Одухотворение достигается знанием

Оглавление

 

 

Оглавление 3

Введение 5

Глава I

Одухотворение достигается знанием 7

Глава II

Познавая Вселенную, познаешь Человека, а значит, ближе приближаешься к Истине 26

Глава III

Как справиться с болезнью. Работа с энергией 38

Заключение 44

 

 

Введение

 

Я - врач, посвятила здоровью человека полвека, много училась, много читала, многое из познанного проверяла на практике, все осознанные годы искала истину устройства Вселенной.

Индийский философ, мыслитель, поэт Кришнамурти, проживший в полном здравии 90 лет, сказал: «Существует нечто удивительное, если только вы сумеете найти его».

«Найти его» оказалось очень непросто, а вполне возможно, я ещё и не нашла «Его», хотя ищу уже много десятилетий.

Искать «Его» -это не всё равно, что искать мужа - мужа я «нашла», и вот уже 54 года мы с ним вместе, -и это, скажу вам, здорово: в наши ещё не старые, но и не молодые годы мы вместе, многое пережив, гуляем по улицам, по городу, держа друг друга за руки, счастливые и довольные...

Но я продолжаю искать «нечто удивительное», я продолжаю делать это, потому что такова моя Миссия, Миссия врача, который обязан помочь пациенту, да и не только пациенту, но помочь, прежде всего, и себе.

Я была пятым ребёнком в семье, пятой девочкой.

Мудрые родители старались направить нас на путь истинный - учись много и добросовестно, говорили они мне, -и тогда, возможно, жизнь у тебя будет легче.

Не имея от рождения здоровья, мне очень хотелось обрести его, а потому, окончив школу с медалью, я поступила в Свердловский медицинский институт, в котором был очень грамотный добросовестный преподавательский коллектив и, слушая лекции, я старалась многое узнать, а прекрасно организованные вузом практические занятия помогли закрепить знания и неплохо справиться с началом работы-работой участкового врача.

Главное, учили меня, профилактировать заболевания, а если они возникают, то нужно сделать всё, что от тебя зависит: обследовать больного, постараться «добраться» до истины, узнать причину заболевания, поставить диагноз, назначить лечение и наблюдать больного до выздоровления.

Я понимала всю сложность нашей профессии: кроме полноценных знаний, обоснованно назначенного лечения, очень важно ещё было верить в то, что ты обязательно вылечишь больного.

Я знала, сколь велика была моя ответственность перед поставленной задачей- правильно поставить диагноз и вылечить больного, сознавала трудности выполнения этой задачи, ибо передо мной был не просто больной человек, а «маленький ещё человек» -ребёнок, ибо я - врач-педиатр.

Быть детским врачом - значит иметь дело не только с ребёнком, но и с его родителями и родственниками, -передо мной всегда была большая семья: папа, мама, ребёнок, бабушка, дедушка, а если учесть, что бабушка и дедушка есть со стороны мамы и папы, то круг общения был достаточно обширен, а потому выкладываться приходилось на полную мощь.

Я 18 раз проходила усовершенствование в самом главном в то время, замечательном Институте усовершенствования врачей в г. Москве- ЦОЛИУВе на разных циклах: «Социальная гигиена и организация здравоохранения для главных врачей детских больниц и поликлиник», «Физиология и патология детей раннего возраста», «Физиология и патология детей старшего возраста», «Актуальные вопросы педиатрии», «Инфекционные болезни у детей», «Питание больных и здоровых детей» и т.д. и т.п., где корифеи педиатрической науки учили нас, врачей-курсантов, уму-разуму, предупреждали о возможности демографической катастрофы в стране, призывали нас свято и с достоинством своего дела выполнять врачебный долг. Курсы усовершенствования тогда были от двух до шести месяцев, знания мы получали глобальные, и я очень благодарна судьбе, что имела возможность слушать и учиться у великих Учителей.

Многое познав, я всё-таки не получила ответы на большинство интересующих меня вопросов: почему естьнеизлечимые болезни, почему появляются всё новые и новые тяжелейшие болезни, неподдающиеся лечению никакими лекарствами, почему рождается достаточно много детей с врождённымиуродствами...И ещё я очень многое не знала и не могла найти для себя ответы...

А каково же было моё разочарование, когда я убедилась в том, что врач вообще не может излечивать заболевания?!

Пришлось осваивать, изучать новые (для меня) системы здоровья, получать новые знания, пришлось познать и убедиться в том, что болезни - суть нарушения равновесия между духовным, душевным и телесным в человеке.

Мы слишком далеко ушли от Космоса и в земных заботах забыли о его влиянии на человека, но человек - творение Космоса и любой психофизический процесс - одновременно космически-земное явление. Душевные силы человека оказывают на всё, что он делает, куда большее воздействие, чем полагает современная наука.

 

Глава I

Альберт Эйнштейн

 

Полвека врачебной деятельности. Много это или мало?

Время прошло настолько быстро, что я не заметила, как вышла на пенсию и, перестав работать в 60 лет, смогла свободно распоряжаться своим временем. Но оставить свою профессию врача я не смогла и продолжала, и продолжаю наблюдать, изучать причины человеческих недугов, а главное, продолжаю познавать секрет долгой и здоровой жизни.

В 2013 году мне исполнилось 75 лет, но человек должен прожить не менее 100 лет, и обязательное условие при этом - не просто дожить до старости, а оставаться все годы здоровым и в здравом уме, продолжать творить и созидать. Стареть надо здоровыми.

Получив неплохое образование, постоянно учась, я с успехом лечила традиционными и нетрадиционными методами, но иногда я видела, что болезнь не удаётся остановить ни лекарством, ни рациональным питанием, ни здоровым образом жизни, - значит, мы не знаем каких-то более глубоких организаций жизни.

В наших несчастьях, болезнях и недугах мы продолжаем винить микробы, вирусы, «стечение обстоятельств», - в то время как разрушаем себя нашими мыслями, действиями и поступками.

В начале 1992 года, прочитав великий труд Рерихов «Агни Йога», я нашла ответы на многие интересующие меня вопросы. Именно это учение коренным образом изменило мою жизнь, моё мышление, заставило над многим задуматься.

Наше мышление, утверждается в Учении, является основным фактором, влияющим на наше здоровье, на нашу жизнь.

Правильно, позитивно мыслить надо уметь, и очень часто получается так, что человек не может совладать с собой, не может остановить поток негативных мыслей, которые лавиной текут на него, вызывая раздражение, недовольство, тоску, уныние, переходящее иногда в депрессию.

Почему так происходит?

Психика (ум) человека восприимчива, ранима и не всегда разумна. Наш ум - аппарат весьма несовершенный. Он требует постоянного за собой контроля и наблюдения. Он может с одинаковой интенсивностью и напряжением мыслить как о самом возвышенном, так и о самом низменном, а потому надо постоянно следить за своими мыслями.

Люди часто произносят слова, не отдавая себе отчёта в их значении, они не знают о том, что мысль не умирает, а поднимается за пределы Земли и, обладая магнетизмом, притягивает себе подобную - радостная мысль притягивает из Космоса радость, грустные мысли усугубляют и увеличивают страдание человека.

Рассказывать о значимости мысли для здоровья человека должны врачи, но, не зная законов Вселенной, они пока не делают это, а потому многие врачи сами больны, сами не могут вылечить себя, и хорошо, что мы живём не в Древней Индии, где врач, который был сам болен, сжигался на костре.

Впрочем, здоровье или нездоровье зависит не от врача, а от самого человека. Он сам может повернуть болезнь вспять, убрать её и наслаждаться красотой жизни до самой смерти. Все осознанные годы я искала истину устройства Вселенной, пыталась понять, как Вселенная влияет на здоровье человека. Человек - это нечто большее, чем просто тело и разум, и наша настоящая природа - это Дух, это энергия.

Болезнь - суть нарушения равновесия между духовным, душевным и телесным в человеке. Без развития духовности, при безответственности человек не обретёт счастья, не будет здоров, а если и дальше человек будет столь безрассудным и жестоким по отношению ко всему, что его окружает, то пострадает от этого, прежде всего, сам. Земное существование есть лишь небольшой эпизод из нашего общего существования. Оно даётся нам не для приобретения материальной собственности (по крайней мере, не надо привязываться к материальным ценностям), а для развития нашего сознания, для приобретения духовных ценностей.

Но людей почему-то волнует только материальное благополучие, только стремление заработать больше денег, накопить их, но счастье большинства из таких людей, нередко, бывает кратковременным.

Для истинного счастья, для благополучия, для сохранения здоровья копить нужно не материальное, а духовное! Правда, не надо бы повторять ту ошибку, которая прочно укрепилась в нашем сознании шестидесятников. Нам с рождения говорили: люби Родину, служи ей достойно, много работай и знай - не в деньгах счастье. Неправда: деньги, как и всё прочее, надо любить. И тогда они у вас будут. Надо только уметь «закладывать» в наш ум правильные установки или программы. У меня с детства было заложено «нищее сознание», я не знала, как можно было любить деньги, а потому у меня их нет. Хотя я все равно счастлива, я люблю жизнь, ибо жизнь - это благословение, это дар Божий. Господь подарил мне умение радоваться в жизни всему.

Меня интересует душа человека, борьба, происходящая в душе между материальным и духовным, я мучительно ищу гармонию в себе, в будущем России, исследую добро и зло.

Я много читала, много училась, но всегда ощущала и понимала, что очень мало знаю, и когда мои знания приблизились к истине, когда я познала, что человек бессмертен, смерти нет, есть только вечное течение жизни, творения, бытия, я стала писать и давать знания, которые способствуют духовности (мои работы можно найти в интернете).

Ведь надо же как-то защищаться от жестокости и невежества жизнеустройства, от болезней, от суицида, которые человечество уготовило себе экологическим беспределом.

О космосе невозможно узнать всё, но чтобы быть здоровым, нужно знать, что мир управляется великими, неизменными космическими законами, принципами, их нужно не только знать, но и нужно следовать по жизни этим законам.

Основной фактор, влияющий на наше здоровье - наше мышление. Научиться правильно мыслить - значит так оценить трудные ситуации, чтобы смягчить их воздействие на свою нервную систему, контролировать свои мысли, свои реакции на временные неудачи. Восприимчивость к болезни связана с нашей способностью справляться с жизненными проблемами. Усвоить нужно одно - болезнь возникает от наших мыслей, а не от внешних факторов.

Сильные негативные эмоции, гнев, страх, постоянная подавленность, ревность, беспокойство, мысли о мести нарушают каждую систему организма - организм «сдаёт», и наступает болезнь.

Зависть, злоба, агрессия не проходят бесследно не только для человека, но и для природы.

Разрушительные наводнения, ураганы, засуха есть не что иное, как выброс водой или воздухом негативной информации, полученной от людей в результате нашей деятельности.

Наводнения, так часто встречающиеся сейчас в разных странах - это вселенская кара, которая обрушивается на нас, за наши человеческие (скорее нечеловеческие) деяния, мысли, эмоции. Чтобы спасти человечество, чтобы спасти нашу планету, людям нужно подобреть. Добрые, нравственные люди, практически, не болеют, они здоровы.

Здоровье - признак счастья, оно дороже всего на свете. Никакие деньги не сравнятся со здоровьем человека.

«Здоровый нищий счастливее больного короля», - сказал немецкий философ А. Шопенгауэр. В настоящее время учёные доказали, что человек - сложная энергоинформационная система, в которой материального (физического тела) содержится совсем немного, маленькая частица, а вокруг него огромное вибрирующее энергетическое пространство, которое трудно поддаётся изучению. В этой системе есть Душа человека (информация + дух). И вылечить больного можно только тогда, когда одновременно лечишь тело и Душу.

Мы, врачи, не обладаем силой исцелять. Мы можем только воздействовать на Дух, который может произвести в организме больного соответствующие изменения.

Когда я начинала работать (60-е годы прошлого века) ни о какой душе, ни о каком боге не могло быть и речи. Я выросла в семье атеистов и усвоила утверждение мамы: сама выбрала трудную профессию и сделай так, чтобы не было за тебя стыдно - будь хорошим и добрым врачом, как наш Ракитин (единственный врач в райцентре Туринск, Свердловской области).

Работать в детской больнице на периферии Урала было непросто - реанимации нет, дорог нет, а тяжелейших детей из отдалённых сел везут в больницу регулярно. Низкая укомплектованность врачами всегда была характерна для небольших уральских городов, а в сёлах врачей вообще не было, там работали опытные фельдшера, обслуживающие и детей и взрослых. Это было то время, о котором академик РАН, доктор экономических наук А.Г. Аганбегян писал: «В середине 60-х годов мы достигли уровня продолжительности жизни многих развитых стран - в среднем 70 лет, т.е. 50 лет назад мы имели один из лучших показателей в мире по продолжительности жизни. Это был и показатель работы советской системы здравоохранения. Смертность детей в середине 60-х годов была такая же, как в Японии, стране-лидере по продолжительности жизни в мире («Аргументы недели», август 2011г.).

И это, действительно, было так, я это знаю не понаслышке. Объяснялись такие факты просто: качество диспансерного наблюдения за детьми в то время было на высоком уровне.

Мы - педиатры, фельдшера на селе оценивали на приёме антропометрические данные ребёнка, нервно-психическое развитие малыша, учили родителей воспитанию детей. Созданные в детских поликлиниках и соответственно оборудованные «комнаты по воспитанию здорового ребёнка», где вёл приём опытный, специально обученный фельдшер, вносили огромный вклад в деле воспитания ребёнка добрым и здоровым. Профилактика не на бумаге, а на деле была для нас, медиков, основа основ.

Результат - не было наркоманов, не было пьющих детей - школьников, более 90% призывников были пригодны к несению воинской службы. Советское здравоохранение было бесплатным, доступным для людей, имело профилактическое направление.

Недаром, американцы частично приняли у себя советскую модель здравоохранения, переняв у нас ежегодную диспансеризацию населения, производственную гимнастику и всеобщее занятие спортом.

В той же Белоруссии при мизерных ценах в санаториях до сих пор работает советская система здравоохранения. Польша в 2014 году перешла на советскую систему здравоохранения.

Мы же ничего не сохранили, только всё разрушили. И в рейтинге Всемирной организации здравоохранения по уровню медицины Белоруссия сейчас на 72 месте, Россия - на 130 месте.

В 2014 наша страна заняла последнее - 51 место в международном рейтинге качества медицинской помощи. Нас обогнали даже Бразилия и Алжир («Аргументы и Факты»).

Сейчас предпринимаются определённые действия Минздрава для улучшения медицинской помощи населению: вроде бы и хорошо, что вновь возвращается диспансеризация населения, но дело в том, что более 20 лет врачи не занимались профилактикой, не занимались диспансеризацией. Врачи разучились разговаривать с больными, без денег и рот не откроют.

Вот так сейчас проходит диспансеризация детского населения.

В январе 2013 г. проходил медицинский осмотр в одном из дошкольных учреждений г. Ноябрьска (Ямал).

Придя домой из детского сада, шестилетний мальчик говорит маме: «Мама, садись, я хочу что-то рассказать тебе». Мама села и слушает: «Сегодня нас врачи смотрели, они заставили меня показать им неприличный орган, потом они щупали его, щупали… и что-то писали, щупали и молчали, молчали… Мама, ты сходи завтра в садик, прочитай, что они там написали, может быть, мне операция нужна?»

Ребёнок, как и взрослый, тоже мыслящее существо, требующее к себе внимания, умеющее слушать и делать определённые выводы. Приход бригады врачей в детский сад - это важное «действие» для ребёнка. Поэтому придя в группу, врачам нужно разъяснить детям, для чего пришли, что будут делать. Я и маленьким детям, полутора-двухлетним, понятным им языком объясняла: «Я - врач, сейчас послушаю вас… трубочка тёплая, хорошая, она расскажет мне здоровы ли вы…»

Для семилетнего ребёнка уже более «взрослым» языком можно было рассказать о том, что будут врачи смотреть и с какой целью, он уже поймёт (смотрели детей перед поступлением в школу), что яички должны быть опущены в мошонку, что это норма и хорошо, что он (ребёнок) здоров.

Если бы мы, взрослые (и врачи и родители) поняли бы, что с ребёнком мы обязаны говорить, говорить и говорить о добре, о природе, о красоте, о здоровье, - тогда бы, повзрослев, муж не стал бы убивать и делить на части свою жену, а шестилетний ребёнок знал бы, что «неприличных» органов не бывает.

У меня нет ностальгии по советскому времени, я не хочу возвращаться назад, но нужно и сейчас, в XXI веке, сделать всё, чтобы дети росли и развивались нормально, чтобы врачи и родители помогли им в этом, чтобы не было стыдно за «качество» нашей современной, застрахованной (видимо от слова «страх») медицины, от которой сейчас больше вреда, чем пользы.

Строительство перинатальных центров не улучшит здоровье людей, оно лишь снизит показатель детской смертности: дети, рождённые с весом 500-1000 гр., будут жить и пусть живут, только нужно знать, что среди глубоко недоношенных детей вырастет не более 5-10% здоровых людей, и в дальнейшем наша «качественная» медицина едва ли сможет помочь этим «оживлённым» детям. Мы дадим жизнь больным детям, и это правильно, но от них будут рождаться снова больные дети, дети с наследственной патологией.

А не лучше ли будет, если мы будем профилактировать (так было раньше!), не допускать возможности появления детей глубоко недоношенных, детей с тяжёлой патологией, позаботимся о благополучии женщин в стране, повысим индекс здоровья женщины-матери. Это необходимо сделать, если мы хотим, чтобы будущие поколения жили хорошо, чтобы мир и покой царили в наших домах, чтобы общество шло к реальному и скорому прогрессу.

Только жёлтая пресса, только наше телевидение приходит в восторг и показывает артистов, которые счастливы, что у них родился ребёнок с болезнью Дауна.

Я приветствую, что родители не оставили такого ребёнка в роддоме, но я знаю, я много, много раз видела горе матери, когда она оставалась одна с таким больным ребёнком, муж уходил из семьи, не выдержав испытания. Я, как врач, ничем не могла помочь такой маме, мало помощи она получала и от государства.

Основная функция врача - профилактика заболеваний и начинать эту профилактику нужно с момента зачатия ребёнка, - и это работа гинекологов и педиатров.

В январе 2013г. я посмотрела новости по первому каналу и увидела сюжет: дворник - гастарбайтер сломал челюсть 11-летнему ребёнку, и этот «ребёнок», находясь в больнице и отвечая на вопросы журналиста, сказал три предложения, каждое из которых заканчивал отборным матом. И это случилось в Москве!

И разве можно назвать ребёнком это злое, невоспитанное одиннадцатилетнее существо, от которого никогда не получат добра ни родители, ни страна, ни он сам?

Разве можно рожать и не заниматься воспитанием детей?

Если все функции матери сводятся только к тому, чтобы покормить ребёнка, если она не читает малышу сказок, не поёт песен, если с момента рождения не учит дитя уму-разуму, то из ребёнка получится не личность, а вот такое закормленное «изобретение», какое мы видим в данном случае: от безделья, кидая снежки в работягу-дворника, матерясь при этом, «ребёнок» ломает черенок лопаты, бросает его в дворника и получает сдачу…

Вставшие на путь зла не могут остановиться, так как уже не принадлежат себе. Это тёмные, одержимые люди. По сути, они уже зомби, проводящие чужую волю.

Родители не научили такого человека любить жизнь, любить Природу, любоваться её красотой, не воспитали его с рождения, даже раньше - с момента зачатия, - вот и вмешалась в него чужая недобрая энергия. И пойдёт он по пути инволюции, разрушая свою сущность, увеличивая хаос, нанося огромный вред как своей личности, так и всему Космосу, Вселенной.

Каждый день, начиная с рождения малыша, мама должна говорить ребёнку: «Я люблю тебя и сделаю всё, чтобы ты почувствовал, как прекрасна жизнь в этом мире!» И эти магические слова помогут ребёнку не только выжить при любых обстоятельствах, но и почувствовать значимость своего существования - любя себя, он будет любить окружающий его мир. Такой ребёнок многого добьётся в своей жизни и будет расти здоровым.

Организм человека построен из клеток и является скоплением клеточных колоний.

Клетка - единица жизни. В момент зачатия (слияния сперматозоида с яйцеклеткой) образуется зигота, затем эмбрион, плод… Зигота, эмбрион - скопление клеток. Следует знать, что клетки разумны. Клетка, как мыслящая субстанция, оказывает влияние и на тело, и на организм в целом.

Клетки знают, когда возникает беременность. Известно, что положительные эмоции способствуют здоровью, выживанию, а отрицательные записываются клетками. Запись начинается уже в клетках зиготы, т.е. с момента зачатия. Клетки эмбриона, плода также прекрасно фиксируют записи.

Гуляя по улице с 0-6-8-10-месячным малышом, родители должны говорить и говорить ему: «Давай встанем на травку, какая она мягкая, красивая, зелёная…», «Пощупай листочек у яблоньки - не надо рвать его, дерево живое, ему больно будет…», «Посмотри, какие красивые глазки у кошки!», «Собачки и кошки - наши друзья, не нужно их обижать…», «Какой громкоголосый петушок!..», «Посмотри на небо…» Говорите ему, говорите одно-двухмесячному, заполняйте добром и светом пока ещё полупустой мозг-компьютер. Клетки мозга, клетки тела (их энергетика) обязательно зафиксируют эту Красоту жизни, и в последующем, уже в зрелом возрасте, у такого ребёнка, с вовремя заложенным в клетках Светом, добро победит зло.

Воспитывать нужно до 3-х лет, дальше, когда, подключается окружающее влияние (не путать с воспитанием!), придётся уже перевоспитывать ребёнка, а это очень трудное и малоэффективное дело.

Добрые, хорошие слова, которые слышит ребёнок с момента зачатия, повышают вибрацию клеток его организма, вибрацию его энергетического поля.

Существует «Первопричина» или Бог непроявленный. Бог не проявляется в мире непосредственно, а лишь путём всемирных и незыблемых законов, которые служат выражением его мысли, осуществляемой человечеством, которое является представителем Его во времени и пространстве. Бог - энергетическая Сила, которую мы, люди, даже не способны постичь.

Замечательные открытия современных физиков (академика М.А. Маркова, академика Ф.Я. Шипунова, академика Г.И. Шипова), врача-академика В. Казначеева и др. доказали и подтвердили, что Абсолют (Творец, Бог, Создатель, Высший разум) - это реальность, которая проявляется как разум, как энергия и как материя.

Вселенский Разум поддерживает структуру мироздания и сохраняет в нем равновесие. В каждом из нас есть частица этого Разума (Душа), который обеспечивает жизнь, здоровье и равновесие нашего организма.

Душа (энергия + информация) внедряется в тело беременной женщины, на мой взгляд, где-то в три месяца беременности, когда у плода уже сформированы все органы.

К сожалению, мы люди, живущие на Земле, получаем далеко не идеальную и светлую душу. Светлые Души остаются там, у Бога, а душа человека имеет не только позитивные программы, но и негативные (например, алкогольная зависимость - очень сильная негативная программа Души).

Циклическое перерождение (реинкарнация) - часть нашего космического опыта, реинкарнация существует независимо от того, верите ли вы в это или нет. Вред, приносимый человечеству неправильными и ложными представлениями, неизмеримо велик. Страдает больше всего сам породитель заблуждений - причём человек страдает не только в своей земной жизни, но и в посмертном существовании.

В мире не всё так просто, как нам кажется, и не надо отрицать то, о чём пока не знаем. Сознание человека изменить очень трудно. Много десятилетий я говорю родителям - воспитывайте ребёнка до года, повышайте ему частоту клеточных вибраций, закладывайте в него Добро, давая священную информацию. Нет - гуляют с детьми молча, либо, того хуже - идёт мама с подружкой, везёт ребёнка в коляске, а сама, рассказывая что-то, каждое предложение начинает со слова бл..дь. Сквернословие, как и любая болезнь, имеет самую низкую частоту, самые низкие вибрации, которые очень быстро«попадают» в клетки организма ребёнка.

Сейчас часто задают вопрос: как такое могло случиться на Украине? Да очень просто - сомневаюсь, что родители там воспитывали детей до года. Зато в начальных классах учительница на уроке говорит детям: «Запомните - Миша, Михаил - это москаль и пусть живёт в своей России, у нас в Украине будет жить Михайло». Дети - очень восприимчивые натуры, они не сомневаются, что учитель говорит им истину.

Дети на Украине стали жертвой негативных понятий, таких, как «русские плохие, украинцы хорошие», «берегитесь москалей» и т.д. Изменить эти внушённые идеи очень сложно.

Искалеченная злобой детская душа трудно перепрограммируется, зато очень легко зомбируется, - вот мы и получили нацию, выполняющую чужую волю - волю американцев. Они (запад и американцы) обрекли на страдания весь народ Украины. А следовало бы знать, что всё, что мы делаем другим, в конце концов, возвращается к нам обратно. Вселенная терпелива, но она не прощает нарушение духовных законов. Вот почему очень важно, чтобы руководили страной духовные личности, либо нация не может быть здоровой, если ей правят нездоровые люди.

Человек должен осознавать свою Божественность, ему нужно преодолеть свою низменную природу и стремиться к духовному миру. Духовный мир - это мир внутренней гармонии, совершенной справедливости и вечной любви. Далеко не все готовы к тому, что бы достичь духовного плана. Духовность - связь с Богом, связь со своей Душой. Американские индейцы говорят: «Ни у одного дерева нет веток настолько глупых, чтобы бороться друг с другом». Это у дерева нет глупых веток, а у человека (вроде бы, и разумного существа) есть - в одной стране люди уничтожают друг друга, ведётся гражданская война, хотя присущая человечеству привычка воевать не только примитивна, но и просто нелепа.

Человечество нуждается в исцелении, ему необходимо восстановить духовную целостность человека. Исцеление - ослабление или ликвидация преграды (препятствия), которая отделяют нас от совершенства Вселенной. Все проблемы у человека от недостатка духовности.

Подумать только: в XXI веке люди снизошли до самого великого греха - до войны, в которой без страха и сомнения убивают друг друга, а то не знают они, что тот человек, который способен убить кошку, собаку и, упаси Боже, человека, будет болен, несчастлив, а в следующей жизни обязательно родится уродом.

Познать, изучать законы Космоса меня заставила профессия: уж слишком несовершенна медицина - наука, которую я выбрала.

Я не получила в ней ответы на многие, интересующие меня вопросы: почему рождаются дети с множественными уродствами, почему так много неизлечимых заболеваний… и ещё много, много почему?

Я не понимала, почему существует вечная вражда и вечные споры о преимуществе и превосходстве одного верования перед другим. Религии, вроде бы, признают, что Бог един, но когда задаёшь вопрос, есть ли возможность объединиться всем религиям, если Бог един, отвечают: «Да, мы согласны, что Бог един, но приходите к нам, ибо истина только у нас».

Впрочем, совсем не важно, как человек относится к вероисповедованию, важно, что он делает со своей жизнью.

Человек рождается, живёт и умирает в полной уверенности, что в нашем, лучшем из миров, всё дозволено, что грешить можно без зазрения совести, что хотя религия что-то там запрещает, но она же всё и прощает; стоит только покаяться и совершить некоторые обряды, чтобы освободиться от бремени грехов и быть готовым к совершению новых. Казалось бы - греши и кайся, греши и кайся. Нет, это далеко не так. Космос развивается и существует законом причинности. Всякая причина вызывает соответствующее следствие. Высшая Космическая справедливость воздаёт каждому по его делам и действует как обратный удар: за добро - добром, за зло - злом. Болезни, несчастья, все катастрофы - действие законов эволюции. Что мы заработали, то и получили.

Страдание будет следовать за каждой ошибкой человека до тех пор, пока он не поймёт, что нарушать космические законы нельзя, пока он не поймёт, что к истине ведёт лишь один путь - путь Добра и Света. Человек сам творит свою собственную судьбу и свою эволюцию, и никакой бог, никакие боги здесь ни при чём.

Можно каяться в своих грехах хоть каждый день и молиться с утра до вечера, но если ты враг эволюции, то ты - враг Светлых сил, и сотрудник тёмных, и ничего, кроме гибели, тебя ожидать не может.

Нас, людей, мало чему учит и опыт, и жизнь. Несмотря на то, что половина человечества помнит ужасы, причинённые последней войной, народы усиленно вооружаются и готовятся к тому, чтобы повторить то безумие, которое залило мир кровью и слезами, дало ему миллионы убитых и искалеченных, которое уничтожило многие достояния и ценности культуры.

Народы и сейчас продолжают воевать, убивать. Следует помнить о том, что содеянное зло никогда никем не прощается, но искупается - не покаянием, а страданием породившего зло. Такова суровая правда действительности, и чтобы избавиться от многих отрицательных поступков, необходимо контролировать деятельность нашего ума, необходимо положить предел тому потоку всевозможных настроений, эмоций, и чувств, которые возникают у нас благодаря нашему уму, реагирующему на все явления жизни.

Мы живём в мире причин и следствий, где нет нечего случайного. Чтобы не создавать кармы, чтобы в следующей жизни быть здоровым и успешным, нужно прожить достойно «эту» жизнь.

Многие не верят в законы перевоплощения (реинкарнации), но существующее в мире неравенство есть первое и самое главное доказательство закона перевоплощения. В самом деле, откуда и почему неравенство? Почему один талантлив, а другой глуп; один прекрасен, а другой - урод; один - беден, а другой - богат; один - добр и великодушен, а другой - зол, скуп и жесток?

Способности и талантливость есть результат духовных накоплений прежних жизней и переносятся из жизни в жизнь.

Когда в одной семье среди детей, которые воспитываются в совершенно одинаковых условиях, развиваются разные наклонности и стремления, в результате чего вырастают разные люди, то это результат реинкарнации: в каждого ребёнка воплощается душа со сложившимся характером и определёнными наклонностями.

Воспитание, несомненно, накладывает свой отпечаток на каждого ребёнка, но основной характер у каждого остаётся неизменным. Никому никогда не удавалось воспитать совершенно одинаковых по характеру людей, ибо это вне власти родителей. Человеку не приходится начинать свои труды и свои испытания с каждой новой жизнью, ибо, рождаясь вновь, он приносит с собой весь запас своей опытности и все свои прежние достижения, которые ему необходимо лишь вспомнить и возобновить. Дополнять знания, улучшать свои духовные качества, делать больше добра, окружить себя светом, правильно мыслить, - это и есть эволюция человека.

Жизнь во вселенной зиждется на биополярности: свет - тьма, холод - тепло, добро - зло, день - ночь, мудрость - глупость и т.д. Нет такого явления во Вселенной, которое бы существовало само по себе, не имея своего антипода.

Равновесие мира осуществляется законом противоположностей. Значит, если есть плотный мир (видимый), то должен быть мир тонкий (невидимый).

Мы все будем на «том свете» (в Тонком Мире), вне зависимости от того, знает человек об этом или не знает, желает он этого или не желает.

Можно не верить в существование Тонкого Мира (хотя отрицать закон противоположностей, вроде бы, и нелепо) и, умерев, при таком сознании «ползать» вместе с такими же тёмными, пребывая среди множества отвратительных чудовищ, обитая в нижних слоях Тонкого Мира. Не верящий в посмертное существование приказывает себе не существовать в том мире, и своё посмертное существование он проведёт во мраке, и всё великолепие Тонкого Мира не будет для него существовать, ибо он его не увидит. В то время как жизнь в средних и высших слоях Тонкого Мира прекрасна - не надо готовить себе пищу, платить за квартиру, не надо покупать одежду… стоит лишь пожелать и составить свой мысленный образ желаемого, как задуманное немедленно осуществится. Если человек при жизни отрицал существование невидимых миров и признавал один лишь физический, то его посмертная карма будет состоять в том, что он будет блуждать в такой же тьме, в какой он находился в физическом состоянии и таким же бессознательным, темным должен будет родиться вновь, ибо сознание человеческое развивается лишь в воплощённом состоянии.

Человек живёт на земле как может, как умеет. После смерти разлагается, уничтожается лишь физическое тело, а душа человека вечна, она после смерти находит место в надземном (Тонком) Мире, в зависимости от своих вибраций, и через определённое время вновь возвращается на землю, воплотившись в теле беременной женщины.

Человек не правильно мыслящий, творящий недостойные поступки и действия после смерти (его Душа) занимает низшие слои атмосферы.

В Тонком Мире взяток, блата нет - что заслужил, то и получил, как мыслишь, какие действия творишь, в такие слои и попадаешь.

В настоящее время, когда происходит решительный бой между светлыми и темными силами, бой, в котором решается судьба нашей планеты и всего человечества, каждый должен дать себе отчёт: куда он идёт, что с ним будет в «той» жизни.

Отвергаете, не признаете существование Тонкого Мира? Но лучше всего всё-таки прислушайтесь и на всякий случай защитите себя, прежде всего, от своего незнания, от своего невежества.

Когда видишь по телевизору, как молодые люди сознательно подрывают себя и вместе с собой других людей и при этом думают, что попадут в рай, к Богу, то убеждаешься, насколько ещё тёмен человек в наше время и ничем не отличается от дикаря пещерных времён.

Каждое насилие над жизнью есть нарушение гармонии Вселенной и тяжка бывает расплата за посягательство на ритм космического строя.

Участь людей, покончивших с собой, ушедших от суицида, страшна в потустороннем мире. Они добровольно низвергли себя в бездну, пополнив самый низкий астральный план Тонкого Мира, который и без того наполнен всевозможными отвратительного вида полусознательными чудовищами, которые в полном смысле слова могут быть названы исчадиями ада.

Те люди, которые имеют высокие вибрации (духовные люди), после смерти попадают (их души) в высокие слои Тонкого Мира, и жизнь там действительно царская.

Весь космос наполнен вибрациями (энергетическими колебаниями) различной силы и напряжённости.

После смерти душа человека попадает в такую область и в такой план Тонкого Мира, которого человек достиг своим духовным развитием, вовлекается в такой план, вибрации которого соответствуют вибрациям его собственной сущности.