Как разгребать ментальный мусор

 

Как вы думаете, почему сложно достичь поставленной цели? В планах все выглядит просто: сделай первый шаг, затем второй, третий – и ты достиг цели. По моему опыту, после первой коуч‑сессии, на которой происходит прояснение «Чего я хочу?», более 50 % людей выполняют намеченные действия, но для многих не все оказывается так легко. Почему‑то находится множество других «важных» дел, которые делаются вместо запланированных. Откуда‑то появляются лень и желание посмотреть телевизор. Приходят мысли: «Почему я в чем‑то должна себя ограничивать?! Что, я не могу себе позволить… поваляться подольше в кровати, съесть лишний кусочек торта, сделать эти дела завтра?» Загадочный день недели – завтра. У него есть одна особенность – он никогда не наступает. На самом деле мысли играют с вами злую шутку. Замените слово «завтра» в ваших оправданиях на слово «никогда», и все встанет на свои места.

Ощущение «я себя в чем‑то ограничиваю», когда вы стремитесь к поставленной цели, возникает у многих. Данное чувство появляется из‑за подмены понятий. Давайте разберемся. Часто такие ассоциации родом из детства. Например, когда вам надо делать уроки, а все ваши подруги ушли гулять на улицу. Вы лишаетесь приятных вещей, занимаясь менее желаемыми. Вам кажется, что вы делаете уроки не для себя, а для ваших родителей или учителей. Но со временем хорошие оценки позволяют вам принять участие в конкурсе на получение гранта на обучение за границей. Вы выигрываете и проходите данное обучение. Теперь ваши подруги чувствуют себя ущемленными. Ощущение «я себя в чем‑то ограничиваю» крайне непродуктивно. Попробуйте спросить себя, когда у вас возникают подобные мысли: «Что я приобретаю?»

Другая сторона медали в ограничении себя – это чувство, что вы «жертвуете» своими ресурсами не ради себя. Как в школьные годы, когда у вас возникало ощущение, что вы совершаете усилия для своих родителей и учителей. Когда вы берете на себя ответственность за свою жизнь, такое чувство перестает вас отвлекать. Приведу пример из собственной практики. На коуч‑сессию пришла женщина с запросом: «Хочу достичь цели, не ограничивая себя». Когда стали изучать данное желание, выяснилось, что есть страх перед выбором. После сессии она мне сказала: «Я теперь понимаю, что я не ограничиваю себя, а, выбирая один из путей, расширяю свои возможности. На самом деле я все равно выбираю и ограничиваю себя в любом случае: когда выполняю обещанное себе или когда откладываю запланированное на неопределенный срок».

Помните выражение «потемкинские деревни»? Это легенда о том, что по указанию графа Потемкина вдоль маршрута Екатерины II строились бутафорские деревни, показывающие, как процветает народ, живущий в этих краях. Это всего лишь исторический миф, но выражение «потемкинские деревни» вошло в обиход, обозначая декларацию того, чего нет, прикрытие реального положения дел. Я использую этот термин в случае, когда цель, которую выдвигают на коуч‑сессию, прикрывает реальные желания. «Я хочу выучить английский, уже 5 лет об этом мечтаю», «Я хочу стать более стройной», «С детства мечтала выйти замуж», «Четыре года мечтаю о повышении своего дохода», «Мечтаю о детях, но не сейчас, а лет через 6» – вот вам топ‑5 обычных женских запросов. Удивительно, но для большинства женщин данные темы являются «потемкинскими деревнями», которые скрывают их настоящие желания.

У вас есть цель, которую вы не можете достичь в течение 3 лет? Есть выход из этой ситуации: реализация или ликвидация. Для осуществления своей мечты наймите профессионала, который поможет вам дойти до цели. Вам нужна поддержка человека, который проведет вас мимо подводных камней и упадков настроения. Хотите стать более стройной? Найдите тренера, который вам распишет всю программу. Выучить английский, итальянский, китайский языки? Курсы языков или репетитор – решение вашей задачи. Не готовы тратить деньги или время? Тогда прекратите говорить, что это мечта всей вашей жизни.

Пятым домашним заданием будет избавление от ментальных «потемкинских деревень». Закройте тему. Напишите для себя: «Я больше не думаю о повышении своей зарплаты». Не можете сразу навсегда отказаться от вашей любимой «соски для мозгов»? Тогда попробуйте следующий способ – отложите ваши мысли на полгода, т. е. вы сможете снова думать о том, что вы хотите увеличить свой доход, только через 6 месяцев. Конечно, непросто отказаться от «мыслительной жвачки». Мягко и постепенно вы учитесь думать на другие темы, каждый раз прекращая проигрывание знакомых мелодий о вашей главной несбывшейся мечте. Вы удивитесь, как много времени вы посвящали мыслям о том, что у вас не получается уже долгое время. На одни только размышления у людей уходят года! С каждым месяцем нереализованное желание заставляет вас думать о том, что у вас не получилось, какая вы несобранная, недисциплинированная, не сдерживающая своих обещаний и еще 1000 различных «не». Результаты одного эксперимента о внутреннем диалоге людей ошеломляют. К головам добровольцев прикрепляли микрофон с записывающим устройством, и они говорили все, о чем думали. Оказалось, что в уме обычного человека за день встречается 450 отрицательных характеристик себя и всего лишь 50 положительных. Когда сделали запись мысленного диалога успешных людей, получили следующие данные. Люди, добившиеся в жизни своих целей, 300 раз думают о себе в отрицательном и 150 раз в положительном ключе. Достаточно думать о себе положительно в 3 раза больше, и ваше мышление приведет вас к нужным результатам.

Хотите перейти в разряд успешных людей? Предлагаю попробовать метод ментального ластика. При появлении мысли на тему, о которой вы решили не думать, представьте образ как можно более ярко. Мысленно возьмите в руки ластик и сотрите этот негативный образ, как рисунок на бумаге. Посмотрите внутренним взором, как образ тускнеет. Он постепенно исчезает. Сначала по краям, потом все ближе к центру, пока не исчезнет совсем, оставляя лист бумаги абсолютно белым. Если мысли попытаются вернуться, повторите упражнение. Постепенно вы избавите себя от ментального мусора. Вы удивитесь, какие новые идеи начнут приходить к вам в голову. Вы начнете вспоминать свои желания, которые были вытеснены этим мусором. Данные желания и будут ответом на первый вопрос коуч‑сессии: «Чего я хочу?»

 

Глава 3

О фундаментальном

 

Как часто вы испытываете чувство одиночества? Когда щемящее ощущение тоски, пустоты внутри внезапно застает вас, идущую с работы или сидящую в кафе в шумной компании, или разговаривающую со своим мужчиной. Вне зависимости от наличия или отсутствия близкого мужчины, ощущение «одна во всей вселенной» периодически испытывают многие женщины. Чувство одиночества не любят, его пытаются заглушить, убежать от него. Ощущения усиливаются, если у женщины нет на данный момент взаимоотношений с мужчиной. Мало кто пробует разобраться: «Что это со мной? Почему я испытываю такие эмоции?» Женщины не пытаются идти вглубь вопроса, не пытаются понять, что может вызывать данное чувство. Причин может быть несколько, и начать я хочу с женской физиологии.

Огромное количество психологической литературы привело к тому, что многие женщины даже не задумываются о том, что их переживания могут иметь физиологический характер, а не психологический. Сейчас стало модно все объяснять нашим детством либо не сложившимися взаимоотношениями с родителями. Болит печень – это в вас скопилось много гнева, а вовсе не алкоголь со вчерашней вечеринки дает о себе знать. Болят почки – это проявляется ваш страх будущего, и никто не обратит ваше внимание на то, что вы сегодня не пили воды, лишь кофе и чай, тем самым удвоив объем работы для ваших почек. Конечно, легче внушать себе «Я беру ответственность за себя в свои руки» (это такая аффирмация для лечения почек) вместо того, чтобы сходить к врачу. Хочу напомнить, что аффирмации могут дать эффект при многократном повторении (как минимум 40 дней), а могут не дать вообще. Я бы советовала использовать их как дополнение к лечению, а не как основное «лекарство». Вы можете одной силой мысли построить дом? Представить себе, каким дом будет – да, «притянуть» нужные события, людей, деньги – тоже да. Но для того, чтобы дом стал настоящим, нужно купить реальные материалы, нанять живых рабочих, контролировать ход строительства. То же самое с нашим телом. Психологический настрой очень важен для биохимии организма, но чтобы изменить какие‑либо процессы в теле, необходимы точные знания о физиологии человека. Если вы ими не владеете – оставьте дело профессионалам.

Я хочу обратить ваше внимание, что в женском организме, в отличие от мужского, каждые 14 дней (плюс‑минус 2 или 3дня) происходит «смена власти». С приходом менструации власть в свои руки берет фолликулостимулирующий гормон, который отвечает за регуляцию деятельности половых желез. Все силы организма направлены на создание условий для овуляции, например, усиливается синтез белка, который может понадобиться в случае беременности. Многие женщины в этот период испытывают повышенный аппетит, их тянет на белковую пищу (мясо, рыбу, творог). Второй эффект данного периода – это активное воздействие фолликулостимулирующего гормона на мозг. Повышается настроение, возникает ощущение «я могу горы свернуть». Чем ближе овуляция, тем оптимистичней настрой, жизнь кажется прекраснее, мужчины притягательнее. Природой задумано увеличить привлекательность противоположного пола в наших глазах, когда мы готовы зачать. Данную фазу можно сравнить с весной: прекрасное настроение, повышенная работоспособность, оптимистический взгляд на жизнь.

В случае, если беременность не наступила, на 15‑й день (если у вас 28‑дневный цикл) наступает переключение с фолликулостимулирующего гормона на лютеинизирующий. Он отвечает за правильное прохождение второй фазы цикла, когда неоплодотворенная яйцеклетка выводится из организма. Влияние данного гормона на организм противоположно. Если первую фазу циклу можно охарактеризовать как «плюс», то вторая фаза – это «минус». Снижается аппетит, и если хочется кушать, то немного и чего‑нибудь «вкусненького». Возникает желание побаловать себя. С настроением тоже происходят перемены. Преобладают осенние минорные ноты: откуда‑то возникает жалость к себе, хочется поплакать без причины, посмотреть грустное кино или почитать любимую книжку, укутавшись теплым пледом.

Не у всех женщин ярко проявляются признаки первой или второй фазы. Например, если женщина имеет ярко выраженную первую фазу, с фолликулостимулирующим гормоном у нее хорошо, а лютеинизирующий – работает только на 60–70 %. Примерный портрет данной женщины: она оптимистична, харизматична, все у нее в руках «горит», ее девиз: «Я все преодолею». Предпочитает яркие цвета в одежде и в дизайне дома. У нее прекрасный аппетит, и он не сильно снижается во вторую фазу цикла. Также у нее не проявляются минорные настроения, может возникать лишь легкая грусть.

Совсем иначе выглядит женщина, у которой слабо выражен фолликулостимулирующий гормон, зато лютеинизирующий работает на все 100 %. У нее преобладает пессимистический взгляд на жизнь. Она часто испытывает жалость к себе, желание поплакать, ощущение «мне все должны». Такая женщина довольно пассивна, она находится в ожидании, что за нее все сделают. Отсутствие аппетита как в первой, так и во второй фазе менструального цикла.

Обратите внимание – физиология определяет мироощущение женщины, ее активную или пассивную позицию в жизни, уровень физической энергии.

Знание особенностей своего тела помогает планировать свои дела. Начинать новые проекты лучше в первой фазе цикла, когда в вашем распоряжении весь потенциал организма. Желательно, чтобы свои изменения вы начинали в первые дни после менструации. За 2 недели вы сможете развить определенную скорость, которая поможет вам пройти вторую фазу цикла, когда возможен упадок сил и настроения.

Важно уметь прислушиваться к своему телу. Знать, на какой стадии цикла вы находитесь, чувствовать, что именно вы хотите, какое у вас настроение. Обращать внимание на то, как протекает первая фаза, как вторая, какие особенности – физиологические и психологические – вы наблюдаете за собой в течение всего цикла.

Домашнее задание: заведите дневник вашего физического и психологического здоровья. Это может быть ежедневник, записи в Outlook или в мобильном телефоне. Начните вести дневник в первый день вашей менструации. Желательно делать записи на протяжении всех трех месяцев, когда вы будете проходить программу изменения жизни к лучшему с помощью коучинга. Записывайте, какое у вас настроение с утра, как вы себя чувствовали в течение дня, был ли аппетит. Хочется ли идти на работу, встречаться с мужчинами, ходить в кино. Можно просто измерять свое психологическое и физиологическое состояние по шкале от 1 до 10. Например, отмечать в календаре, что физически вы себя чувствуете на 5 баллов, психологически – на 7. Ведение дневника поможет вам больше узнать о том, как ведет себя ваш организм на разных стадиях менструального цикла, а также разовьет вашу осознанность. Вы учитесь каждый день отмечать свое состояние и желания. Начинаете видеть взаимосвязь между здоровьем физическим и психическим, понимать, что ваши эмоции могут быть вызваны «сменой власти». Многие женщины винят себя за отрицательные эмоции. Например, еще на прошлой неделе вы с любовью смотрели на мужа, вам хотелось с ним поговорить по душам, обсудить важные для вас темы. Сегодня же вы видеть его не хотите, все, что он ни скажет, вызывает в вас раздражение и обиду. Женщина, видя такие перемены в себе, начинает заниматься самобичеванием: «Как я могу? Я не должна испытывать таких эмоций по отношению к своим близким! Может, мне к психологу сходить?» Знание того, на какой стадии цикла вы находитесь и какие эмоции для вас характерны в этот период, дает вам возможность лучшего понимания себя, у вас просто не будет повода себя в чем‑то укорять. Сейчас очень модно заниматься анализом своих психологических особенностей, но мало женщин занимаются изучением своей физиологии, хотя эти знания являются основой для всех явлений в жизни женщины, в том числе и психологических.

 

Глава 4

Объединение ума и тела

 

Тело – это видимая душа, а душа – невидимое тело.

Тело и душа никак не отделены друг от друга, они – части друг друга, части одного целого…

Тело следует принимать, любить, почитать, быть ему благодарным…

Тело – самый сложный механизм в существовании. Оно просто чудесно!

Ошо

 

Объединение ума и тела – не сложная вещь. Она кажется сложной потому, что люди упорно сохраняют об уме и теле представление как о противоположностях. В основе своей тело и ум – единое целое. Когда вы думаете, что они отдельны, вы противопоставляете их друг другу. Начинается война за первенство, за то, чьи желания важнее. Ваша энергия тратится не на созидание, а на выяснение отношений. Если внутри вас не существует гармоничных отношений, откуда взяться гармонии внешней, гармонии с вашим партнером? Где взять энергию для позитивных преобразований, если она закончилась в войне за внутреннее лидерство? В результате борьбы ума и тела возникают телесные блоки – так называемый «панцирь характера».

Что такое «панцирь характера»? Это понятие ввел Вильгельм Райх, ученик Фрейда, когда описывал процесс защиты человека от негативных чувств, которые он не хочет испытывать. Эта защита заключается в том, что происходит автоматическое, на уровне тела, подавление неприятных эмоций, которое со временем формируется в защитный блок. Человек перестает на сознательном уровне ощущать нежелательные эмоции, что для него становится освобождением и тюрьмой одновременно. Он перестает получать сигналы от своего тела, теряет связь с самим собой. Всего таких блоков семь, и каждый из них перекрывает определенную информацию от различных частей тела.

Первый блок – это глаза. Защита в области глаз проявляется в неподвижности лба и «пустом» выражении глаз. Лицо кажется застывшей, неподвижной маской.

Вторая часть «панциря характера» находится в области рта. Она включает в себя мышцы подбородка, горла и затылка. Челюсть может быть как слишком сжатой, так и неестественно расслабленной. Здесь защита сдерживает такие эмоциональные проявления, как плач, гнев.

Третий участок тела – шея. Этот сегмент включает глубокие мышцы шеи, язык и затылочную часть головы. Здесь защитный «панцирь» удерживает, в основном, гнев и крик. Человек, имеющий блок на данном участке тела, практически полностью отрезан от своего тела. Он – «ходячая голова», полностью потерявшая взаимосвязь с телом.

Следующий блок – это грудной отдел. Он включает в себя широкие мышцы груди, мышцы плеч, лопаток, всю грудную клетку и руки с кистями. Этот сегмент сдерживает смех, печаль, страстность. Он формируется тогда, когда человек, испытывающий негативные эмоции, сдерживает себя на уровне дыхания, задерживает вдох и выдох. Человек, имеющий блок на этом уровне тела, перестает в полной мере ощущать такие чувства, как любовь, сострадание, эмпатия. Ему становится трудно понимать чувства других людей.

Пятым участком «панциря характера» является область диафрагмы. В нее входит диафрагма, солнечное сплетение, внутренние органы, мышцы нижних позвонков. Выдох оказывается труднее вдоха. Панцирь здесь удерживает, в основном, сильный гнев.

Шестой блок – это живот. Сегмент живота включает широкие мышцы живота и мышцы спины. Напряжение поясницы связано со страхом нападения. Оно формируется от подавления таких чувств, как злость и неприязнь.

Последний участок тела, который входит в «панцирь характера» человека – таз. Он включает все мышцы таза и нижних конечностей. Таз неподвижен, он «мертвый» и асексуальный. Тазовый панцирь служит подавлению возбуждения, гнева, удовольствия. Человек, имеющий данный блок, не может почувствовать наслаждение жизнью в полной мере, во всей ее многообразности. Из‑за блокировки ощущений в ногах у него отсутствует связь с землей, он как бы оторван от земли, неприкаянный.

Человек, лишенный из‑за «панциря характера» обратной связи от своего тела, не может в полной мере ощущать свои настоящие эмоции. Он привык не чувствовать, не замечать. Таким образом, получается, что большую часть сигналов от своего тела мы пропускаем мимо своего сознательного ума.

Как наладить взаимосвязь со своим телом, избавиться от «панциря характера»? Отличными способами снятия блоков являются йога и танцевальные практики, такие как «5 ритмов» Габриэлы Рот. Это всемирно известная учительница танца, театральный режиссер, исследовательница новаторского направления в театральном искусстве, создательница музыкальной компании «Mirrors». Техника «5 ритмов» базируется на пяти базовых ритмах движения, которые она обнаружила в этнических танцах, в соединении с пятью стихиями и элементами жизни древнейших ритуальных танцев балийской «Мандалы Лотоса».

Первый ритм – Поток. Это ритм женской энергии. Танцуя данный ритм, вы исследуете взаимоотношения со своей матерью, женской линией вашего рода. Вы открываете для себя состояние потока, когда ваше тело двигается спонтанно. Движения в этом ритме плавные и текучие.

Следующий ритм – Стаккато. Он знакомит вас с состоянием законченности, четкости. Это ритм мужской энергии, которая отвечает за действия, обозначение ваших внутренних границ. В этом ритме вы танцуете свои взаимоотношения с вашим отцом, вашей мужской линией рода. Вхождение в состояние Стаккато сделает все движения вашего тела четкими и уверенными, не оставляя место неопределенности и неуверенности. При этом тело освобождается от агрессивных блоков, которые могут быть в нем. Это состояние передастся и на всю вашу ментальную и психическую активность, создавая состояние уверенности и в итоге приводя вас к снятию социальных страхов, многих барьеров и комплексов. Вы сможете гораздо увереннее достигать поставленные в жизни цели.

Третий ритм – Хаос. Это хаотические движения, неконтролируемые, непредсказуемые, несвязанные. Я бы сказала, данный этап 5 ритмов – это отсутствие ритма в принципе. Вы отпускаете свое тело, свои представления о том, как надо танцевать. Вы погружаетесь в состояние креативности, преодолевая и размельчая привычные стереотипы, и выходите за ваши привычные личностные границы, впускаете новое в ваш танец и во всю вашу жизнь.

Следующий ритм – Лиричность. Это ритм интеграции, ритм ребенка, весеннего ручейка. Вы танцуете изящно, легко, как парящая бабочка. Вы учитесь заново открывать этот мир, видеть его по‑новому, каждый раз находя в привычном что‑то неизведанное. Этот ритм позволит вашему телу привести вас к состоянию счастья, любви, полета.

Завершает цикл 5 ритмов Неподвижность. Вы медленно движетесь или замираете на одном месте. В этом ритме вы учитесь созерцанию, слушаете свое тело, наблюдаете за движением энергии внутри вас.

Через регулярное понимание своего тела, своих внутренних потребностей вы начинаете взаимодействовать со своим настоящим «Я». Уходят блоки, препятствия на пути ваших эмоций, и вы можете слышать голос вашего тела в полную мощность. С вашего тела спадает «панцирь характера», вы учитесь видеть то, что раньше бы и не заметили, слышать то, что до этого проходило мимо ваших ушей, чувствовать свое тело, понимать, что вы, именно вы, а не кто‑то другой, хотите.

Домашнее задание: скачать на сайте artcoach.biz музыку Габриэлы Рот и протанцевать 5 ритмов.

Следующее домашнее задание – пройти алгоритм объединения тела и ума для снятия блоков.

1. Закройте глаза. Мысленно идите в ту часть тела, где вы ощущаете напряжение. В ней записано ваше истинное «я», которое было подавлено правилами и страхами.

2. Разрешите этой части тела быть такой, какой она была изначально, чувствовать так, как она ощущала изначально.

3. Уберите свои правила из этого места, позволяя ему стать самим собой. Будьте готовы прожить ту жизнь, которая вам предназначена, стирая все свои оценки, убеждения и страхи.

4. Если вы чувствуете сопротивление, еще раз мягко отстраните правила, позволяя вашему телу и уму объединиться, стать единым целым.

 

Если вы все сделали правильно, появится чувство легкости в том месте, где у вас раньше были блоки.

Данный алгоритм будет действовать, только если вы согласны проживать собственную жизнь, исполнять собственное предназначение. Это называется «опираться на саму себя», «найти опору в себе».

Попробуйте почувствовать, что ВАШЕ ТЕЛО = ВАШ УМ. Именно достичь понимания через ваши органы чувств. Тело является физическим проявлением той энергии, которую люди называют умом. Это уравнение работает в обе стороны. Каково ваше физическое состояние, таково и умственное. О том, как возможно влиять через тело на ум, почему легче начать изменения через физическую сторону системы, я расскажу в следующей части книги.

 

Глава 5