Коммуникативных и организаторских способностей

(Авторы методики В. Синявский, Б. А. Федоришин, Ленинградский городской центр профориентации молодёжи, 1988 г.)

Инструкция. Вам нужно ответить на все вопросы этого опросника. Свободно выражайте своё мнение по каждому вопросу и отвечайте на них так: если ваш ответ на вопрос положительный (вы согласны), то в соответствующей клетке «Листа ответов» поставьте знак «+», если же ваш ответ отрицательный (вы не согласны) – поставьте знак «-». Следите, чтобы номер вопроса и номер клетки, куда вы запишите свой ответ, совпадали. Имейте в виду, что вопросы короткие и не могут содержать всех необходимых подробностей. Поэтому, представьте себе типичную ситуацию и не задумывайтесь над деталями. Не следует тратить много времени на обдумывание, отвечайте быстро. Возможно, на некоторые вопросы вам трудно будет ответить. Тогда, постарайтесь дать тот ответ, который вы считаете предпочтительным. При ответе на любой из этих вопросов, обращайте внимание на его первые слова. Ваш ответ должен быть точно согласован с ними. Отвечая на вопросы, не стремитесь произвести заведомо благоприятное впечатление своими ответами. Нам важен не конкретный ответ, а суммарный балл по серии вопросов.

 

Текст КОС

1. Много ли у Вас друзей, с которыми Вы постоянно общаетесь?

2. Часто ли Вам удаётся склонить большинство своих товарищей к принятию ими Вашего мнения?

3. Долго ли Вас беспокоит чувство обиды, причинённое Вам кем-то из Ваших товарищей?

4. Всегда ли Вам трудно ориентироваться в создавшейся критической ситуации?

5. Есть ли у Вас стремление к установлению новых знакомств с разными людьми?

6. Нравится ли вам заниматься общественной работой?

7. Верно ли, что Вам приятнее и проще проводить время с книгами или за каким-либо занятиями. Чем с людьми?

8. Если возникли какие-то помехи в осуществлении Ваших намерений, то легко ли Вы отступаете от них?

9. Легко ли Вы устанавливаете контакты с людьми, которые значительно старше вас по возрасту?

10. Любите ли Вы придумывать и организовывать со своими товарищами различные игры и развлечения?

11. Трудно ли для Вас включиться в новую для Вас компанию?

12. Часто ли Вы откладываете на другие дни те дела, которые нужно бы было выполнить сегодня?

13. Легко ли вам удаётся устанавливать контакты с незнакомыми людьми?

14. Стремитесь ли Вы добиваться, чтобы Ваши товарищи действовали в соответствии с Вашим мнением?

15. Трудно ли Вы осваиваетесь в новом коллективе?

16. Верно ли, что у Вас не бывает конфликтов с товарищами из-за невыполнения ими своих обещаний, обязанностей, обязательств?

17. Стремитесь ли Вы при удобном случае познакомиться и побеседовать с новым человеком?

18. Часто ли в решении важных дел Вы принимаете инициативу на себя?

19. Раздражают ли Вас окружающие люди и хочется ли Вам побыть одному?

20. Правда ли, что Вы обычно плохо ориентируетесь в незнакомой для Вас обстановке?

21. Нравится ли Вам постоянно находиться среди людей?

22. Возникает ли у Вас раздражение, если Вам не удаётся закончить начатое дело?

23. Испытываете ли Вы чувство затруднения, неудобства или стеснения, если приходится проявлять инициативу, чтобы познакомиться с новым человеком?

24. Правда ли, что Вы утомляетесь от частого общения с товарищами?

25. Любите ли Вы участвовать в коллективных играх?

26. Часто ли Вы проявляете инициативу при решении вопросов, затрагивающих интересы Ваших товарищей?

27. Правда ли, что Вы чувствуете себя неуверенно среди мало знакомых для Вас людей?

28. Верно ли, что Вы редко стремитесь к доказательству своей правоты?

29. Полагаете ли Вы, что Вам не доставляет особого труда внести оживление в малознакомую для Вас компанию?

30. Принимали ли Вы участие в общественной работе в школе?

31. Стремитесь ли Вы ограничить круг своих знакомых небольшим количеством людей?

32. Верно ли, что Вы не стремитесь отстаивать своё мнение или решение, если оно не было сразу принято Вашими товарищами?

33. Чувствуете ли вы себя непринуждённо, попав в незнакомую для вас компанию?

34. Охотно ли Вы приступаете к организации различных мероприятий для своих товарищей?

35. Правда ли, что Вы не чувствуете себя достаточно уверенным и спокойным, когда приходится говорить что-либо большой группе людей?

36. Часто ли Вы опаздываете на деловые встречи, свидания?

37. Верно ли, что у Вас много друзей?

38. Часто ли Вы оказываетесь в центре внимания у своих товарищей?

39. Часто ли Вы смущаетесь, чувствуете неловкость при общении с малознакомыми людьми?

40. Правда ли, что Вы не очень уверенно чувствуете себя в окружении большой группы своих товарищей?

Бланк ответов КОС

№ п/п	Ответ	Ключ	№ п/п	Ответ	Ключ	№ п/п	Ответ	Ключ	№ п/п	Ответ	Ключ

 

Методика обработки результатов опросника КОС

 

1. Используя дешифратор (Таблица 1) для определения коммуникативных способностей, подсчитать количество совпадений (каждое совпадение равно 1 баллу).

2. По формуле Кк = Хк/20 (где Хк – количество совпадений), определить уровень коммуникативных способностей.

3. Полученный результат п. 2 соотнести с данными таблицы 3 и установить уровень проявления коммуникативных способностей: низкий, ниже среднего, средний, высокий, очень высокий.

Таблица 1

Дешифратор для определения уровня коммуникативных способностей

 

№ п/п	Ответ	Ключ	№ п/п	Ответ	Ключ	№ п/п	Ответ	Ключ	№ п/п	Ответ	Ключ
		+						-
		+						-
		+						-
		+						-
		+						-
		+						-
		+						-
		+						-
		+						-
		+						-

 

1. Используя дешифратор (Таблица 2) для определения организаторских способностей, подсчитать количество совпадений (каждое совпадение равно 1 баллу).

2. По формуле Ко = Хо/20 (где Хо – количество совпадений), определить уровень организаторских способностей.

3. Полученный результат п. 2 соотнести с данными таблицы 3 и установить уровень проявления организаторских способностей: низкий, ниже среднего, средний, высокий, очень высокий.

Таблица 2

 

Дешифратор для определения уровня организационных способностей

 

№ п/п	Ответ	Ключ	№ п/п	Ответ	Ключ	№ п/п	Ответ	Ключ	№ п/п	Ответ	Ключ
					+						-
					+						-
					+						-
					+						-
					+						-
					+						-
					+						-
					+						-
					+						-
					+						-

 

Таблица 3