Тема 4. 5. Государство и право Германии в Новое время

Положение страны после Венского конгресса. Таможенный союз. Австро-прусское соперничество. Революция 1848 г. Прусская монархия, основные черты. Конституция 1850 г. Северогерманский союз. Образование Германской империи. Конституция 1871 г. Государственные институты. Колониальная империя.

Развитие права, борьба за его унификацию. Разработка и принятие Германского гражданского уложения, его основные черты, система. Уголовный кодекс 1871 г. Исключительный закон против социалистов. Социальное законодательство.

Семинар

(очная форма обучения)

«Конституция Германии 1871 года»

1. Доклад и дискуссия по теме: «Особенности создания единого германского централизованного государства и принятия Конституции 1871 г.»

1) Основные принципы Конституции Германии 1871 г.

2) Политико-территориальное устройство Германии: проблема обеспечения единства.

3) Особенности общественного строя единой Германии.

4) Государственный строй: система институтов, их компетенция и механизм взаимодействия.

2. Разбор конкретных историко-правовых ситуаций, решение правовых задач на основе норм общегерманского права.

Задания для самостоятельной работы

1.Письменно дать определения следующих понятий и терминов:

«Конституционная хартия Пруссии»; «палата господ»; «ландтаг»; «Закон об осадном положении»; «Франкфуртская конституция»; «канц­лер»; «рейхстаг»; «бундесрат».

2.Подготовить доклад: «Особенности создания единого герман­ского централизованного государства и принятия Конституции 1871 г.»

3. Составьте блок-схему конспекта рассматриваемой темы.

Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию

При подготовке к семинару следует усвоить следующие термины и понятия: «Конституционная хартия Пруссии»; «палата господ»; «ланд­таг»; «Закон об осадном положении»; «Франкфуртская конституция»; «рейхстаг»; «бундесрат»; «канцлер» и др. Для этого рекомендуется воспользоваться учебниками по данному курсу, хрестоматиями, энциклопедиями и словарями. Определения приводятся с обязательной ссылкой на источник.

Целью занятия является выработка навыков анализа буржуазных конституций и изучение весьма специфического основного закона, за­крепившего политико-правовые порядки в помещичье-буржуазной Гер­манской империи (1871-1918 гг.).

Семинар начинается с проведения интеллектуальной летучки по вышеуказанной терминологии. По первому вопросу необходимо подготовить доклад. При этом надо учитывать, что создание централизованного германского государства произошло не "снизу", не революционным путем, а "сверху" — в результате присоединения к королевству Пруссия Баварии, Саксонии, Вюртемберга, Бадена, Гессена, Мекленбурга и других немецких княжеств.

В ходе дискуссии следует рассмотреть особенности немецкой имперской федерации, основанной на «союзе династий», а также проследить, как эти особенности отражаются в конкретных нормах конституции. Необходимо обратить внимание на положения Конституции 1871г. о доминирующей роли в империи прусского короля, за которым закреплялось Президентство в союзе и титул Императора, а также канцлера, главы исполнительной власти (ст. II, 12, 64 и т.д.).

Разбор конкретных правовых ситуаций производится на основе вариантов, выработанных студентами в ходе самостоятельной работы с опорой на конкретные источники общегерманского права.

Контрольные вопросы для самопроверки:

1. Раскройте сущность решений Венского конгресса и положение Германии в этот период.

2. Охарактеризуйте правовые основы формирования Таможенного союза особенности его функционирования.

3. Охарактеризуйте Конституцию 1850 г. и Конституцию 1871 г. Сравните их.

4. Раскройте сущность процесса унификации германского права.