Перекладіть подані словосполучення українською мовою. Напишіть розписку, ввівши словосполучення в текст офіційно-ділового стилю. 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Перекладіть подані словосполучення українською мовою. Напишіть розписку, ввівши словосполучення в текст офіційно-ділового стилю.



Бывший в употреблении, вышеуказанные материальные ценности, заведующий складом, материально ответственное лицо, обязаться возвратить данную сумму, получить во временное (безвозмездное; личное) пользование, получить следующие вещи сроком на..., указанный инвентарь

 

 


Варіант 12

І. Оберіть правильний варіант відповіді.

1. Культура писемного й усного мовлення всіх, хто користується українською мовою як засобом спілкування, полягає в тому, щоб:

а) досконало знати мовні норми й послідовно дотримуватися їх;

б) користуватися мовою в повсякденному житті;

в) добирати варіанти форм, слів, словосполучень, конструкцій речень.

2. Стилістика – це:

а) розділ науки про мову, що вивчає речення, його будову та способи обєднання слів у словосполучення і речення;

б) вчення про функціонування і використання мови;

в) словниковий склад мови;

г) розділ мовознавства, що вивчає орфоепічні та орфографічні норми мови.

3. З’ясуйте, я кого стилю викладу не існує?

а) діалогічного;

б) періодичного;

в) оповідного;

г) описового;

ґ) лаконічного.

4. Назвіть ознаку художнього стилю:

а) документальність;

б) поетичність;

в) інформаційність;

г) узагальненість;

ґ) термінологізація.

5. Наголос в українській мові падає:

а) на будь-який склад;

б) на перший склад;

в) на передостанній склад;

г) на останній склад.

6. Резюме — це:

а) опис свого життя;

б) документ, що служить для встановлення загального, безперервного й спеціального стажу;

в) документ, у якому подаються короткі відомості про навчання, трудову діяльність та професійні успіхи й досягнення особи, яка його складає.

7. З'ясуйте, у якому рядку всі фразеологізми мають однакове значення:

а) носа не показувати; нема живої душі; за тридев’ять земель;

б) зганяти зі світу; вішати собак; без мила в душу лізти;

в) ворожити на бобах; вити вовком; дати звістку про себе;

г) повісити носа; стерти з лиця землі; уродитися в сорочці;

д) живіт присох до спини; крихти в роті не було; різки в рот не брати.

8. Найбільша цінність оратора:

а) не тільки сказати те, що потрібно, а й не сказати того, чого не треба;

б) говорити багато;

в) не тільки сказати те, що потрібно, а й сказати того, чого не треба.

9. Важливим чинником у створенні сленгових лексем є:

а) збіднілість та низький культурний рівень людини;

б) недотримання стилістичних та лексичних нормативних положень української мови;

в)спорідненість інтересів осіб, які формують різновид цього ненормативного утворення.

10. З’ясуйте, у якому словосполученні правильно вжитий прийменник:

а) відповідно з дорученням;

б) згідно до розпорядження;

в) виконати на замовлення;

г) спеціаліст по фаху?

11. Виберіть правильну форму жіночого імені по батькові від імені Василь:

а) Васильевна;

б) Васильовна;

в) Василівна;

г) Васильйовна.

12. Вкажіть рядок, у якому є речення, що репрезентує такий тропеїчний засіб, як метонімію:

а) Сім раз відмір, а раз відріж (Народ. прислів`я).

б) Коллара читаєте з усієї сили, І Шафарика, і Ганка... (Т. Шевченко).

в) Шумить у серці вітер, кров огонь бурлить (Б.-І. Антонич).

г) Галасує від болю дерево піднімаючись димом до хмар (В.Симоненко).

ґ) З баталії в ліс не ховався в татарина коней в полях віднімав

(Л. Боровиковський).

13. З’ясуйте, у якому рядку слова розміщено не за алфавітом:

а) боронити, величезний, димар, дрімати, гніт;

б) коронувати, кошик, лінза, чекати, шепнути;

в) точити, туманний, тунель, Уфа, ущипнути;

г) тундра, іменувати, кінцевий, контакт, лютий;

д) лад, мороз, розум, сум, туман.

14. З'ясуйте, у якому рядку при словозміні чи словотворенні голосні в усіх словах чергуються:

а) жовтий, чемпіон, жердина, садочок, жертва;

б) зірка, сотня, день, щока, шостий;

в) крихта, сестра, пісня, кишеня, вогонь;

г) город, око, учитель, червень, чемпіон;

д) казка, закон, холод, вечеря, річ.

15. Укажіть ряди термінів:

а) професія, соціолінгвістика, біоніка, біохімія, біолог;

б) синтез, синтаксис, морфологія, синус, тангес;

в) фонетика, мова, розмова, держава, історія;

г) дебет, кредит, торгівля, продаж, магазин;

д) координація, інфаркт, здоров’я, ліки, профілактика.

16. З’ясуйте, який з наведених фразеологізмів має значення дуже довго пам’ятати:

а) до нових віників;

б) коли рак свисне;

в) дівоча пам’ятать.

ІІ.Дайте розгорнуту відповідь.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2017-01-19; просмотров: 172; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.116.36.192 (0.008 с.)