. Провозглашение Болгарии республикой. Государственный строй Болгарии в 1948–1989 гг. Курс на форсированное строительство социализма.

Изменения в политической системе Болгарии конца 80-х гг. XX в. Современное болгарское государство. Становление многопартийности и парламентской формы правления. Центральные и местные органы власти и управления.

Государственный строй Югославии в 40-е – 80-е гг. Конституция 1946 г. и закрепление федеративного устройства Югославии. Конституционный закон 1953 г. Конституция 1963 г.

Переименование Федеративной Народной Республики Югославия в Социалистическую Федеративную Республику Югославия (СФРЮ). Изменения в организации и деятельности высших органов государственной власти. Реформы 60-х. гг. Конституция 1974 г. Югославия в системе международных отношений. Участие в создании системы безопасности стран Центральной и Юго-Восточной Европы. Обострение межнациональных и социальных отношений в Югославии в конце 60-х – 80-х гг. Гражданские и межнациональные конфликты (война между Хорватией и Союзной Республикой Югославией, война в Боснии, межнациональный конфликт в Косово). Распад Югославской федерации и образование суверенных государств Словения, Хорватия, Македония, Босния и Герцеговина, Черногория, Сербия, Косово.

 

ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ

Курсовая работа – своеобразный итог определенного этапа обучения в учреждении высшего образования. Она представляет собой самостоятельный научно-исследовательский труд, позволяющий определить способности обучающихся решать научные и практические проблемы изучаемой учебной дисциплины, дающий возможность говорить об умении будущего юриста грамотно, логически правильно, стройно и последовательно излагать результаты этого труда. Написание курсовой работы является одной из важнейших форм самостоятельного изучения обучающимися программного материала.

Выполнение курсовой работы имеет целью:

– развитие у обучающихся навыков самостоятельной творческой работы;

– овладение методами современных научных исследований;

– выработку умения публичной защиты;

– подготовку теоретического и аналитического материала к выполнению дипломной работы;

Курсовая работа должна удовлетворять следующим требованиям:

– быть актуальной и иметь область практического применения;

– основываться на новейших теоретических разработках, что предполагает изучение нормативных правовых актов, научных, учебно-методических и иных материалов и выработку на этой основе собственной позиции;

– содержать конкретные предложения по решению изучаемой проблемы.

 

Курсовая работа по истории государства и права зарубежных стран представляет собой достаточно полное, самостоятельное, грамотное и логически последовательное письменное освещение двух или трех теоретических вопросов одной из рекомендованных кафедрой проблемных тем (по выбору обучающегося). Работа выполняется на основе изучения рекомендованной учебной и специальной литературы, источников права, нормативных правовых актов, а также анализа практики деятельности правоохранительных органов на различных исторических этапах. Предполагаемый объем курсовой работы 25-35 страниц. Оформление курсовой работы осуществляется в соответствии с ДП СМК 26-11 «Порядок оформления, регистрации и хранения письменных работ».

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«История государства и права зарубежных стран» по специальности:

1-26 01 02 Государственное управление и право

для заочной формы получения высшего образования

Номер раздела, темы	Название раздела, темы, наименование учебных вопросов	Количество аудиторных часов	Формы контроля знаний
Лекции	Семинарские занятия
	Обзорные лекции и семинары
6, 7, 8, 9	Государство и право салических франков Государство и право средневековой Франции Государство и право средневековой Германии Государство и право средневековой Англии
6, 7, 8, 9 (1).	1. Образование Франкского государства. 2. Франция в период феодальной монархии. 3. Особенности развития средневековой Германии и Англии. 4. Право средневековых государств.
6, 7, 8, 9 (2)	1. Характеристика Салической правды. Правовое положение населения по Салической правде. 2. Основные институты уголовного права, право собственности и обязательственное право по Салической правде. 3. Каролина 1532 года. Преступления и наказания. Инквизиционный процесс по Каролине 1532 г.			Опрос, тесты, решение казусов
	Государство и право Руси в период раздробленности, формирования и укрепления сословно-представительной монархии в середине XII – XVII вв.
	1. Создание Русского централизованного государства (Великого княжества Московского и Русского царства). Общественный и государственный строй. 2. Изменения в общественном и государственном строе в период сословно-представительной монархии. 3. Право России в период Средневековья.

 

Номер раздела, темы	Название раздела, темы, наименование учебных вопросов	Количество аудиторных часов	Формы контроля знаний
Лекции	Семинарские занятия
15, 29	Английская революция XVII в. Государство и право Великобритании в Новое время. Государство и право Великобритании в Новейшее время
15, 29	1. Английская революция ХVII в., ее причины, основные этапы и их правовое закрепление. 2. Оформление конституционной монархии в Англии в конце ХVII – начале ХVIII вв. 3. Соединенное Королевство Великобритании и Ирландии в XIX – начале XX вв. Основные изменения в государственном строе и праве.
16, 30	Государство и право США в Новое время. Государство и право США в Новейшее время
16, 30	1.Война за независимость североамериканских колоний и провозглашение США. Декларация независимости Соединенных Штатов 1776 г. Статьи конфедерации 1781 г. 2. Конституция 1787 г. и «Билль о правах» 1791 г. 3. Гражданская война 1861–1865 гг. Поправки к Конституции США.
	Развитие государственности и правовой системы во Франции в конце XVIII – XIX вв.
17 (1)	1. Великая французская буржуазная революция 1789 г. Предпосылки, ход, этапы, правовое закрепление. 2. Развитие конституционного права Франции в 1814-1870 гг.

 

Номер раздела, темы	Название раздела, темы, наименование учебных вопросов	Количество аудиторных часов	Формы контроля знаний
Лекции	Семинарские занятия
17 (2)	1. История разработки и принятия Гражданского кодекса Франции (ГК) 1804 г., его общая характеристика. 2. Понятие права собственности и способы ее приобретения по ГК Франции 1804 г. 3. Обязательственное право по ГК 1804 г. Виды договоров. 4. Брачно-семейное право по ГК 1804 г.			Устный опрос, тесты, решение казусов, доклады, презентации
20, 21	Развитие государства и права Российской империи в XVIII – первой половине XIX вв. Развитие государства и права Российской империи во второй половине ХIХ – начале ХХ вв.
20, 21 (1)	1. Установление абсолютной монархии в России. Изменения в общественном и государственном строе. 2. Буржуазные реформы и контрреформы в России второй половины XIX в. 3. Революция 1905-1907 гг. в России и изменения в общественном и государственном строе.
20, 21 (2)	1. Артикул воинский. 2. Буржуазные реформы в России (аграрная, судебная, земская, городская, полицейская). Контрреформы последней четверти.XIX в. 3. Революции 1905-1907 и февральская 1917 гг. в России. Изменения в общественном и государственном строе.			Устный опрос, тесты, решение казусов, доклады
23, 25, 26, 33	Создание и становление советского государства и права. Развитие государства и права СССР в 20-е гг. XX века. Государство и право СССР в 30 – начале 50-х гг. XX века. Государство и право СССР (вторая половина 50 – начало 90-х гг. XX в.)

 

Номер раздела, темы	Название раздела, темы, наименование учебных вопросов	Количество аудиторных часов	Формы контроля знаний
Лекции	Семинарские занятия
23, 25, 26, 33 (1)	1. Октябрьская революция и создание основ советского государственного строя. Конституция РСФСР 1918 г. 2. Создание СССР. Изменения в советском госаппарате и законодательстве в 20-30-е гг. 3. Изменения в государственном аппарате и праве в годы Великой Отечественной войны и в послевоенные годы 1941–1953 гг. 4. Развитие госаппарата и права в 1954-1991 г.
23, 25, 26, 33 (2)	1. Октябрьская революция и создание основ советского государственного аппарата и права. 2. Образование СССР. Конституция СССР 1924 г. 3. Конституция СССР 1936 г. Изменения в законодательстве СССР в 30-е гг. 4. Изменения в госаппарате и основных отраслях права в годы войны и послевоенные годы. 5 Развитие советского законодательства в 1954-1991 гг. Конституция СССР 1977 г.			Устный опрос, тесты, доклады, творческие задания, компьютерные презентации
1-34	Промежуточный контроль знаний			итоговое тестирование
	Общее количество часов по учебной дисциплине – 236 часов аудиторных – 22
	Форма текущей аттестации по учебной дисциплине «История государства и права зарубежных стран»			экзамен (устно)

 

Формой контроля знаний слушателей, являющейся допуском к сдаче экзамена, является итоговое тестирование. Итоговое тестирование необходимо пройти на базе Академии МВД либо в День слушателя заочной формы обучения, либо во время экзаменационной сессии до начала экзамена.

 

Форма текущей аттестации по учебной дисциплине: экзамен в 5 семестре, количество зачетных единиц – 6.