Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 17. Економічна і соціальна ефективність природоохоронної діяльностіСтр 1 из 3Следующая ⇒
Економічна оцінка впливу людини на природу. Методика визначення збитків, викликаних погіршенням навколишнього середовища. Економічне стимулювання раціонального природокористування: метод «Дельфі», теорія «платності» (природних ресурсів, забруднення тощо). Аналіз економічної ефективності природоохоронних заходів. Показники еф ефективності природоохоронних заходів: екологічні, економічні, соціальні. Загальна (абсолютна) ефективність природоохоронних витрат, чистий економічний ефект, порівняльна економічна ефективність, комплексний показник рентабельності. Тема 18. Світовий досвід і міжнародне співробітництво у сфері охорони навколишнього природного середовища Міжнародна екологічна діяльність, її організації, програми. Міжнародні природоохоронні організації: Всесвітня організація охорони здоров”я (ВООЗ), Міжнародна морська консультативна організація (ІМКО), Всесвітня метеорологічна організація (ВМО), ЮНЕП, UNDP, UNIDO, IBRD, Міжнародна екологічна програма (МБП), “Людина і біосфера” (МАБ), ІКАО, Міжнародне агенство з атомної енергії (МАГАТЕ), Міжнародна спілка охорони природи і природних ресурсів (МСОП), Всесвітній фонд охорони навколишнього середовища (WWF), ЮНІСЕФ. Міжнародне екологічне законодавство і процедури – запровадження дозволів, ліцензій, встановлення технологічних норм, нормування викидів. Структура навчальної дисципліни
Теми семінарських занять
Теми практичних занять
Теми лабораторних занять
8. Самостійна робота*
*див. «Методичні рекомендації щодо змісту та організації самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Регіональна економіка». – Х.: ХНПУ, 2011. – 52 с.»
Контрольна робота Контрольна робота студента є одним із основних засобів оволодіння студентом навчальним матеріалом у час, вільний від обов'язкових навчальних занять, є невід'ємною складовою освітнього процесу в інституті. Контрольна робота студентів з дисципліни «Регіональна економіка» має на меті підвищення якості знань студентів і спрямована на: – систематизацію знань з дисципліни та активне їх засвоєння упродовж вивчення дисципліни; – вивчення програмного матеріалу і підготовку до контрольних заходів; – підвищення мотивації студентів до систематичної активної роботи при вивченні дисципліни, переорієнтація цілей навчання з отримання позитивної оцінки на формування стійких знань, умінь та навичок; – розширення всебічного розкриття здібностей студентів, розвитку їх творчого мислення. До контрольних завдань відносяться: науково-дослідні роботи, наукові статті, проблемно-аналітичні завдання, задачі, реферати тощо. Завдання, які виносяться на самостійну роботу охоплюють відповідну частину завершеного матеріалу, який вивчається з дисципліни «Регіональна економіка» і має проблемно-аналітичне спрямування. Під час виконання контрольної роботи студенти повинні користуватися необхідними для виконання визначених завдань: підручниками та навчальними посібниками, науковими та періодичними виданнями, електронно-обчислювальною технікою, засобами Інтернет тощо. Студент виконує з відповідної теми одне завдання, відповідно до вказівок щодо його виконання. Виконана контрольна робота повинна мати наступні ознаки: – бути виконаною особисто студентом; – являти собою закінчену розробку (або закінчений етап розробки), де розкриваються й аналізуються актуальні проблеми з певної теми або її окремих аспектів; – демонструвати достатню компетентність автора в розкритті питань, що досліджуються; – мати навчальну, наукову або практичну спрямованість і значимість (при виконанні навчально-дослідної роботи).
Контрольна робота оформляється відповідно до вимог, розроблених кафедрою. Контрольні роботи Змістовий розділ 1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-30; просмотров: 110; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.224.63.87 (0.017 с.) |