Comment (passer)-tu tes vacances? 


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Comment (passer)-tu tes vacances?



6. Ils (passer) leurs vacances en Grèce et (revenir) en août, contents et pleins d'impressions.

7. Ce jour-là Paul (être) pressé et (promettre) de me rendre l'argent le lendemain.

Je l'ai vu hier, et il me (promettre) de rendre l'argent aujourd'hui.

Quand il (promettre) quelque chose, il (tenir) toujours sa promesse.

10. L'année passée il (être) souvent malade et (manquer) beaucoup de leçons.

11. Je (être) malade hier et je ne (pouvoir) pas venir.

VII. Раскройте скобки, поставив глаголы в Passé simple, Imparfait Plus-que-parfait:

Un jour nous (louer) un bateau à voile et (décider) de partir en promenade. Nous (monter) tous les cinq dans le bateau. Rip, le chien, (être) avec nous et il (être) très heureux. Papa (prendre) le vent avec les voiles. Maman (conduire) le bateau et nous (partir). Nous (avancer) vite sur les eaux bleues du lac. Bientôt nous (être) loin du bord. Papa (descendre) les voiles; nous (se déshabiller) et nous (mettre) nos costumes de bain. Nous (nager) un peu autours du bateau. Mais un quart d'heure plus tard le temps (changer). Le vent (s'élever – подниматься), l'orage (гроза) (tomber) avec toute sa force sur nous. L'eau (remplir II gr. – наполнять) le bateau et il (se pencher – наклоняться) de plus en plus.

Nous (avoir) peur. La côte (берег) (être) loin, à trois cents mètres et même plus, mais nous (décider) de nager vers la côte. Nous (nager) tous ensemble avec Rip, qui (avoir) maintenant l'air content, mais un quart d'heure après nous ne (avancer) pas beaucoup. Heureusement les gens de la côte nous (voir) partir et bientôt, nous (entendre) un bateau à moteur qui (venir) vers nous.

VIII. Раскройте скобки, поставив глаголы в прошедшие времена:

A l'aérogare Jean-Marc (prendre) un taxi qui le (conduire) à la maison. Quand la voiture (s'arrêter), il (payer), (prendre) sa valise, (traverser) la cour. Il (faire) déjà nuit, des autos (dormir) d'une part et d'autre de la rue Bonaparte. Jean-Marc (entrer) dans l'ascenseur et (appuyer) sur le bouton du second étage.

Ce (être) son père qui lui (ouvrir) la porte et (faire) un geste de bienvenue.

– Salut, mon vieux! Bon voyage? Carole n'est pas avec toi?

– Carole? Non! (dire) Jean-Marc. Pourquoi?

– Elle (vouloir) passer te prendre à Orly!

Une ombre (traverser) l'esprit de Jean-Marc. Pourquoi Carole (aller)-elle à sa rencontre?

– Elle (devoir) partir trop tard, comme d'habitude! (reprendre) Philippe.- Alors, raconte! Comment (trouver)-tu l'Amérique?

– Formidable! (dire) Jean-Marc.

– Didier Coppelin (revenir) avec toi?

– Non, il (quitter) New York il y a quinze jours. Il ne (avoir) pas d'argent. Au début il (essayer) de donner des leçons de français mais cela ne (marcher) pas.

La porte d'entrée (s'ouvrir) et (se refermer). Philippe (poser) son verre sur la table et (dire):

– Ah! c'est Carole!

Ils (se lever) tous deux. Carole (entrer) d'un pas pressé, ses yeux (briller).

– Jean-Marc! (dire)-elle. C'est trop bête! Je reviens d'Orly! Je te (manquer) de cinq minutes.

Jean-Marc (se rappeler) qu'il ne (penser) pas à elle pendant leur séparation (разлука).

§ 2. Отрицания ‘personne’ и ‘rien’ (продолжение)

I. Ответьте на вопросы, употребляя отрицание ‘personne’:

1. Qui dans votre groupe connaît le japonais?

Qui parmi vos camarades parle bien hongrois?

3. Qui écrit toujours les dictées sans fautes?

Qui dans votre groupe fait de la boxe?

5. Qui a fait de la planche à voile dans son enfance?

Qui mange de la soupe le matin?

7. Qui prend du café le soir?

8. A qui avez-vous parlé de vos problèmes?

A qui avez-vous permis de copier vos devoirs?

10. A qui avez-vous promis d'aller travailler chaque jour à la bibliothèque?

De qui a-t-il peur?



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