Молитва Господня: образец молитвы

В молитве Господней определены все главные проблемы, о которых мы должны молиться (см.: Мф. 6:9–13). Иисус предложил ее Своим ученикам как основу молитвы и образец отношения к ней. Вот краткая трактовка значения каждой фразы молитвы, как она представлена в Библии.

«Отче наш, сущий на небесах!» Так Иисус говорит о возможности общаться с Отцом Небесным. Мы можем беседовать с Ним и познавать Его.

«Да святится имя Твое». Мы должны славословить Бога за то, Кем Он является и что Он сотворил. Детям скажите просто — мы должны благодарить Бога.

«Да приидет Царствие Твое». Это молитва не о втором пришествии Христа, а об укреплении Церкви. Мы должны молиться о распространении Благой вести и укреплении Церкви в целом и веры каждого христианина в отдельности.

«Да будет воля Твоя и на земле, как на небе». И снова, это молитва не о будущем веке, а о подчинении Божьей воле наших жизней и окружающего нас мира. Мы должны молиться за тех, кто находится у власти, и о текущих событиях (см.: 1 Тим. 2:1–2).

«Хлеб наш насущный дай нам на сей день». Мы просим Бога заботиться о нас и удовлетворять наши нужды. Мы должны доверить Богу все: все наши проблемы, желания, переживания.

«И прости нам долги наши». Под словом «долги» подразумеваются не тяжкие грехи, а недостатки. Мы должны говорить с Богом о нашем возрастании в вере под водительством Духа Святого.

«Как и мы прощаем должникам нашим». Мы молимся за других людей, не только за тех, кто обидел нас, а за всех, кто терпит неудачи так же, как и мы.

«И не введи нас в искушение, но избавь нас от лукавого». Мы просим Бога вести и хранить нас, просим мудрости, Его водительства и указаний. Мы должны молиться о том, чтобы следовать Божьими путями, а не сатанинскими.

«Ибо Твое есть Царство, и сила, и слава вовеки. Аминь». Бог имеет власть и силу исполнить Свою волю и ответить на нашу молитву. Он заслуживает доверия, и мы не должны препятствовать исполнению Его воли. В подтверждение того, что Бог слышит и отвечает на наши молитвы, мы произносим «аминь».

Прошения и благодарения

Как вы можете обучить всему этому своего ребенка? Начните обучать его с самого раннего возраста и дайте ему столько времени, сколько ему потребуется для того, чтобы он смог понять и усвоить ваши уроки. В первую очередь покажите ему, как начинать и заканчивать молитву. Затем пусть он вставит между словами «Отец Небесный» и «аминь» благодарение (детская версия фразы «да святится имя Твое») и прошение (детская версия фразы «хлеб наш насущный дай нам на сей день») либо расскажет о своих нуждах и проблемах. Ребенок может поблагодарить Господа за радостные события, происшедшие в его жизни, потом он может попросить Бога исполнить два-три его сиюминутных желания и помочь ему в принятии серьезных решений в будущем.

Итак, молитва ребенка, который только начинает учиться молитве, может звучать следующим образом: «Отец Небесный, я люблю Тебя. Благодарю Тебя за мороженое. Благодарю Тебя за то, что Ты заботишься обо мне. Прошу Тебя, пусть мой день рождения будет веселым. Не можешь ли Ты помочь мне научиться кататься на велосипеде? Благодарю Тебя за то, что Ты любишь меня и отвечаешь на мои молитвы. Во имя Иисуса Христа, аминь».

Другие молитвы — варианты молитвы Господней

По мере надобности можно добавлять другие просьбы. Иначе говоря, если в данный момент вы объясняете ребенку, что он должен просить у Бога прощения и верить, что Он поможет ему, то вечером этого дня следует дополнить молитву прошением, созвучным теме вашей беседы. Это будет детская версия прошения «прости нам долги наши» или просьба ребенка о том, чтобы Бог помог ему исправить его недостатки и стать таким, каким Он хочет его видеть. Впоследствии молитву можно расширить следующим образом: «Боже, помоги мне быть добрым со своим братом. Помоги мне поступать по воле Твоей, и тогда, я знаю, я буду поступать правильно». Помните, что в молитве всегда нужно говорить о насущных нуждах. Если в настоящее время вы учите своего ребенка всегда быть честным, то вечером этого дня ему следует обратиться к Богу с просьбой: «Напоминай мне о том, что я всегда должен говорить правду».

Вот другие молитвы, которые ребенок может произносить по мере своего возрастания:

• Молитвы о Церкви (детская версия прошения «да приидет Царствие Твое»). Это молитвы об исполнении Божьей воли в различных сферах жизни. Это могут быть молитвы за миссионеров, с которыми дети встречались или о которых слышали; за родственников или друзей, которые еще не стали христианами; молитвы о том, чтобы Церковь была в состоянии помочь большему количеству людей.

• Молитвы за правителей (детская версия прошения «да будет воля Твоя и на земле, как на небе»). Это молитвы за тех, кому дети должны подчиняться: за родителей, учителей, учителей воскресной школы, нянь. Когда дети повзрослеют, добавьте молитвы за президента и о родине.

• Молитвы за братьев и сестер, родственников, друзей, знакомых (детская версия прошения «как и мы прощаем должникам нашим»).

• Молитвы о Божьем водительстве (детская версия прошения «не введи нас во искушение, но избави нас от лукавого»). Молитвы о том, чтобы Бог даровал нам мудрость и руководил нами в обычных ситуациях, а также в особых, в которых пришлось побывать вашему ребенку. Молитвы о том, чтобы Бог помог ему познавать Его намерения. Молитвы о познании Божьего Слова и следовании Его заповедям.

Некоторые из этих молитв помогут ребенку с раннего возраста узнать, что Бог желает, чтобы он уповал на Него и следовал за Ним. Если молитвы ребенка состоят из одних только просьб, то он может вырасти с мыслью, что молитва — это нечто вроде посещения магазина. Мы, родители, обязаны постоянно напоминать детям о том, что они должны уповать на Бога, отдать в Его руки свою жизнь и следовать за Ним. Мы должны говорить своим детям, что ради спасения неверующих они должны делать свое дело как члены Тела Христова и как воины Его армии. Научите детей молиться обо всех этих вещах, и они будут жить гармоничной жизнью и у них сложится правильное представление о Боге, о самих себе и о своем предназначении.

Однако помните, что не следует слишком усердно внедрять эту схему. Используйте ее как подсказку и следите за тем, чтобы ваши дети молились об удовлетворении своих насущных нужд и оставались искренними. Объяснив схему действий, постепенно отходите от нее, так чтобы ребенок был сосредоточен на свободном общении с живым Богом. Вы можете подсказывать ребенку, о чем еще он может помолиться. Но помните — ему совсем необязательно каждый вечер повторять в молитве все прошения и благодарения, о которых вы с ним говорили. Самой лучшей молитвой может оказаться молитва, посвященная только одной проблеме.

Чаще всего ваш ребенок будет молиться о решении нескольких отдельных вопросов. И это хорошо. Будет лучше, если его молитва будет краткой и содержательной, а не длинной и пустой. Помогите ему осмысленно перечислять в своей молитве все нужды. Позвольте ему самому решать, о чем ему молиться. Не повторяйте одни и те же просьбы, так как ребенку станет скучно молиться. Побудите его двигаться вперед и хвалите, когда он находит новые темы для молитвы.

Стихотворение о детской молитве

Это стихотворение, названное «О чем я молюсь», включает в себя различные «детские версии» тем Господней молитвы и представляет их в том же порядке, в каком они представлены в молитве Христа, но в более доступной для детей форме. Оно поможет ребенку запомнить, о чем он должен молиться. Вы можете рассказывать этот стишок ребенку, а потом повторять его вместе с ним каждый вечер до того, как начнете молиться по своему «списку». Читайте его выразительно, чтобы ребенку было интересно. (Не всем детям поможет это стихотворение. Как уже говорилось, у всех детей отношения с Богом развиваются по-разному.)

О чем я молюсь

Когда я с Богом говорю,
Всегда Его благодарю.
О Церкви я молюсь святой,
Потом о власти о земной,
Прошу того, о чем мечтаю,
И во Христе я возрастаю.
С любовью, всей душой своей,
Молюсь я за других людей.
Молюсь о том, чтоб не сойти
Вовек с Господнего пути.
Я верю, слышит Бог всё это
И не оставит без ответа.
И я молю: пусть будет так
Во имя Господа Христа!
Аминь.

(Перевод Н. Бобровой.)

Может быть, кто-нибудь из детей захочет выучить это стихотворение и использовать его в качестве образца для построения собственной молитвы. Вдохновляйте детей на то, чтобы каждый вечер они дополняли молитву своими личными просьбами. Побуждайте их непринужденно, по-дружески общаться с Богом, когда они будут говорить Ему о своих проблемах.

Для тех, кто постарше

Предлагаем образец вечерней молитвы для детей, которые уже «прошли» это стихотворение. Она тоже построена по схеме молитвы Господней и этого детского стихотворения.

«Отче наш, я люблю Тебя. Я хочу больше и больше познавать Тебя. Ты всегда так добр ко мне.

Благодарю Тебя за мою семью и за поход, в который мы собираемся пойти. Сохрани нас и помоги нам весело провести время. (Вот пример отхода от схемы: на этот раз ваш ребенок благодарит Бога за поход; это очень хорошо, что он благодарит Бога за то, что Он еще не совершил.)

Благодарю Тебя за нашу церковь. Помоги молодежной группе хорошо выступить в пятницу. Подскажи мне, как я могу заработать деньги, чтобы в следующем месяце сделать пожертвование для миссионеров. Господи, дай моей учительнице мудрость, чтобы она знала, как правильно поступить, если мои одноклассники снова устроят драку. Дай моим родителям мудрость для участия в выборах.

Господи, я сломал свои коньки. Помоги мне найти человека, который смог бы починить их. Или, может быть, я смогу приобрести новые коньки? Сделай что-нибудь, чтобы я снова мог кататься с Тамми. Помоги мне хорошо подготовиться к завтрашней контрольной.

Благодарю Тебя, Господи, за то, что Ты помогаешь мне учиться и возрастать в вере. Я знаю, что я должен быть добрее со своим братом. Прошу Тебя, напоминай мне об этом. Помоги мне лучше понимать Библию.

Господи, отец Тамми нуждается в новой работе. Помоги ему найти ее. Не поможешь ли Ты Джозефу не спорить с учителем, чтобы он не расстраивался?

Я хочу следовать Твоим путем, потому что это самый лучший путь. Я хотел бы быть врачом, но у Тебя есть Свой замысел, помоги мне понять его и сделать правильный выбор. Благодарю Тебя за то, что Ты слышишь мои молитвы и отвечаешь на них. О, да, благодарю Тебя за то, что Ты ответил на мою молитву о Мелиссе. Во имя Иисуса Христа, аминь».

Вера Джорджа Мюллера

В начале этой части мы говорили о вере Джорджа Мюллера. В 1853 г. в Европе было огромное количество сирот, а приюты были не в состоянии вместить их всех. Мюллер верил, что если простые и бедные люди, такие же, как и он сам, молясь Богу, смогут получить средства для строительства новых приютов, то вера детей Божьих укрепится.

Позже он так говорил о своих мотивах:

Я, конечно, действовал по побуждению своего сердца, желая, чтобы Бог использовал меня во благо несчастным детям, потерявшим своих родителей. Я хотел с Его помощью подготовить их к взрослой жизни. Я желал воспитать их в страхе Божьем, но главной целью моего предприятия было (и остается) прославление Бога. Сироты были обеспечены всем необходимым только благодаря нашим молитвам и тому, что мы верили в безграничную милость Бога. Ни я, ни мои сотрудники не просили помощи ни у одного человека, и таким образом доказали, что Бог верен и по-прежнему отвечает на молитвы (George Mueller, Answers to Prayer (Chicago: Moody, n.d.), 10.).

Когда Мюллер начинал свое дело, у него не было ничего, кроме веры. Он отказался от жалованья и никогда ни у кого не попросил ни пенни. В течение всей жизни через его руки прошло восемь миллионов долларов, в те времена это была огромная сумма. Не будучи богатым, он довольно быстро построил пять приютов для сирот. К 1870 г. в приютах жили двести тысяч детей. Мюллер никогда не влезал в долги и всегда верил, что Бог удовлетворит нужды сирот и его собственные.

Истории о том, как приюты Мюллера всегда своевременно получали помощь от людей, ничего не знающих об их нуждах, способны укрепить нашу веру. Бог никогда не оставлял Джорджа Мюллера. Мюллер доверил Богу заботу не только о деньгах и других материальных нуждах, он просил Бога привести в приюты детей, доверил Ему комплектование штата, организацию приютов и соответствующее духовное и светское образование детей. Уровень образования в приютах был настолько высок, что Мюллера обвиняли в том, что он возвысил бедняков и лишил угольные шахты рабочей силы. Каждый воспитанник обучался какому-то ремеслу или профессии и по выходе из приюта был уже трудоустроен. К 1880 г. в ведении организации Джорджа Мюллера были не только приюты, но и семьдесят две школы, расположенные в Англии, Италии, Испании и Южной Америке, в которых обучались семь тысяч учеников. Его организация издавала по сто тысяч брошюр и Библий в неделю. Благодаря осуществлению его фантастических замыслов в Англии и в других странах, десятки тысяч людей стали христианами.

Да, молитвы детей и их общение с Богом укрепляют их веру и изменяют их жизнь. Джордж Мюллер намеревался показать людям, что Господь есть Бог живой, что Он отвечает на молитвы, что Он верен и что на Него нужно уповать. Своей жизнью и молитвами Джордж Мюллер доказал это. Самое главное, чтобы наши дети сделали молитву основой своей жизни.

В течение многих лет Авраам Линкольн прибегал к молитве как к последнему средству. Однако после того как он понял, что молитва должна быть основой жизни, Бог использовал его и его молитвы для того, чтобы помочь американцам пережить самые мрачные времена в истории своей страны. Так и Джордж Вашингтон Карвер добился замечательных успехов лишь благодаря тому, что с юных лет знал: только общение с Богом определяет, кем мы будем и как мы будем жить.

Я молюсь о том, чтобы вы были для своих детей Джорджом Мюллером, чтобы своей жизнью показали им назначение и возможности молитвы. Я надеюсь, что независимо от того, где вы сейчас находитесь, Бог приведет вас туда, где молитва станет основой вашей жизни и единственной надеждой, как это было в жизни Авраама Линкольна. Наконец, я молюсь о том, чтобы Бог руководил вами и вашими детьми, когда вы учите их молиться, и чтобы они, подобно Джорджу Вашингтону Карверу, общались с Богом и были успешны.

Вопросы

1. Чем молитва похожа на разговор? Чем она отличается от него?

 

2. Что вам больше нравится: произносить заученные молитвы или молиться по-своему?

 

Что вы можете сказать о своих детях? Как они молятся?

 

3. Каким образом вы можете изменить ваши совместные молитвы с детьми, чтобы сделать их более гармоничными и действенными?

 

4. В каких ситуациях, как вам кажется, можно воспользоваться готовыми молитвами?

 

В каких ситуациях нужно вести непринужденный разговор с Богом?