Специфика процесса феодализации на Среднем Востоке. – 2 часа.

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра востоковедения

 

ИСТОРИЯ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ

Рабочая программа

Новосибирск

Данный выпуск представляет собой рабочую программу по курсу «История стран Азии и Африки», разработанную в соответствии с требованиями к основному восточному языку в рамках специальности «Востоковедение, африканистика».

Программа предназначена для студентов-востоковедов III курса отделения востоковедения гуманитарного факультета НГУ.

Составители

канд. ист. наук А. В. Варенов

канд. ист. наук, доц. С. А. Комиссаров

ст. преподаватель Ю. А. Азаренко

Ответственный редактор

академик В. И. Молодин

 

Рецензент

 

© НГУ

I. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

Цель преподавания дисциплины. Курс истории стран Азии и Африки охватывает период от эпохи средневековья до наших дней и занимает важное место среди других исторических дисциплин, как по объему, так и по значению. Главная цель его преподавания состоит в том, чтобы показать проявление общих законов развития в специфических условиях Востока. Студенты осваивают и сопоставительный материал, дополняющий данные, освоенные ими в ходе изучения истории стран дальневосточного региона (Китая, Японии, Кореи). В сочетании с курсами истории стран Европы и Америки, равно как и отечественной истории, данные дисциплины формируют у обучаемых представление о всемирной истории, способствует выработке правильной оценки происходящих в мире событий, помогает разобраться в текущей обстановке. Преподавание данной дисциплины базируется на общеметодологической подготовке, получаемой в ходе изучения дисциплин цикла общественных наук.

При разработке тематики лекций и семинаров по второму периоду (Новейшая история) были учтены рекомендации, предложенные в проекте: Мейер М. С., Меликсетов А. В., Орлов В. В., Сафронова А. Л. Программа курса «История стран Азии и Африки в ХХ веке». – М., 2003.

Дисциплина изучается в течение двух семестров на третьем курсе, общий объем – 190 часов, в том числе 136 часов аудиторных занятий (68 часов лекций и 68 часов семинаров). По итогам каждого семестра проводятся экзамены.

 

 

II. Содержание лекций. Первый период (Средние века и Новое время)

 

Специфика процесса феодализации на Среднем Востоке. – 2 часа.

Падение Парфянской державы и приход к власти Сасанидов – как рубеж между античностью и средними веками в региона. Процесс феодализации в Сасанидском государстве. Зороастризм, его основные постулаты. «Авеста». Деятельность Кирдэра. Народные движения V – VII вв. и их религиозная форма (манихейство, маздакизм). Реформы Хосрова I Ануширвана.

 

Возникновение и развитие ислама. Эпоха халифатов. – 6 часов.

Социально-экономическая обстановка на Аравийском полуострове в V – VI вв. Ранние арабские государства. Религиозная ситуация. Ханифы.

Пророк Мухаммад, его жизнь и учение. Священная религия ислам; ее основные принципы (пять столпов ислама). Коран. Арабское завоевание и эпоха халифатов. Исламский фактор в политическом и культурном развитии региона. Усиление процессов феодализации. Народные движения VIII – X вв. и их идеологическое оформление (борьба суннитов и шиитов, хариджиты, хуррамиты, карматы и др.). Мусульманское сектантство; дервишские ордена. Распад Багдадского халифата. Государство исмаилитов, его особенности.

 

Роль завоевательных походов кочевых народов в истории стран Среднего Востока. – 2 часа.

Тюркские завоевания на Среднем Востоке. «Кочевнический фактор» в истории восточных цивилизаций. Сельджукская империя и ее распад. Государство хорезмшахов. Поземельные отношения; икта как основная форма земельного владения и ее развитие. Складывание Османской державы; значение византийского наследия. Тимарная система. Войны османов в Азии и на Балканах.

 

Монгольское завоевание и его значение для Среднего Востока. – 2 часа.

Монгольское вторжение и сопротивление ему со стороны народов Среднего Востока. Государство Хулагуидов. Реформы Газан-хана и их значение. Особенности земельных отношений в монгольскую эпоху (сюргал). Сербедарские и сеидские восстания. Приход к власти Тимура и его завоевательные походы; их значение для всемирной и отечественной истории. «Тимуридское Возрождение». Борьба народных масс против господства Тимуридов, движение хурруфитов. Складывание предпосылок для образования централизованных государств в Иране и Афганистане.

 

Становление централизованного иранского государства. – 2 часа.

Образование Сефевидского государства в Иране. Превращение шиизма в государственную религию. Реформы Аббаса I. Войны с афганцами и турками. Петербургский договор 1723 г. Походы Надир-шаха. Установление монархии Каджаров. Контакты с европейскими державами. Захватническая политика Ирана в Закавказье. Первая и вторая русско-персидские войны. Противоречия внутреннего развития.

Народные движения в Иране в середине XIX в. – 2 часа.

Рост оппозиционных настроений в стране. Секта шейхитов. Деятельность Али Мухаммеда Баба и его учение. «Беян». Бедаштские проповеди. Вооруженные выступления (в Шейх-Таберси, Зенджане, Йезде и Нейризе). Кризис бабидского движения. Бахаиты и азалиты. Попытка верхушечных реформ Эмира-Низама.

 

Развитие капиталистических отношений и страны Среднего Востока. – 2 часа.

Период так называемого мирного проникновения иностранцев на Средний Восток. Система неравноправных договоров; складывание полуколониальных режимов на Среднем Востоке. Турция – «больной человек» Европы. Реформы Мухаммеда-Али в Египте и турецко-египетские войны. Усиление позиций иностранных держав. Танзимат. Деградация правящих классов средневосточных государств. Оппозиционная деятельность буржуазных националистов (Мальком-хан, Мидхат-паша). Идеи Джемаль-ад-Дина аль-Афгани; движение панисламизма. Младотурецкая революция 1908 – 1909 гг. Раздел Ирана на сферы влияния между Россией и Англией; складывание в стране революционной ситуации.

 

Иранская революция 1905 – 1911 гг. и последующее развитие стран региона. – 2 часа.

Влияние первой русской революции на Иран. Характер революции 1905 – 1911 гг. Борьба за парламент; принятие в 1906 г. первой конституции. Возникновение энджоменов. Зарождение социал-демократического и рабочего движения. Дженгелийцы. Интервенция иностранных держав для подавления революции. Отзвук иранских событий в России. Значение первой мировой войны для стран региона, военные действия на их территории. Оккупация Ирака английскими войсками.

 

Индия в раннем средневековье. – 2 часа.

Экономическое и политическое положение Индии. Империя Гуптов. Вторжение в Индию эфталитов («белых гуннов») и его последствия. Распад империи Гуптов. Держава Харши. Государства Северной и Южной Индии. Политическая структура феодальных государств. Формы феодального землевладения. Кастовая и цеховая организация ремесла и торговли. Город раннего средневековья. Упадок буддизма в Индии и распространение индуизма.

Индия в период Делийского султаната (XI-XV вв.). – 2 часа.

Экономическое и политическое положение Индии вXI-XII вв. Образование Делийского султаната и его административное устройство. Формы земельной собственности и землевладения. Экономическое развитие Северной Индии в XIII-XV вв. Завоевательная политика делийских султанов. Экономическое и политическое состояние Декана. Положение крестьянства. Рост феодального сепаратизма.

 

Индия в период Могольской империи (XVI-XVII вв.). – 2 часа.

Экономическое и политическое положение Северной Индии в начале XVI в. Завоевания Бабура. Основание государства Великих Моголов. Формы феодального землевладения. Ремесло и торговля. Налоговая политика. Завоевательная политика Великих Моголов. Реформы Акбара. Начало кризиса державы Великих Моголов. Централизаторская политика Аурангзеба. Установление господства европейцев на морских путях в Индию.

 

IV. Содержание лекций. Второй период (Новейшее время)

V. Семинарские занятия. Второй период (Новейшее время)

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра востоковедения

 

ИСТОРИЯ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ

Рабочая программа

Новосибирск

Данный выпуск представляет собой рабочую программу по курсу «История стран Азии и Африки», разработанную в соответствии с требованиями к основному восточному языку в рамках специальности «Востоковедение, африканистика».

Программа предназначена для студентов-востоковедов III курса отделения востоковедения гуманитарного факультета НГУ.

Составители

канд. ист. наук А. В. Варенов

канд. ист. наук, доц. С. А. Комиссаров

ст. преподаватель Ю. А. Азаренко

Ответственный редактор

академик В. И. Молодин

 

Рецензент

 

© НГУ

I. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

Цель преподавания дисциплины. Курс истории стран Азии и Африки охватывает период от эпохи средневековья до наших дней и занимает важное место среди других исторических дисциплин, как по объему, так и по значению. Главная цель его преподавания состоит в том, чтобы показать проявление общих законов развития в специфических условиях Востока. Студенты осваивают и сопоставительный материал, дополняющий данные, освоенные ими в ходе изучения истории стран дальневосточного региона (Китая, Японии, Кореи). В сочетании с курсами истории стран Европы и Америки, равно как и отечественной истории, данные дисциплины формируют у обучаемых представление о всемирной истории, способствует выработке правильной оценки происходящих в мире событий, помогает разобраться в текущей обстановке. Преподавание данной дисциплины базируется на общеметодологической подготовке, получаемой в ходе изучения дисциплин цикла общественных наук.

При разработке тематики лекций и семинаров по второму периоду (Новейшая история) были учтены рекомендации, предложенные в проекте: Мейер М. С., Меликсетов А. В., Орлов В. В., Сафронова А. Л. Программа курса «История стран Азии и Африки в ХХ веке». – М., 2003.

Дисциплина изучается в течение двух семестров на третьем курсе, общий объем – 190 часов, в том числе 136 часов аудиторных занятий (68 часов лекций и 68 часов семинаров). По итогам каждого семестра проводятся экзамены.

 

 

II. Содержание лекций. Первый период (Средние века и Новое время)

 

Специфика процесса феодализации на Среднем Востоке. – 2 часа.

Падение Парфянской державы и приход к власти Сасанидов – как рубеж между античностью и средними веками в региона. Процесс феодализации в Сасанидском государстве. Зороастризм, его основные постулаты. «Авеста». Деятельность Кирдэра. Народные движения V – VII вв. и их религиозная форма (манихейство, маздакизм). Реформы Хосрова I Ануширвана.