Тема 1. Методи гігієнічних досліджень. Біоетичні аспекти впливу навколишнього середовища на людину. Санітарно-епідеміологічна служба України

 

Актуальність теми

Методи гігієнічних досліджень спрямовані на вивчення стану навколишнього середовища та закономірностей впливу біотичних та абіотичних чинників довкілля на здоров’я різних контингентів населення.

Санітарна служба України здійснює санітарний нагляд за дотриманням санітарно-гігієнічних та протиепідемічних норм та правил, що базуються на санітарному державному законодавстві, упроваджує у практику заходи профілактики шкідливого впливу довкілля на організм людини у всіх сферах життя. Лікарі-стоматологи при виконанні своїх професійних обов’язків повинні використовувати знання з гігієни профілактики загальних та стоматологічних захворювань.

Самостійна навчально-дослідницька робота студентів сприятиме розвитку гігієнічного мислення і навчанню вирішення медико-гігієнічних задач у практичній діяльності лікаря-стоматолога.

 

Навчальні цілі

Засвоїти класифікацію методів гігієнічних досліджень та факторів довкілля, що впливають на здоров’я. Знати основи санітарного законодавства України.

Вміти застосовувати методи гігієнічних досліджень у практичній діяльності лікаря-стоматолога.

 

Базові знання, вміння та навики

Знати основні фізичні, хімічні, біологічні, мікробіологічні методи, що застосовуються для дослідження зовнішніх чинників довкілля, морфологічні, гістологічні, фізіологічні, біохімічні, методи дослідження організму (фізика, хімія, біологія, мікробіологія, анатомія, гістологія, нормальна фізіологія, біохімія).

Вміти проводити бібліографічний і інформаційний пошук у галузі гігієни (інформатика).

Зміст теми

Методи гігієнічних досліджень стану довкілля та впливу зміненого довкілля на здоров’я людини. Епідеміологічний метод дослідження, методи лабораторно-гігієнічного та натурного експерименту, санітарно-статистичні методи та їхнє використання в практичній діяльності лікаря-стоматолога.

Санітарна організація України та її завдання. Основи санітарного законодавства України. Закон України “Про забезпечення санітарного та епідеміологічного благополуччя населення”.

Зв'язок санітарно-епідеміологічної та лікувально-профілактичної служб, їхня спільна робота у сфері збереження і зміцнення особистого та громадського здоров’я.

Рекомендована література

Основна:

1. Бардов В.Г. Гігієна та екологія / Бардов В.Г., Москаленко В.Ф., Омельчук С.Т., Яворовський О.П. [та ін.] // В.: Нова Книга, 2006. – С. 14-25.

2. Даценко І.І., Габович Р.Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології. - К.: Здоров'я, 2004.- С. 14 – 38.

Додаткова:

1. Загальна гігієна. Пропедевтика гігієни / За ред. Є.Г. Гончарука. – К.: Вища школа, 1995. - С. 16-23, 48-87, 507-530.

2. Закон України “Про забезпечення санітарного та епідеміологічного благополуччя населення”, 1994.

3. Даценко І.І., Габович Р.Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології. - К.: Здоров'я, 1999.- С. 6-34.

 

Завдання для самостійної роботи студентів

Контрольні питання

1. Методи гігієнічних досліджень, їх класифікація, характеристика.

2. Специфічні методи гігієни.

3. Біоетичні аспекти впливу навколишнього середовища на людину.

4. Основи санітарного законодавства України.

5. Структура санітарно-епідеміологічної служби України.

6. Поняття про первинну, вторинну і третинну профілактику.

Підготовчий етап заняття (15%)

Контроль рівня знань за темою (контрольні питання, контрольні тести, контрольні задачі)

Навчальні практичні завдання

(основний етап заняття 70%)

 

1. Ознайомитись з організацією навчального процесу кафедрі.

2. Скласти графологічну схему “Класифікація методів гігієнічних досліджень”.

3. Ознайомитись з організацією і принципами роботи санітарної служби України.

4. Ознайомитись з законом України “Про забезпечення санітарного та епідеміологічного благополуччя населення”.