УП 01.02 Ознакомительная практика

ПМ.01 Участие в проектировании зданий и сооружений

Специальность: 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Калининград

2016 г.

Методические рекомендации по ознакомительной практике ПМ.01 Участие в проектировании зданий и сооружений УП 01.02Ознакомительная практика разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО) 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ от «15» _ апреля ____ 2010 г. № 356

 

Организация-разработчик:

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Балтийский федеральный университет им. И. Канта», Институт природопользования, территориального развития и градостроительства

Разработчик (и):

Немчанинова Т.Г., Завьялов С.А. -преподаватели общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей.

Методические рекомендации обсуждены и утверждены на заседании ПЦК отделения «Строительство и архитектура»

Протокол №____ от «____»__________ 201_ г.

Председатель ПЦК: ___________ /С.А. Завьялов/

 

Методические рекомендации одобрены учебно-методической комиссией института природопользования, территориального развития и градостроительства

Протокол №_____ от «____»_______________201_ г.

Зам. председателя учебно-методической комиссии,

Заместитель директора по СПО_________________ / З.И. Рождественская /

 

Методические рекомендации одобрены ученым советом института природопользования, территориального развития и градостроительства

Протокол №_____ от «____»_______________201_ г.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

	стр.
Введение
1. Организация учебной практики
2. Методические указания по учебной практике
2.1 Методические указания по этапам учебной практики
2.2 Методические указания по структуре и оформлению отчета учебной практике
Перечень рекомендуемых источников
Приложение А – Титульный лист отчета по практике
Приложение Б– Аттестационный лист по практике
Приложение В– Задание на практику
Приложение Г – График прохождения практики

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Профессиональное образование на современно этапе развития общества, научно-технического прогресса предполагает повышение уровня профессиональной квалификации выпускаемых специалистов, и это связано, в первую очередь, с повышением требований со стороны работодателей, в связи с необходимостью обеспечения конкурентоспособности современного производства. Модернизация оборудования, техники и технологических процессов эксплуатации, обслуживания и ремонта подвижного состава предприятий, требует от специалистов умения владеть универсальными способами деятельности, позволяющими быть успешными в профессиональной сфере.

В новых социально-экономических условиях на первый план выходят не только профессиональные знания, умения и навыки, но и такие понятия как «компетенция», «компетентность».

Большая роль в решении этих вопросов отводится производственной (профессиональной) практике, которая является одной из составных частей образовательной программы СПО.

Учебная практика имеет целью приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы, формирование профессиональных и общих компетенций по профессиональному модулю ПМ.01 Участие в проектировании зданий и сооружений.

Данные методические рекомендации разработаны для студентов с целью оказания помощи при прохождении учебной практики по ПМ.01 Участие в проектировании зданий и сооружений и составления отчета по ней.

Методические рекомендации по учебной практике разработаны на основе Закона Российской Федерации «Об образовании», Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (Постановление Правительства РФ от 18.07.2008 №543), Положения об учебной и производственной практике студентов (курсантов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 26 ноября 2009 г. № 673, Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее - ФГОС).

Методические рекомендации разработаны с учетом запросов работодателей и региональных особенностей, в соответствии с учебным планом специальности.