Актуальность собриологической концепции профилактики

Актуальность именно собриологической концепции профилактики обусловлена тем обстоятельством, что катастрофическое ухудшение духовно-нравственного состояния общества, состояния здоровья подрастающего поколения и населения в целом, а также разразившаяся в связи с этим демографическая катастрофа в значительной мере связаны с высоким уровнем наркотизации населения. Россия начала третьего тысячелетия занимает первые места по уровню алкоголизации, распространённости курения. Так дальше продолжаться не может. Западные специалисты отмечают крайнее истощение человеческого капитала в России и почти уверены, что Россия из этого состояния уже не выйдет.

По данным автора книги «Демографический кризис России в мирное время», профессора Американского института предпринимательства Николаса Эберштадта, со времён распада СССР число убийств, суицидов, несчастных случаев со смертельным исходом в России сравнимо со статистикой в странах, только ещё приходящих в себя от военных конфликтов. В качестве примеров он приводит Анголу, Бурунди и Сьерра-Леоне.

«Это не просто обширный демографический кризис, это далеко идущий всепроникающий кризис человеческих ресурсов», – цитирует Эберштадта BBC.

Эберштадт и ряд других американских экспертов заверяют, что последствия происходящего захлестнут Россию в ближайшие 20 лет. Проблема слишком резкого сокращения численности трудоспособного населения приведёт к тому, что изменится не только позиция России на международной арене, но и её границы и политическое устройство, уверяют учёные.

К столь неутешительным для нашей страны выводам исследователей подтолкнули исключительно данные по смертности, уровень которой в сравнении даже с недавно вступившими в ЕС странами бывшего советского блока зашкаливает. Причём речь идёт не только о насильственных смертях. Одним из главных тревожных факторов является очень высокий уровень смертности от сердечно-сосудистых заболеваний.

Конечно, не следует понимать опасения западных экспертов буквально. Такие статьи могут быть направлены, в том числе, на нашу деморализацию. И всё же ситуация действительно очень тяжёлая и требует безотлагательного решения. Времени на раскачку больше нет! Полумерами в такой ситуации не обойтись, и стратегия уменьшения вреда не решит проблему выхода из такого тяжёлого кризиса.

3.3.2. Отказ плюс запрет плюс профилактика в образовательной среде

Аксиомы собриологической концепции профилактики состоят в следующем: стержнем русской православной культуры всегда была духовность; наши традиционные национальные ценности – это патриотизм, семья, дети, межконфессиональный мир, любовь к природе, соборность и т. д. Стратегия уменьшения вреда себя не оправдала. Истинная национальная русская традиция, как показывает история, это – трезвость; в современной ситуации трезвость представляется труднодостижимым идеалом, но именно эта цель должна быть поставлена, чтобы было ясно направление, в котором нужно идти. Остальное – технологии.

Что касается профилактики в образовательной среде, то наша гипотеза состоит в следующем. Профилактика немедицинского употребления одурманивающих веществ будет эффективной, если:

1) на государственном и региональном уровнях, на деле, а не на словах, будет проводиться политика ограничения доступности одурманивающих веществ и будут приняты соответствующие законы; многое зависит и от гражданского общества;

2) на государственном и региональном уровнях, на деле, а не на словах, будет реально осуществляться пропаганда трезвого образа жизни, несовместимого с идеей мифического «умеренного» употребления и будут приняты соответствующие законы. Ведущую роль в этом играет информационная среда. Многое зависит и от инициативы снизу;

3) в профилактическом процессе на региональном уровне будут участвовать все субъекты профилактики образовательной среды: семья; среда образовательного учреждения, досуговая среда; при этом установится сотрудничество с медицинским учреждениями, социальными и психологическими службами.

4) в образовательной среде под трезвенной работой будет подразумеваться: а) формирование трезвенного мировоззрения; б) духовно-нравственное воспитание; в) воспитание безопасной/жизнеспособной личности (см. Приложение 1. Схема 1).