Вимоги щодо змісту курсової роботи

Робота повинна мати певну логічну побудову, послідовність і завершеність дослідження відповідного кола питань. Формування тексту роботи відбувається шляхом систематизації та обробки зібраних матеріалів з кожної позиції плану. В текст вміщуються тільки старанно підібрані й актуальні матеріали. Не допускається використання текстів інших авторів, запозичених з основних літературних джерел без відповідного посилання. Зразок титулу (ДОДАТОК А). Тематика рефератів (ДОДАТОК Б).

Добре продуманий зміст є запорукою успішного виконання робо­ти. Зміст повинен передбачати висвітлення лише тих питань, які безпосередньо стосуються теми і дають змогу повно і глибоко розкрити її. Структура і зміст роботи, співвідношення обсягів та рівня деталізації її роз­ділів визначаються обраною темою. Рекомендується використовувати такий підхід при формуванні структури роботи.

У вступі наводиться обґрунтування актуальності теми, результати досліджень, предмета та об’єкта дослідження, визначення мети і кола завдань роботи, методи дослідження, інформаційна база роботи, опис параграфів (ДОДАТОК В).

Робота складається з параграфів.

Зміст аналітичних роз­ділів слід ілюструвати таблицями, схемами, діаграмами, графі­ками й іншими матеріалами, наведеними у тексті роботи чи в додатках.

У першому параграфівикладаються основні теоретико - методичні положення щодо обраного напряму дослідження, детально досліджується сутність категорій і понять, що розглядаються, та їх практична значущість визначаються чинники впливу, здійснюється огляд сучасних наукових течій та концепцій. При виконанні цього розділу студент має широко залучати знання, набуті в процесі вивчення фундаментальних навчальних дисциплін. Можливим є висвітлення власної точки зору автора, яке повинно супроводжуватися аргументацією з посиланням на науковий доробок, накопичений світовою та вітчизняною економічною наукою.

Другий параграф необхідно присвятити поглибленому викладенню та аналізу наявного методичного інструментарію, що використовується при розв’язання проблем, що формують предмет та об’єкт дослідження роботи. Потрібно навести загальну економіч­ну характеристику та здійснити аналітичну оцінку діяльності об'єкта дослідження. Для цього студент повинен зібрати та сис­тематизувати інформацію про підприємство. При цьому викорис­товуються дані про його юридичний статус, напрями підприєм­ницької діяльності, обсяги виробництва і збуту продукції (по­слуг), її конкурентоспроможність, рентабельність, сировинну і техніко-технологічну базу, організаційну структуру, забезпече­ність підприємства матеріальними, трудовими, фінансовими ре­сурсами тощо.

Аналітична інформація збирається у розрізі оперативного та стратегічного управління підприємством. Поряд із звітними бух­галтерськими даними та іншою фінансовою інформацією сту­дент повинен використати статистичні дані, що характеризу­ють діяльність галузі в цілому, матеріали засобів масової ін­формації, висновки незалежних експертів, нормативні доку­менти.

У цьому розділі вирішуються два основні завдання - по-перше, здійснюється аналіз виробничо-господарської діяльності; по-друге, аналізується фінансовий стан підприємств. У ході діа­гностики виробничо-господарської діяльності студент досліджує виробничу та загальну структуру підприємства, оцінює рівень іс­нуючої техніко-технологічної бази, здійснює аналіз витрат на ви­робництво, показників праці та інших характеристик, які необ­хідні для оцінки сильних та слабких сторін виробничо-господар­ської діяльності підприємства.

У третьому параграфі пропонується навести огляд можливостей підвищення ефективності діяльності підприємства, діапазон, моделі та етапи прийняття управлінських рішень у напрямі, що досліджується, шляхів та напрямів покращення становища підприємства. Доцільно показати принципи вимірювання рівня економічної ефективності та її зміни в результаті прийняття управлінських рішень за обраним напрямом дослідження. Обґрунто­вуються проекти (напрями) розвитку підприємства, пропозиції щодо підвищення ефективності господарювання. Обґрунтовуються рекомендації щодо усунення не­доліків у діяльності підприємства, а також ефективного викорис­тання його потенціалу. Запропоновані заходи повинні супрово­джуватися відповідним обґрунтуванням їх доцільності та ефек­тивності.

У висновках має бути викладено найважливіші наукові та практичні результати, одержані в процесі виконання роботи. Якщо дослідження містить елементи наукової новизни, вони обов’язково мають бути відображені в цьому розділі. Висновки формуються у вигляді нумерованого переліку найбільш значущих положень роботи.

Інформаційною базою для підготовки аналітичної частини роботи виступають матеріали діяльності конкретного під­приємства. Студент може отримати фактографічні матеріали та­ким чином:

зібрати необхідну інформацію самостійно на конкретному підприємстві;

скористатися практичною інформацією та кейсами, що мо­жуть надати наукові керівники або що розміщена у джерелах Інтернет і відкритих джерелах інформації.

Приклад структуризації роботи (Додаток Г).

Завершена та оформлена робота підписується студентом і подається у належному вигляді з дотриманням усіх вимог оформлення у встановлені терміни для рецензування на кафедру. Після її перевірки науковим керівником результати, отримані в роботі, виносяться на публічний захист. За умови не допуску, або за незадовільної оцінки робота має бути перероблена з урахуванням висунутих зауважень.