Занятие № 2. Семинар: Теоретические и медико-биологические основы БЖД

Занятие № 1. Семинар: Введение. Дисциплина и наука БЖД, их цели и задачи

1. Наука БЖД, её цель, объект и предмет изучения. Актуальность науки. Сферы деятельности человека, изучаемые БЖД. Основные практические направления БЖД. Задачи науки БЖД, их актуальность.

2. Классификация опасностей. Примеры опасностей.

3. Методы качественного анализа опасностей: предварительный анализ опасности, анализ последствий отказов, анализ опасностей с помощью дерева причин потенциальных ЧП, анализ опасностей с помощью дерева последствий потенциальных ЧП, анализ опасностей методом потенциальных отклонений, анализ ошибок персонала, причинно-следственный анализ.

4. Понятие абсолютного и допустимого риска. Концепция приемлемого риска.

5. Численный анализ риска.

 

Занятие № 2. Семинар: Теоретические и медико-биологические основы БЖД

1. Система восприятия организмом человека информации о состоянии окружающей среды. Системы рецепторов.

2. Органы зрения. Зрительные рецепторы. Формирование изображения.

3. Органы слуха. Формирование слухового восприятия.

4. Вкус.

5. Обоняние.

6. Осязание.

7. Условные и безусловные рефлексы.

8. Защитно-приспособительные реакции. Понятие гомеостаза, общего адаптационного синдрома.

9. Системы обеспечения безопасности организма человека.

 

Занятие № 3. Лабораторная работа: Влияние физической и умственной работы на функциональное состояние организма человека.

 

Занятие № 4. Семинар: Основы физиологии труда, основы эргономики

1. Условия труда.

2. Тяжесть труда. Критерии оценки тяжести труда.

3. Напряженность труда. Критерии оценки напряженности труда.

4. Показатели трудовой деятельности: работоспособность, утомление, переутомление.

5. Энергообеспечение трудовой деятельности. Понятие обмена веществ и энергии.

Лабораторная работа: Исследование средств индивидуальной защиты на производстве.

 

Занятие № 5. Семинар: Микроклимат производственной среды

1. Понятие микроклимата производственной среды. Параметры микроклимата, единицы измерения, нормирование.

2. Приборы контроля микроклиматических условий.

3. Способы осуществления естественной вентиляции.

4. Способы осуществления механической вентиляции.

5. Кондиционирование воздуха.

6. Отопление как средство обеспечения нормальных метеорологических условий: виды систем отопления.

Лабораторная работа: Определение коэффициента аэрации и эффективности вентиляции.

 

Занятие № 6. Семинар: Производственное освещение

1. Коэффициенты, характеризующие световые свойства освещаемой поверхности.

2. Естественное производственное освещение, его виды, преимущества и недостатки, нормирование.

3. Искусственное производственное освещение, его виды, преимущества и недостатки, нормирование.

4. Источники искусственного производственного освещения, их преимущества и недостатки.

5. Нормирование освещения.

6. Цветовое оформление производственных помещений.

7. Освещение при работе с компьютером.

Лабораторная работа: Контроль естественного и искусственного освещения.

 

Занятие № 8. Лабораторная работа: Расчет ожидаемого уровня шума на территории жилой застройки.

Занятие № 9. Семинар: Электробезопасность: действие электрического тока на организм человека, средства электрозащиты

1. Действие электрического тока на организм человека. Источники поражения электрическим током.

2. Виды поражений электрическим током.

3. Пороговые значения электрического тока.

4. Индивидуальные средства обеспечения электробезопасности.

5. Коллективные средства обеспечения электробезопасности.

6. Первая медицинская помощь пораженному электрическим током.

Занятие № 10. Лабораторная работа: Первая медицинская помощь при ранениях.

Лабораторная работа: Правила составления акта о расследовании несчастных случаев на производстве.

 

Занятие № 1. Семинар: Введение. Дисциплина и наука БЖД, их цели и задачи

1. Наука БЖД, её цель, объект и предмет изучения. Актуальность науки. Сферы деятельности человека, изучаемые БЖД. Основные практические направления БЖД. Задачи науки БЖД, их актуальность.

2. Классификация опасностей. Примеры опасностей.

3. Методы качественного анализа опасностей: предварительный анализ опасности, анализ последствий отказов, анализ опасностей с помощью дерева причин потенциальных ЧП, анализ опасностей с помощью дерева последствий потенциальных ЧП, анализ опасностей методом потенциальных отклонений, анализ ошибок персонала, причинно-следственный анализ.

4. Понятие абсолютного и допустимого риска. Концепция приемлемого риска.

5. Численный анализ риска.

 

Занятие № 2. Семинар: Теоретические и медико-биологические основы БЖД

1. Система восприятия организмом человека информации о состоянии окружающей среды. Системы рецепторов.

2. Органы зрения. Зрительные рецепторы. Формирование изображения.

3. Органы слуха. Формирование слухового восприятия.

4. Вкус.

5. Обоняние.

6. Осязание.

7. Условные и безусловные рефлексы.

8. Защитно-приспособительные реакции. Понятие гомеостаза, общего адаптационного синдрома.

9. Системы обеспечения безопасности организма человека.