Інструкції до практичних занять

Спеціальність 5.12010101 „лікувальна справа”

 

 

Розробив викладач Швець А.Л.

 

Розглянуто та схвалено на засіданні

Циклової комісії____________________

Протокол №____ від ________________

Голова циклової комісії

Летута Т. І. ________________________

 

20____р

 

Інструкція

До практичного заняття № 1

 

Тема: Періоди дитячого віку. АФО ЦНС, шкіри, м’язів, t^o тіла.

 

Спеціальність: 5.12010101 „лікувальна справа”

 

Обладнання: Сповивальний столик, 0,2 % розчин дезактину, чиста склянка з термометрами, лоток, температурний листок, дистильована вода, пелюшки, шапочка, сорочечка, фланелева кофточка, дитяча ванночка, водний термометр, гаряча і холодна переварена вода, стерильна олія (20-30 мл), 1% розчин брильянтового зеленого (5 мл), ватні кульки в пакетах (20-25 шт.), стерильні пінцети (2-3 шт.), марлеві серветки (10-15 шт.), дитяче мило, щітка для миття ванни.

 

Джерела інформації: Основна: С.К. Ткаченко, Р.І. Поцюрко „Педіатрія з курсом інфекційних хвороб та основами імунопрофілактики” - підручник Київ „Медицина”, 2010. ст. 63-79.

Додаткова: Тарасюк В.С., к.м.н. Адрієвського І.Ю. „Педіатрія в модулях” – навчальний посібник за редакцією Київ „Медицина”, 2008. ст. 34-44.

 

Мета: Засвоїти теоретичні знання з теми. Вміти оцінювати стан дитини та складати план обстеження, лікування та профілактики.

 

Студент (учень) повинен знати: Знати періоди дитячого віку. АФО шкіри, м’язів.

Студент (учень) повинен вміти: Оцінювати стан шкіри, вміти підмивати грудних дітей. Проводити гігієнічні ванни, вимірювати t тіла та знезаражувати термометри.

 

Перелік практичних навичок:

1. Оброблення шкіри та слизових оболонок.

2. Підмивання н/н.

3. Гігієнічна ванна.

4. Вимірювання t^о тіла, реєстрація.

 

Основні правила безпеки і охорони праці (за необхідності)

Хід роботи

І. Теоретична конкретизація знань

І. Тестовий контроль студентів по темі: „Періоди дитячого віку. АФО ЦНС, шкіри, м’язів, температура тіла.”

ІІ. Усне та фронтальне опитування.

1. Періоди дитячого віку.

2. АФО ЦНС.

3. АФО шкіри.

4. АФО мязів.

5. Температура тіла, техніка вимірювання, реєстрація.

ІІІ. Розвязування ситуаційних задач.

 

ІІ. Практична робота студента під керівництвом викладача

Зміст навчання	Розяснення до виконання завдання
Практичні навички 1. Оброблення шкіри та слизових оболонок. 2. Підмивання н/н. 3. Гігієнічна ванна. 4. Вимірювання t^о тіла, реєстрація.	Самостійна робота, робота з алгоритмами практичних навиків

ІІІ. Додаток „Алгоритми практичних навичок” до практичного заняття з теми: „Періоди дитячого віку. АФО ЦНС, шкіри, м’язів, t^o тіла”.

 

IV. Контрольні питання до закріплення з теми: „Періоди дитячого віку. АФО ЦНС, шкіри, м’язів, t^o тіла”.

1. Знезараження термометрів.

2. Характеристика періодів дитячого віку.

 

V. Висновок до практичного заняття.

- закріплення теоретичного матеріалу по темі

- тестове опитування

- розвязування ситуаційних задач

- самостійне виконання практичних навичок

VI. Домашнє завдання. Основна: С.К. Ткаченко, Р.І. Поцюрко „Педіатрія з курсом інфекційних хвороб та основами імунопрофілактики” - підручник Київ „Медицина”, 2010. ст. 63-79.

Додаткова: Тарасюк В.С., к.м.н. Адрієвського І.Ю. „Педіатрія в модулях” – навчальний посібник за редакцією Київ „Медицина”, 2008. ст. 34-44.

 

 

Інструкція

До практичного заняття № 2

 

Тема: АФО кісткової системи. Фізичний розвиток.

Психомоторний розвиток.

 

Спеціальність: 5.12010101 „лікувальна справа”

 

Обладнання: Сповивальний столик, 0,2 % розчин дезактину, дистильована вода, пелюшки, шапочка, сорочечка, фланелева кофточка, ваги, горизонтальний ростомір, сантиметрова стрічка.

 

Джерела інформації: Основна: С.К. Ткаченко, Р.І. Поцюрко „Педіатрія з курсом інфекційних хвороб та основами імунопрофілактики” - підручник Київ „Медицина”, 2010. ст. 71-74.

Додаткова: Тарасюк В.С., к.м.н. Адрієвського І.Ю. „Педіатрія в модулях” – навчальний посібник за редакцією Київ „Медицина”, 2008. ст. 34-44.

 

Мета: Засвоїти теоретичні знання з теми. Вміти оцінювати стан дитини та складати план обстеження, лікування та профілактики.

 

Студент (учень) повинен знати: Знати АФО кісткової системи. Показники фізичного розвитоку дитини. Критерії психомоторного розвитку дитини.

 

Студент (учень) повинен вміти: Уміти оцінювати психомоторний розвиток, проводити антропометрію. Обстеження грудної клітки, хребта.

 

Перелік практичних навичок:

1. Зважування дитини на лоткових вагах.

2. Вимірювання зросту дитини на горизонтальному зростомірі.

3. Вимірювання обводу голови.

4. Вимірювання грудої клітки.