Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 2. Виробництво матеріальних благ
І ПОСЛУГ. ПРОДУКТ І ХАРАКТЕР ПРАЦІ СемінарськЕ ЗАНЯТТЯ № 2. 1. Тестування. Використовується один варіант з 10 тестів, які охоплюють теми 1,2. 2. Співбесіда з питань лекції за зм. мод. 2. 2.1 Соціально-економічна сутність виробництва. 2.2 Фактори виробництва, їх взаємодія. 2.3 Фази суспільного виробництва (економічна круговерть). 2.4 Просте, розширене виробництво. 2.5 Ефективність виробництва, показники, шляхи підвищення. 2.6 Закон зростання додаткових витрат. Закон зменшення прибутків. 2.7 Межа виробничих можливостей економічної системи. 3. Рішення задач за темою 2 згідно методичних рекомендацій до вивчення дисципліни “Політична економія”. 4. Обговорення рефератів (наукових виступів) за зм.м. 2. 4.1 Суспільне виробництво: сутність, фактори. 4.2 Суспільний розподіл праці – фактор економічного прогресу. 4.3 Теорія граничної корисності і суб’єктивна цінність блага.
Самостійна робота Студенти самостійно вивчають питання: 5.1 Закони зростання додаткових витрат та зменшення прибутків. 5.2 Межа виробничих можливостей.
Завдання для індивідуальної роботи У рекомендованих підручниках студенти шукають додаткову інформацію та самостійно вивчають поняття категорій: вмінні витрати, корисність продукту, гранична корисність, матеріальне і нематеріальне виробництво, економічні та соціальні показники ефективності. Рекомендована література. [1, с.193-198; 2, с. 21-25; 7, с. 35-42; 12, с.40-52; 13, с.36-41; 14, с. 49-55; 17, 22, с. 6-11.] Тема 3. ЕКОНОМІЧНІ ПОТРЕБИ ТА ІНТЕРЕСИ Завдання для самостійної роботи Студенти самостійно вивчають питання: 1.1 Економічні потреби та закони їхнього розвитку. 1.2 Закон зростання потреб та механизм його дії. 1.3 Гранична корисність продукту. 1.4 Економічні інтереси, їхня структура та суперечності.
Завдання для індивідуальної роботи Студенти індивідуально вивчають закони розвитку економічних потреб. У рекомендованих підручниках студенти шукають додаткову інформацію та самостійно вивчають питання: економічні інтереси, їх взаємозв’язок з потребами, споживанням і виробництвом (структура економічних інтересів, економічні суперечності як джерело соціально-економічного прогресу). Рекомендована література. [ 1, с. 41-47; 2, с. 26-31; 3, с. 39-57; 12, с. 40-52; 14, с. 49-66; 19, с. 26-32; 22, с. 11-13.]
Тема 4. СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ УСТРІЙ СУСПІЛЬСТВА. ЕКОНОМІЧНА СИСТЕМА ТА ЗАКОНИ ЇЇ РОЗВИТКУ СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 3. 1. Тестування. Використовується два варіанти з 10 тестів, які охоплюють зміст теми 4. 2. Співбесіда з питань лекції за зм. мод. №4. 2.1 Економічні відношення: типи, види. 2.2 Типи економічних систем. 2.3 Структура власності, її типи, види, форми. Права власності. 2.4 Продуктивні сили як матеріальна основа економічної системи. 2.5 Історичний характер систем і форм власності. 2.6 Об’єктивні основи багатоукладної економіки. 3. Обговорення рефератів за зм.м. 4. 3.1 Форми взаємодії приватної та суспільної власності в ринковій економіці. 3.2 Форми власності та види підприємств в Україні. 3.3 Формаційний та цивілізаційний підходи до періодизації суспільного розвитку: сутність, особливості, характеристика.
Завдання для самостійної роботи Студенти самостійно вивчають питання: 4.1 Типи і еволюція економічних систем; 4.2 Формаційний і загально цивілізаційний підходи до типізації суспільства. 4.3 Теорія прав власності Р.Коуза. 4.4 Юридична форма відносин власності. 4.5 Тенденції в розвитку відносин власності в Україні та у світі.
Завдання для індивідуальної роботи Студенти індивідуально вивчають поняття категорій «економічна формація», «пучок прав», «система власності». У рекомендованих підручниках студенти шукають додаткову інформацію та самостійно вивчають питання: форми сучасних продуктивних сил суспільства, структура форм власності в економіці України. Згідно методичних рекомендацій до самостійного вивчення дисципліни (23) та за порядковим номером у журналі студенти обирають варіант індиві-дуального завдання та самостійно готують відповіді на тестові завдання і вирішують задачі залікового модуля №1. Рекомендована література. [ 2, с. 33-53; 3, с. 59-93; 7, с.49-61; 9, с.30-34; 12, с.27-39; 13, Т.1, с.70-71, 85-94; 22, с. 13-15; 23, с. 5-31.]
|
|||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-19; просмотров: 94; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.215.79.206 (0.006 с.) |