Модель Творца записана в стихах.

Модель Творца записана в стихах,

Для ищущей Души, для понимания.

Она жила, живёт и будет жить в веках

В глубинах вдохновлёно-любящего осознания.

Я благодарен Жизни за такой Исход,

Что Слово Бога через стих мой льётся.

У каждого к Истоку свой подход,

И если он к нему придёт –

Живой воды всегда напьётся.

24 февраля 2005 г. (К работе Плыкина В.Д. „ Новая модель Вселенной ”)

(Обретение главы Иоанна Предтечи)

 

Жрецы не были распространителями Знания, они были его хранителями. В своей среде они воспитывали высокодуховных юношей и передавали им это Знание. Знание никогда не выходило из среды жрецов и это было гарантом безопасности человечества.

Читатель! Я предлагаю вам вместе со мной взглянуть на учение Иисуса Христа более внимательно с позиции излагаемого в данной работе мировоззрения, и вы увидите, что Христос опасался давать людям того времени тайны Вселенной и учил апостолов тому, что нельзя давать Божественную Мудрость неподготовленным духовно людям, так как они не воспримут её и могут направить эту мудрость против других людей.

 

…Я понял: лишнего не нужно

Для собеседника вскрывать.

Лишь для того, кто понимает глубже,

Своей душою веки открывать.

Не каждый слово близко сразу

Сумеет через сердце пропустить.

Мне нужно дать ему открыться,

Чтоб истиной его не оскорбить.

Мне нужно часть огня святого

Для человека передать,

Чтоб не обжечь его внезапно,

А нежно, осторожно зажигать.

Чтоб сам он был готов к горению,

Чтоб топлива хватило для костра.

Тем топливом явиться, может,

Терпенье и любовь сполна.

Тогда его навеки хватит,

Чтобы костёр, не только не потух,

А чтоб он постоянно разгорался,

Любовью, согревая дух.

Весна 2002 г.

В стихе 6 главы 7 Евангелия от Матфея Иисус Христос говорит: „Не давайте святыни псам и не бросайте жемчуга вашего пред свиньями, чтобы они не попрали его ногами своими и, обратившись, не растерзали вас”.

В Евангелии от Марка (глава 4, стихи 10-12) говорится: „Когда же остался без народа, окружавшие Его вместе с двенадцатью спросили Его о притче. И сказал им: Вам дано знать тайны Царствия Божия, а тем внешним всё бывает в притчах, так что они своими глазами смотрят, и не видят; своими ушами слышат, и не разумеют...”

 

Слепой и глухой.

Слепой – не тот, кто что-либо не видит,

А тот, кто не желает видеть ничего.

Глазами можно многое не видеть,

Хоть и глаза на месте у него.

Но слух настолько обострён слепого,

Что слухом видит лучше он,

Не зная разницы ночного и дневного –

Он видит ночью, словно днём.

И глух – не тот, кто ничего не слышит,

А тот, кто не желает слушать ничего.

И он, глухой, острее видит

Лишь по намереньям движения самого.

Не зря ходили рядом в старину:

Глухой, но зрячий; а слепой – со слухом.

Они друг друга понимали „на лету ”

В цепочке тесной становясь единым духом.

Молчание – о многом говорит!

Оно – внимание: глаза и уши.

Но коль слепой глухому говорит,

То и глухому есть чего послушать.

Из книги стихов „Отражение” Юферев С.И. 17 ноября 2006 г.

 

Разве не про нас – „внешних” – сказал Иисус Христос? Мы смотрим в Библию, но ничего не видим, нам говорят отцы церкви, но мы не слышим, нас вразумляет жизнь, но мы не понимаем.

Ученики Иисуса Христа передавали тайны Мироустройства своим верным и духовно подготовленным ученикам. Апостол Павел в Первом послании к Коринфянам (главы 2, 3) говорит: „...Мудрость же мы проповедуем между совершенными, но мудрость не века сего и не властей сего преходящих, но проповедуем премудрость Божию, тайную, сокровенную, которую предназначил Бог прежде веков к славе нашей, и которой никто из властей века сего не познал... А нам Бог открыл это Духом Своим, ибо Дух всё проницает, и глубины Божии. Я не мог говорить с вами, братия, как с духовными, но как с плотскими, как с младенцами во Христе. Я питал вас молоком, а не твердою пищею, ибо вы были ещё не в силах, да и теперь не в силах, потому что вы ещё плотские...”

 

И только Дух объединяет

И тьму души и чистый свет.

И Дух гармонию вдыхает

И ею жив простой поэт.

27 августа 2006 г.

Святой Климент Александрийский в своём труде „Stromata” говорит: „Господь разрешил нам распространять эти тайны среди тех, кто способен воспринять их. Он не раскрыл толпе то, что не принадлежит толпе, но лишь некоторым, про которых он знал, что они способны воспринять и соответственно преобразиться...”

К великому сожалению, современное человечество – это та самая толпа, о которой говорит Святой Климент Александрийский. И всё же, я глубоко убеждён, что конец XX и начало XXI века – это тот рубеж духовного падения человечества, за которым следует катастрофа. Для спасения человечества необходимо дать ему некоторые тайны Вселенной уже сегодня. Осознав эти тайны и необходимость духовной перестройки, человечество должно перейти из эры научно обоснованного невежества в эру накопления истинного Знания.

В Учении Иисуса Христа показано, что каждому человеку, жаждущему Истины, предоставлена возможность её получения. В Евангелии от Матфея (глава 7, стихи 7-II) говорится: „...Просите, и дано будет вам; ищите, и найдёте; стучите, и отворят вам; Ибо всякий просящий получает, и ищущий находит, и стучащему отворят. Есть ли между вами такой человек, который, когда сын его попросит у него хлеба, подал бы ему камень? И когда попросит рыбы, подал бы ему змею?”

Итак, если вы, будучи злы, умеете даяния благие давать детям вашим, тем более Отец ваш Небесный даст блага просящим у Него.

Во все времена человечество вели за собой учёные. Политики влияют на человечество только в текущий момент времени. А стратегическое направление движения человечества всегда определяли учёные.

Люди не знают, кто был римским папой во времена Галилея, но Галилея они знать будут всегда. Люди не знают, какая королева правила в Англии во времена Ньютона, но Ньютона они будут знать всегда. Люди не знают, кто царствовал в России во времена Ломоносова, но Ломоносова они будут знать во все времена. Люди не знают, какой кайзер был в Германии, и кто был президентом США во времена Эйнштейна, но имя Эйнштейна человечество пронесёт через тысячелетия. Потому что именно учёные управляют человечеством, разворачивая путь его развития, то в одну, то в другую сторону.

Галилей – отец современной науки.

Ньютон – дал толчок человечеству к осознанию и практическому использованию сил межпланетного взаимодействия.

Ломоносов – дал толчок человечеству к развитию во всех сферах жизни: наука, материальное производство, использование сырьевых ресурсов недр земли, литература, искусство и т. д.

Эйнштейн – своей теорией относительности (из которой следует, что для летящего с собственной скоростью тела гипотенуза прямоугольного треугольника представляет увеличивающуюся массу тела, его энергию и собственное время, в то время как горизонтальный катет представляет массу, энергию и время покоя, а вертикальный катет будет отличаться от гипотенузы так же, как и скорость тела от скорости света, длина же тела сократится по тому же закону.) увёл человечество в сторону и на целый век затормозил развитие физики, чем сохранил человечество от самоуничтожения, так как впереди были две мировые войны, и человечество нельзя было допускать к основам устройства Мира и к новой энергетике.

В рамках данной книги невозможно перечислить целый ряд современных направлений в науке, технике, социальной сфере, одни из которых нуждаются в серьёзной коррекции и контроле, другие необходимо закрыть и чем скорее, тем лучше, потому что они опасны для человечества.

Информационно-энергетическая структура Вселенной, открытая автором, даёт возможность сделать очень важные практические рекомендации по исключению катастроф и крупных аварий в планетарном масштабе:

– выбор безопасных для человечества мест захоронения радиоактивных отходов;

– определение опасных мест расположения действующих атомных электростанций;

– прокладка безопасного курса полёта авиалайнеров и плавания морских судов;

– прокладка безопасных трасс для строительства железных дорог и высоковольтных ЛЭП;

– прокладка безопасных трасс крупных нефтепроводов и газопроводов;

– выбор безопасных промышленных площадок под строительство аэропортов, электростан-ций, химкомбинатов, нефтеперерабатывающих заводов, крупных нефтехранилищ и т. д.; – выбор оптимальных (с точки зрения информационно-энергетической структуры Земли) мест для застройки городов, посёлков, санаториев, баз отдыха, фермерских хозяйств.

Эта работа не может вестись сама по себе. Нужны чёткая координация и управление всеми прогрессивными силами на планете. Необходим орган с абсолютным международным авторитетом – Всемирный Учёный Совет. В этот орган должны войти высокодуховные научные авторитеты всего мира и решения этого Совета должны выполняться не только всеми научными организациями мира, но и правительствами всех стран.

В создании такого органа видится, во-первых, начало движения человечества Земли к Планетарному Братству; во-вторых, этот орган – гарант безопасности человечества от научных разработок, изобретений и политики. Открытия, обсуждаемые нами, указывают путь создания иной науки, открывают реальную возможность создания иной техники, иных технологий и иного материального производства.

Братья и сестры! Мы можем надеяться, что достигнув необходимого уровня духовности, люди достигнут требуемого уровня единства, будут использовать эти открытия только во благо всех людей; и найдут путь к иному способу существования человечества на планете Земля.

 

Богатство!

Собирать по крупицам и Миру дарить!

Разжигать искру божью огнём.

Богатство!

Его невозможно украсть или скрыть,

Когда оно в сердце твоём!

И Мир, как цветок первозданный,

Раскроется благоухая,

Напоит Любовью, накормит Добром –

Богатством вселенского края.

15 апреля 2005 г.

 

Заключение.

 

Современные физики считают, что в основе устройства Вселенной лежат силы, а именно, взаимодействие четырёх силовых полей: электромагнитного, гравитационного, поля сильного и поля слабого взаимодействия. Усилия физиков на протяжении последних семидесяти лет направлены на построение единой теории поля, которая, по их мнению, наконец-то объяснит устройство Вселенной.

Открытия, которые мы кратко рассмотрели в этой книге, показывают, что в основе Вселенной лежат не силы, не единое поле, а ИНФОРМАЦИЯ. Эти открытия последовательно раскрывают возникновение формы движения и структуру информационно-энергетических потоков Вселенной. Эти открытия показывают, каким образом информация и энергия организованы в единые вихревые потоки, как эти потоки образуют пространства, почему в этих потоках возникает время, как эти потоки создают материю и обеспечивают её развитие во Вселенной до самосознающего состояния.