Рассмотрены и утверждены на заседании

Филиал БГЭУ

«МИНСКИЙ ТОРГОВЫЙ КОЛЛЕДЖ»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ, ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОРГАНИЗАЦИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ТОРГОВЛИ»

Рассмотрены и утверждены на заседании

цикловой комиссии организационно -технических дисциплин

Протокол № 1 от 31.09. 2016

Разработчик И.Н.Хмельницкая

Минск 2016

ПОДГОТОВКА И ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа должна быть выполнена на основе глубокого изучения действующего законодательства, международных стандартов, научных разработок по теме работы. Кроме того, выполнение работы требует не только знаний общей и специальной литературы по теме, но и умения проводить аналитические исследования, увязывать вопросы теории с практикой, делать обобщения, выводы и предложения по совершенствованию деятельности торговых предприятий.

Общими требованиями к курсовой работе являются

1. четкость и последовательность изложения материала;

2. краткость и ясность формулировок;

3. конкретность изложения результатов и выводов.

 

ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Темы курсовых работ разрабатываются преподавателями комиссии организационно-технических дисциплин и ежегодно пересматриваются и утверждаются председателем комиссии до начала семестра, в котором предусмотрено их выполнение в соответствии с учебными планами.

Тема курсовой работы закрепляется за учащимся преподавателем. Учащийся самостоятельно выбирает тему своей курсовой работы из числа утвержденного перечня, руководствуясь при этом своим исследовательским интересом. Учащийся совместно с руководителем уточняет круг вопросов, подлежащих изучению, составляет план работы, определяет структуру работы, сроки выполнения ее этапов, определяет необходимую литературу.

ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

1. Формирование замысла (осмысление темы, задания).

2. Поиск и отбор материалов (правовых источников, отечественной и зарубежной литературы по теме исследования), их изучение, обработка.

3. Группировка и систематизация материалов (составление плана).

4. Теоретическое исследование по теме курсовой работы.

5. Практическая часть курсовой работы.

6. Написание текста.

7.Оформление курсовой работы в соответствии с предъявляемыми требованиями.

8. Защита курсовой работы.

СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ, ОБЪЕМ И ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Структура курсовой работы должна способствовать раскрытию избранной темы и отдельных ее вопросов.

Структурные элементы курсовой работ

- титульный лист;

-задание(задание не нумеруется и не прошивается со всеми листами курсовой работы);

-реферат;

- содержание;

- перечень условных обозначений (при их наличии);

- введение;

- основная часть;

- заключение;

- список использованных источников;

- приложения.

 

Объем курсовой работы

Объем основной части курсовой работы составляет 25-30 страниц печатного текста (без приложений).

Объем введения и заключения не должен превышать 2-3 страниц машинописного текста.

ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Защита курсовых работ осуществляется по согласованию с руководителем курсовой работы в срок, назначенный руководителем.

На защите учащийся должен кратко изложить содержание работы, дать исчерпывающие ответы на замечания руководителя и вопросы руководителя. Окончательная оценка курсовой работы выставляется по итогам защиты и качеству выполненной работы.

Пересдача неудовлетворительной отметки, полученной при защите курсовой работы, допускается один раз.

В случае получения неудовлетворительной отметки или неявки учащегося при повторной защите курсовой работы обучающийся считается не ликвидировавшим академическую задолженность в установленные сроки.

Общие требования к оформлению курсовой работы

Работа печатается с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297 мм). Набор текста работы осуществляется с использованием текстового редактора Word. При этом рекомендуется использовать шрифты типа TimesNewRoman размером 14 пунктов. Количество знаков в строке должно составлять 60–70, межстрочный интервал должен составлять 1,5, количество текстовых строк на странице – 39–40. Устанавливаются следующие размеры полей: верхнего и нижнего – 20 мм, левого – 30 мм, правого – 10 мм. Шрифт печати должен быть прямым, светлого начертания, четким, черного цвета, одинаковым по всему объему текста работы. Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определениях, терминах, важных особенностях, применяя разное начертание шрифта: курсивное, полужирное, курсивное полужирное, выделение с помощью рамок, разрядки, подчеркивания и другое. Опечатки и графические неточности, обнаруженные в тексте, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графиков) машинописным или рукописным способами. Объем работы, как правило, должен составлять для курсовых – 25–35 страниц. Иллюстрации, таблицы, список использованных источников и приложения при подсчете объема работ не учитываются. Текст основной части работы делят на главы, разделы, подразделы, пункты.

 

Иллюстрации и таблицы

Иллюстрации (фотографии, схемы, диаграммы, графики, карты и другое) и таблицы служат для наглядного представления в работе характеристик объектов исследования. Не допускается одни и те же результаты представлять в виде иллюстрации и таблицы. Иллюстрации и таблицы следует располагать в работе непосредственно на странице с текстом после абзаца, в котором они упоминаются впервые, или отдельно на следующей странице. Они должны быть расположены так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке. Иллюстрации и таблицы, которые расположены на отдельных листах работы, включают в общую нумерацию страниц. Иллюстрации и таблицы обозначают соответственно словами «рисунок» и «таблица» и нумеруют последовательно в пределах каждой главы. Если в работе одна таблица, ее не нумеруют. На все таблицы и иллюстрации должны быть ссылки в тексте работы. Слова «рисунок» «таблица» в подписях к рисунку, таблице и в ссылках на них не сокращают. Номер иллюстрации (таблицы) должен состоять из номера главы и порядкового номера иллюстрации (таблицы), разделенных точкой. Например: «рисунок 1.2» (второй рисунок первой главы), «таблица 2.5» (пятая таблица второй главы). Если в главах приведено лишь по одной иллюстрации (таблице), то их нумеруют последовательно в пределах работы в целом, например: «рисунок 1», «таблица 3». Иллюстрации должны быть выполнены с помощью компьютерной техники либо чернилами, тушью или пастой черного цвета на белой непрозрачной бумаге. Качество иллюстраций должно обеспечивать возможность их четкого копирования. Допускается использовать в качестве иллюстраций распечатки с приборов, а также иллюстрации в цветном исполнении. В работе допускается использование, как подлинных фотографий, так и распечаток цифровых фотографий. Фотоснимки размером меньше формата А4 должны быть наклеены на стандартные листы белой бумаги. На оборотной стороне каждой наклеиваемой иллюстрации проставляется номер страницы, на которую она наклеивается. Цифровой материал работ оформляют в виде таблиц. Каждая таблица должна иметь краткий заголовок, который состоит из слова «Таблица», ее порядкового номера и названия, отделенного от номера знаком тире. Заголовок следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа.

Формулы и уравнения

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (–), умножения (×), деления (:), или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак «×». Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Формулы в работе следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках. Например:... в формуле (1). Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделённых точкой. Например: (3.1). Порядок изложения в работе математических уравнений такой же, как и формул. В работе допускается выполнение формул и уравнений рукописным способом черными чернилами.

Пример - Расчет заработной платы работникам, для которых установлены должностные оклады (ЗП), осуществляется по формуле

 

, (2.3)

 

где ОК – должностной оклад, р.;

До – количество отработанных дней, дн.;

Др – количество рабочих дней, дн.;

НД – надбавки и доплаты, р.

 

Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, отделяют запятой.

 

Оформление научно-справочного аппарата

Студент обязан при написании работы давать ссылки на источники, материалы или отдельные результаты из которых приводятся в его работе или на идеях и выводах которых разрабатываются проблемы, задачи, вопросы, изучению которых посвящена работа. Такие ссылки дают возможность найти соответствующую литературу и проверить достоверность цитирования, а также необходимую информацию об этом источнике (его содержание, язык, объем и другое). Если один и тот же материал переиздается неоднократно, то следует ссылаться на его последнее издание. На более ранние издания можно ссылаться лишь в тех случаях, когда в них есть нужный материал, не включенный в последние издания. При использовании сведений из источника с большим количеством страниц студент должен указать в том месте работы, где дается ссылка на этот источник, номера страниц, иллюстраций, таблиц, на которые дается ссылка в работе. Например: «[14, с. 26, таблица 2]» (здесь 14 – номер источника в списке использованной литературы, 26 – номер страницы, 2 – номер таблицы), или «[18, с. 44]» (здесь 18 – номер источника в списке использованной литературы, 44 – номер страницы). Ссылки на источники в тексте работы осуществляются путем приведения номера в соответствии со списком использованной литературы. Номер источника по списку заключается в квадратные скобки.

 

Оформление списка использованной литературы

Сведения литературе, которая была использована в ходе работы над курсовой работой, приводятся в разделе «Список использованной литературы». Допускается приведение одного и того же источника в указанном списке только один раз. Список формируется в алфавитном порядке фамилий первых авторов и (или) заглавий. Право выбора способа формирования списка использованной литературы предоставляется автору работы. При формировании списка в алфавитном порядке он представляется в виде трех частей. В первой части представляются библиографические источники, в которых для описания используется кириллица, во второй части – латиница, в третьей – иная графика (например: иероглифы, арабское письмо). Студент может выбрать способ формирования списка использованной литературы в соответствии с делением источников на первичные и вторичные. В таком случае сначала указываются первичные, а потом вторичные источники с продолжением нумерации. В списке использованной литературы сведения об источниках нумеруют арабскими цифрами. Сведения об источниках печатают с абзацного отступа. В списке использованной литературы после номера ставят точку.

 

Оформление приложений

Раздел «Приложения» оформляют в конце работы, располагая их в порядке появления ссылок в тексте работы. Не допускается включение в приложение материалов, на которые отсутствуют ссылки в тексте работы. Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», напечатанного прописными буквами. Приложение должно иметь содержательный заголовок, который размещается с новой строки по центру листа с прописной буквы. Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А (за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ), например: «ПРИЛОЖЕНИЕ А», «ПРИЛОЖЕНИЕ Б», «ПРИЛОЖЕНИЕ В». Допускается обозначать приложения буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O. Текст каждого приложения при необходимости может быть разделен на разделы и подразделы, которые нумеруются в пределах каждого приложения, при этом перед номером раздела (подраздела) ставится буква, соответствующая обозначению приложения (например: А1.2 – второй подраздел первого раздела приложения А). Так же нумеруются в приложении иллюстрации и таблицы (смотри таблицу А.1.).

 

 

образец

Таблица А.1 – Изменения налогового законодательства в 20__ г., относящиеся к гостиничной деятельности

20__ г.	20__ г.
наименование	ставка и налоговая база	наименование	ставка и налоговая база
Налог с продаж товаров в розничной торговле	Не более 5% выручки от реализации товаров	Не устанавливается
Налог на услуги	Не более 5% выручки от реализации услуг	Налог на услуги	Не более 5% выручки от реализации товаров
НДС	Основная ставки – 18% от оборотов по реализации	НДС	Основная ставки –т 20% от оборотов по реализации

Примечание – Источник: [2, с.37, таблица 2] или Источник: собственная разработка на основе [2, с.37, таблица 2] или Источник: собственная разработка на основе данных предприятия или Источник: собственная разработка (если таблица составлена самостоятельно).

 

 

ОБРАЗЦЫ ОФОРМЛЕНИЯ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ

Примеры описания самостоятельных изданий

 

Примеры оформления

Котаў, А.І. Гісторыя Беларусі і сусветная цывілізацыя / А.І. Котаў. – 2-е выд. – Мінск: Энцыклапедыкс, 2003. – 168 с.

Шотт, А.В. Курс лекций по частной хирургии / А.В. Шотт, В.А. Шотт. – Минск: Асар, 2004. – 525 с.

Чикатуева Л.А. Маркетинг: учеб. пособие / Л.А. Чикатуева, Н.В. Третьякова; под ред. В.П. Федько. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 413 с.

Один, два или три автора

Дайнеко, А.Е. Экономика Беларуси в системе всемирной торговой организации / А.Е. Дайнеко, Г.В. Забавский, М.В. Василевская; под ред. А.Е. Дайнеко. – Минск: Ин-т аграр. экономики, 2004. – 323 с.

Культурология: учеб. пособие для вузов / С.В. Лапина [и др.]; под общ. ред. С.В. Лапиной. – 2-е изд. – Минск: ТетраСистемс, 2004. – 495 с.

Комментарий к Трудовому кодексу Республики Беларусь / И.С. Андреев [и др.]; под общ.ред. Г.А. Василевича. – Минск: Амалфея, 2000. – 1071 с.

 

Четыре и более авторов

Основы геологии Беларуси / А.С. Махнач [ и др.]; НАН Беларуси, Ин-т геол. наук; под общ. ред. А.С. Махнача. – Минск, 2004. – 391 с. Сборник нормативно-технических материалов по энергосбережению / Ком. по энергоэффективности при Совете Министров Респ. Беларусь; сост. А.В. Филипович. – Минск: Лоранж2, 2004. – 393 с.

Национальная стратегия устойчивого социальноэкономического развития Республики Беларусь на период до 2020 г. / Нац. комис. по устойчивому развитию Респ. Беларусь; редкол.: Л.М. Александрович [и др.]. – Минск: Юнипак, 2004. – 202 с.

 

Многотомное издание

Багдановіч, М. Поўны збор твораў: у 3 т. / М. Багдановіч. – 2-е выд. – Мінск: Беларус. навука, 2001. – 3 т. Гісторыя Беларусі: у 6 т. / рэдкал.: М. Касцюк (гал. рэд.) [і інш.]. – Мінск: Экаперспектыва, 2000–2005. – Т. 3: Беларусь у часы Рэчы Паспалітай (XVII–XVIII ст.) / Ю. Бохан [і інш.]. – 2004. – 343 с. Гісторыя Беларусі: у 6 т. / рэдкал.: М. Касцюк (гал. рэд.) [і інш.]. – Мінск: Экаперспектыва, 2000–2005. – Т. 4: Беларусь у складзе Расійскай імперыі (канец XVIII–пачатак XX ст.) / М. Біч [ і інш.]. – 2005. – 518 с. Багдановіч, М. Поўны збор твораў: у 3 т. / М. Багдановіч. – 2-е выд. – Мінск: Беларус. навука, 2001. – Т. 1: Вершы, паэмы, пераклады, наследаванні, чарнавыя накіды. – 751 с.

Отдельный том в многотомном издании

Российский государственный архив древних актов: путеводитель: в 4 т. / сост.: М.В. Бабич, Ю.М. Эскин. – М.: Археогр. центр, 1997. – Т.3, ч.1. – 720 с. Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.). – Минск: Амалфея, 2005. – 48 с. Конституция Российской Федерации: принята всенар. голосованием 12 дек. 1993 г.: офиц. текст. – М.: Юрист, 2005. – 56 с. О нормативных правовых актах Республики Беларусь: Закон Респ. Беларусь от 10 янв. 2000 г. № 361-3: с изм. и доп.: текст по состоянию на 1 дек. 2004 г. – Минск: Дикта, 2004. – 59 с.

 

Сборник статей, трудов

Современные аспекты изучения алкогольной и наркотической зависимости: сб. науч. ст. / НАН Беларуси, Ин-т биохимии; науч. ред. В.В. Лелевич. – Гродно, 2004. – 223 с.

Материалы конференций

Глобализация, новая экономика и окружающая среда: проблемы общества и бизнеса на пути к устойчивому развитию: материалы 7 Междунар. Конф. Рос. О-ва экол., экономики, Санкт-Петербург, 23-25 июня 2005 г. /С-Петерб. гос. Ун-т: под ред. И.П. Бойко [и др.]. – СПб., 2005. – 395 с.

Инструкция о порядке совершения операций с банковскими пластиковыми карточками: утв. Правлением Нац. банка Респ. Беларусь 30.04.04: текст по состоянию на 1 дек. 2004 г. – Минск: Дикта, 2004. – 23 с.

Статья из журнала

Caesium-137 migration in Hungarian soils / P. Szerbin [et al.] // Science of the Total Environment. – 1999. – Vol. 227, № 2/3. – P. 215– 227. Дубовик, В. Молодые леса зелены / В. Дубовик // Рэспубліка. – 2005. – 19 крас. – С. 8.

 

Статья из газеты

Ушкоў, Я. З гісторыі лімаўскай крытыкі / Я. Ушкоў // ЛіМ. – 2005. – 5 жн. – С. 7. Аляхновіч, М.М. Электронны мікраскоп / М.М. Аляхновіч // Беларус. энцыкл.: у 18 т. – Мінск, 2004. – Т. 18, кн. 1. – С. 100. Витрувий // БСЭ. – 3-е изд. – М., 1971. – Т. 5. – С. 359–360. Дарашэвіч, Э.К. Храптовіч І.І. / Э.К. Дарашэвіч // Мысліцелі і асветнікі Беларусі (X–XIX стагоддзі): энцыкл. давед. / склад. Г.А. Маслыка; гал. рэд. Б.І. Сачанка. – Мінск, 1995. – С. 326–328.

ЗАДАНИЕ

Филиал БГЭУ «Минский Торговый Колледж»

 

ЗАДАНИЕ ПО ПОДГОТОВКЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ учащимуся_________________________________________________________

1. Тема работы __________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________2. Срок сдачи законченной работы: ___________________________________ 3. Исходные данные к работе: _____________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________4. Перечень подлежащих разработке вопросов работы: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Перечень графического материала:_______________________________ __________________________________________________________________6. Консультации с указанием относящихся к ним разделов работы: ____________________________________________________________________________________________________________________________________7. Дата выдачи задания: __________________________________________

___________________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ:

председатель ЦК________________/________

руководитель ________________/___________

Задание принял к исполнению: ________________/________________________

 

Образец оформления титульного листа курсовой работы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ФИЛИАЛ БГЭУ
"МИНСКИЙ ТОРГОВЫЙ КОЛЛЕДЖ"

 

Товароведческое отделение

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

 

По дисциплине: Организация и технология торговли

на тему: Торгово-технологические процессы

 

Учащаяся
3курса, гр. (подпись) А.Д. Менько
(дата)

Руководитель (подпись) (оценка) А.А. Иванов
(дата)

 

 

МИНСК 2016

 

 

Образец оформления реферата курсовой работы

РЕФЕРАТ

Курсовая работа: 30 с., 5 рис., 4 табл., 31 источник, 5 прил.

 

ТОРГОВО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ТОРГОВЫХ ОБЪЕКТОВ

 

Объект исследования ―торговый и технологический процесс.

Предмет исследования ― основные концепции и закономерности организации торгово-технологического процесса.

Цель работы: исследовать основные операции торгово-технологического процесса и особенности их выполнения, изучить последовательность выполнения.

Методы исследования: описания, систематизации, классификации, аналитический метод, метод сравнительного анализа, статистический, графический, метод сбора фактов.

Исследования и разработки: проведен анализ операций торгово- технологического процесса в конкретном магазине, выявлены пути его совершенствования.

Элементы научной новизны: определены и сформулированы основные проблемы и предложены конкретные способы их решения для изучаемого торгового объекта.

Область возможного практического применения: лекции, семинарские занятия.

Апробация (внедрение): сообщение на кружке, выступление на конференции в УО «МГТК».

Результаты внедрения: акт о внедрении в учебный процесс.

Технико-экономическая, социальная и экономическая значимость: изучение ттп магазина является очень актуальным, так как позволяет найти новые возможности по сокращению расходов в розничной торговле и повысить культуру торгового обслуживания.

Автор работы подтверждает, что приведенный в курсовой работе расчётно-аналитический материал правильно и объективно отражает состояние исследуемого процесса, а все заимствованные из литературных и других источников теоретические, методические положения и концепции сопровождаются ссылками на их авторов.

 

________________

(подпись студента)

 

 

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………………….4

1 Общая характеристика переходной экономики……………………………..6

1.1 Понятие и основные черты переходной экономики …………………….6

1.2 Главные задачи переходной экономики и пути их решения……...…......9

1.3 Роль государства в рыночной экономике………………………………...11

2 Концепции перехода к рыночной экономике и их реализация в

отдельных странах……………………………………………………………...15

2.1 Концепция градуализма и особенности ее реализации в различных

странах…………………………………………….…………………………….15

2.2 Модель шоковой терапии………………………………………………….18

3. Особенности трансформационной экономики Республики Беларусь…....23

3.1 Социально-экономическое развитие Республики Беларусь…………......23

3.2 Белорусская модель перехода к рынку…………………………………....29

Заключение……………………………………………………………………...34

Список использованных источников………………………………………….36

Приложение А. Основные социально-экономические показатели

Республики Беларусь в разрезе мирового сообщества……………………… 38

Приложение Б. Уровень безработицы в странах СНГ, в процентах к

экономически активному населению………..………..……….…....................39

Приложение В. Основные макроэкономические показатели стран с

переходной экономикой………………….…..………………………………...40

 

Пример оформления иллюстрации

 

 

Рисунок 1.1 –Валовой внутренний продукт Республики Беларусь

Примечание - Источник: [6, с.51].

 

Образец оформления таблицы

Таблица 3 ―Объем платных услуг населению (в фактически действовавших

ценах)

Годы	Всего
платные услуги	в том числе бытовые
млрд руб.	в процентах к предыдущему году (в сопоставимых ценах)	млрд руб.	в процентах к предыдущему году (в сопоставимых ценах)
		95,0		79,8
		105,7		93,9
		107,8		116,8
		11,0		113,9
		113,3		108,6
	633[1]^)	104,9	1081^1)	113,0
		109,0		114,0
		108,7		122,6
		111,2		113,6
		112,9		116,3
		115,3		130,0
		111,2		121,2

Боковик (графа Графы (колонки)

для заголовков строк)

 

Примечание ― Источник: [2, с.37, таблица 2] или Источник: собственная разработка, если таблица составлена самосто­ятельно.

Рисунок 1 - Пример оформления таблицы

Рецензия

На курсовую работу

учащего(ей)ся___________________________________________________

Группы________

ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Тенденция развития розничной торговой сети в г. Минске.

2. Современные форматы розничной торговли: анализ деятельности и проблем развития в Республике Беларусь.

3. Мерчандайзинг в розничной торговле.

4. Гипермаркеты, их роль в обслуживании населения.

5. Основные направления развития электронной торговли в Республике Беларусь и перспективы ее роста.

6. Организация работы мелкорозничных торговых предприятий в республике.

7. Ассортимент товаров и его формирование в торговле.

8. Прогрессивные технологии доставки и продажи товаров.

9. Прогрессивные методы продажи товаров.

10. Внемагазинные и активные формы продажи товаров.

11. Организация защиты прав потребителей в Республике Беларусь (на примере торгового предприятия).

12. Интернет-технологии как эффективный инструмент деятельности торговых организаций в условиях глобализации.

13. Технологические планировки торговых залов и пути их совершенствования.

14. Изучения спроса в торговле и использование материалов изучения спроса в работе торговых объектов.

15. Организация размещения и выкладки товаров в розничных торговых объектах.

16. Конкурентоспособность ассортимента товаров.

17. Организация работы логистических центров в Республике Беларусь.

18. Товароснабжение розничной торговой сети.

19. Организация приемка товаров и пути ее совершенствования.

20. Хранение товаров в розничной торговой сети.

21. Подготовка товаров к продаже в розничной торговой сети.

22. Методы продажи различных групп товаров.

23. Торговые услуги, оказываемые покупателям.

24. Формы и методы организации торговли и их характеристика.

25. Фирменная торговля в Республике Беларусь и перспективы ее развития.

26. Организация труда работников в розничных торговых объектах.

27. Рекламно-информационная работа в розничных торговых объек­тах.

28. Организация оборота тары. Современные виды тары и упаковки.

29. Организация перевозок грузов автотранспортом.

30. Организация перевозок грузов железнодорожным транспортом.

31. Процесс товародвижения на товарных складах.

32. Организация технологических процессов на товарных складах.

33. Методы стимулирования продажи и оценка целесообразности их использования.

34. Организация оптовой торговли в Республике Беларусь.

35. Организация продажи отдельной группы товаров (группа товаров выбирается учащимся по согласованию с руководителем курсовой работы).

36. Тара и тарные операции в торговле.

37. Основные направления дизайна розничных торговых объектов.

38. Культура торговли и пути ее совершенствования.

39. Организация расчетной зоны магазина и пути улучшения ее функционирования.

40. Организация обслуживания рабочих мест в торговых объектах и направления ее улучшения.

41. Организация рабочего места кассира-контролера в магазине самообслуживания и пути его рационализации.

42. Организация работы универсама (универмага).

 

 

ПРИМЕРНЫЕ ПЛАНЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

Организация приемки товаров и пути ее совершенствования

Введение

1. Технология приемки товаров в магазине и последствия нарушения для магазина.
2. Характеристика магазина (название) и результатов его деятельности (за два-три последних года)
3. Подготовка к приемке товаров в магазине (указать название)
4. Разгрузка транспорта, прибывшего в магазин, и пути ее ускорения
5. Анализ организации приемки товаров в магазине
5.1. Приемка товаров по количеству
5.2. Приемка товаров по качеству
6. Оформление документов при приемке товаров

Заключение

Филиал БГЭУ

«МИНСКИЙ ТОРГОВЫЙ КОЛЛЕДЖ»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ, ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОРГАНИЗАЦИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ТОРГОВЛИ»

Рассмотрены и утверждены на заседании

цикловой комиссии организационно -технических дисциплин

Протокол № 1 от 31.09. 2016

Разработчик И.Н.Хмельницкая

Минск 2016

ПОДГОТОВКА И ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа должна быть выполнена на основе глубокого изучения действующего законодательства, международных стандартов, научных разработок по теме работы. Кроме того, выполнение работы требует не только знаний общей и специальной литературы по теме, но и умения проводить аналитические исследования, увязывать вопросы теории с практикой, делать обобщения, выводы и предложения по совершенствованию деятельности торговых предприятий.

Общими требованиями к курсовой работе являются

1. четкость и последовательность изложения материала;

2. краткость и ясность формулировок;

3. конкретность изложения результатов и выводов.

 

ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Темы курсовых работ разрабатываются преподавателями комиссии организационно-технических дисциплин и ежегодно пересматриваются и утверждаются председателем комиссии до начала семестра, в котором предусмотрено их выполнение в соответствии с учебными планами.

Тема курсовой работы закрепляется за учащимся преподавателем. Учащийся самостоятельно выбирает тему своей курсовой работы из числа утвержденного перечня, руководствуясь при этом своим исследовательским интересом. Учащийся совместно с руководителем уточняет круг вопросов, подлежащих изучению, составляет план работы, определяет структуру работы, сроки выполнения ее этапов, определяет необходимую литературу.