Письмо Президенту РБ Р.З. Хамитову

 

Уважаемый Рустам Закиевич!

 

Убедительно прошу Вас запретить проведение ежегодных массовых конкурсов «Учитель года» на территории Республики Башкортостан. Моя просьба основывается на следующие аргументы:

1. Он проводится неправильно. Победители определяются по не существенным параметрам педагогической деятельности: а) по широте кругозора учителя; б) по его театральным действиям на сцене; в) по качеству урока, проведенного в незнакомом классе. При этом не учитывается самый главный показатель качества труда педагога – уровень развития, подготовленности его воспитанников. Лучшие учителя должны определяться через соревнования (конкурсы, олимпиады, кроссы и т.д.) школьников.

2. Традиционная форма конкурса «Учитель года» способствует распространению формализма в школьной работе: а) приводит к идеализации дилетантов среди педагогических работников. В этом конкурсе победителем может стать любой человек, даже тот, который не имеет педагогического образования и никогда не работал в образовательном учреждении; б) не ориентирует учителей на обеспечение результата работы. Предоставляет им возможность стать передовиком педагогического труда без кропотливой, напряженной работы с детьми; в) в проведении этого конкурса заинтересованы все: сами конкурсанты, директора учебных заведений, местные и региональные руководители, так как он позволяет выделяться среди других по формальным показателям.

3. Конкурс «Учитель года» причиняет народному хозяйству большой ущерб: а) много денег уходит на организацию его; б) длительная подготовка к конкурсу нарушает режим работы учителей, ухудшает качество педагогической работы в классах.

4. Не стимулирует деятельность педагогических работников по повышению своей квалификации.

Все это делает конкурс «Учитель года» бесполезным, вредным. Об этом я пытаюсь убедить людей с первых же дней появления конкурса в нашей стране. Опубликовал статьи на русском, башкирском, татарском языках на республиканских газетах «Ленинец» [1991, 4 апреля], «Башкортостан» [1993, 6 февраля], «Кызыл тан» [1996, 2 июля].

Все люди, участвующие в организации конкурса «Учитель года»: конкурсанты, члены жюри и группы поддержки, руководители системы образования и те, кто с высоких трибун награждают «победителей», демонстрируют свою педагогическую безграмотность.

 

С уважением и надеждой Ф.А. Сайфуллин, профессор кафедры СИ БашГУ, кандидат педагогических наук.

 

27 января 2012 г.

Из администрации Президента РБ получено следующее уведомление №1128/ОГ 2 февраля 2012 г.

 

Уважаемый Фарваз Абдрафикович!

 

Сообщаем, что Ваше обращение, поступившее на имя Президента Республики Башкортостан, рассмотрено Руководителем Администрации Президента Республики Башкортостан В.А. Балабановым и соответствии с ч. 3 ст. 8 Федерального закона от 2 мая 2006 г. №59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» направлено на рассмотрение в Аппарат Правительства Республики Башкортостан с просьбой проинформировать Вас о результатах.

 

Ведущий специалист отдела по работе с обращениями

граждан и организаций Ф. Рязапова.

 

Из Аппарата Правительства Республики Башкортостан

Уведомление №580 от 6 февраля 2012 года

 

Ваше обращение, рассмотрено заместителем Премьер-министра Правительства Республики Башкортостан С.Т. Сагитовым и направлено в Минобразования РБ с просьбой рассмотреть в соответствии с действующим законодательством и сообщить Вам о результатах

 

За зав. сектором по работе

с обращениями граждан А.В. Азнагулова

 

Ответ Министерства образования Республики Башкортостан

От 24 февраля 2012 г. №04-05/68

Уважаемый Фарваз Абдрафикович!

 

В ответ на Ваше обращение на имя Президента Республики Башкортостан Р.З. Хамитова Министерство образования Республики Башкортостан сообщает следующее.

Республиканский конкурс «Учитель года Башкортостана» (далее - Конкурс) проводится в рамках Всероссийского конкурса «Учитель года России» с 1991 года. За 20 лет требования к конкурсантам существенно изменились.

Согласно Положению о Конкурсе при проведении итогов оцениваются в первую очередь такие показатели как уровень профессионального мастерства учителя, система его взглядов на место его предмета в процессе обучения, кругозор, интересы. При этом муниципальные организационные комитеты письменно представляют результаты педагога, подтверждающие уровень развития и подготовленности его воспитанников, в том числе и итоги участия в олимпиадном движении, выступлений на научно-практических конференциях, конкурсах различного уровня и т.д.

Требований к артистическим способностям учителя не предъявляются.

К участию в конкурсе допускаются только учителя-предметники образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы, со стажем работы не менее 5 лет, то есть люди, имеющие специальное педагогическое образование. Конкурс способствует повышению квалификации участников.

Более подробно с условиями конкурса и его Положение Вы можете ознакомиться на сайте министерства.

 

Заместитель министра В.В. Аристархов

Мой комментарий: Данный ответ свидетельствует о бессилии Министерства образования РБ. Имея в своем подчинении многочисленные вузы с кафедрами педагогики и психологии, оно не может понять бесполезность конкурса «Учитель года» и доказывать перед Министерством образовании и науки России необоснованность его проведения. В этом деле оно могло бы использовать мой текст обращения, где аргументированно излагается ненужность данного конкурса.

Приложение 8