Дмитрий Савельев, 11 класс, школа № 43

Поощрительный диплом

 

Моя страна

 

Раскинулась ты на большие просторы,

Где были и степи, и реки, и горы.

 

Где чувства живут и не требуют слов,

 

Где солнце сияет и дарит любовь.

 

С колен подымала, коль падали мы.

 

И с нами жила, воплощая мечты.

 

Кричала, бежала, молилась, любила.

 

Меня ты и маму как дочек растила.

 

Водила меня по земле ты своей.

Шагам обучала как прочих детей.

 

Хранила от бед абсолютно везде:

 

На суше, на небе, в лесах и воде.

 

Мне все уголки твои с детства знакомы.

 

Я в каждом из них себя чувствую дома.

 

Прошла ты, родная, сквозь годы печали,

 

Из огненных вихрей тебя мы встречали.

 

Любовь человека несешь сквозь века,

 

Течешь ты, Россия моя, как река.

 

Давайте же, люди, мы сильными будем, Страну от врагов защитим своей грудью.

 

Панина София, 5 класс, школа № 10

Поощрительный диплом

 

Детство, опаленное войной

 

 

Я часто вижу по утрам сутулого пожилого человека, который покидает здание школы (он работает ночным сторожем). Идет устало, по-хозяйски оглядывает свои владения, оглядывает, все ли в порядке. Это Александр Иванович Артѐмов. Александр Иванович не только ответственный работник, но и частый гость различных торжеств, часто проходящих в школе. Еще недавно, встречая его, я просто здоровалась и шла мимо, но в прошлом году, узнав, что во время войны ему пришлось пережить, совсем по-другому стала относиться и к этому человеку, и к страшным годам безвременья. В своей работе мне хотелось рассказать именно о нем. Это действительно «от сердца идущие строки».

 

Александр Иванович Артѐмов родился 30 марта 1936 года в поселке Бурибай Хайбуллинского района Башкирской АССР (сейчас республика Башкортостан), и когда началась война, ему было всего 5 лет. Тяжелая ноша легла на плечи этого ребенка, когда в течение суровых военных дней и ночей пришлось работать вместе с взрослыми в колхозе и дома. Появились первые обязанности, от которых нельзя было отказаться, и основная – уход за лошадьми. Нужно было не просто их кормить, купать, что, наверное, не могло не нравиться мальчикам и, казалось бы, им простым развлечением, нужно было их объезжать, «приручать», делать послушными, так как потом лошадей отправляли на фронт, а там строптивые животные не нужны. Это очень кропотливая и тяжелая работа, потому что кормить и поить лошадей нужно ежедневно, в любую погоду, вставать очень рано, пока нет сильной жары и гнуса. Во время поездок ребята, нередко заснув, падали с лошадей, получали ушибы, было очень больно. Но плакать нельзя, на тебя смотрят твои сверстники. Слезы – признак слабости, а ты – мужчина, ты

 

– большой. После объездки болели и спина, и ноги. А утром опять объезжать… Дома ждали свои заботы, подмести пол, накормить скотину, полить и прополоть огород, зимой – убрать снег и т.д. В сентябре Александр пошел в школу. Занятия начались не в сентябре, как у нас, а в октябре, так как школьники помогали убирать с колхозных полей урожай, который полностью отправляли на фронт. Очень хотелось кушать, еще больше – беззаботно играть и веселиться. Но пожалеть было некому6 отец на фронте, мать с утра до ночи работала. Да и не просили они сочувствия к себе, понимая(это когда тебе-то 5-8 лет!), что не время, что они – дети суровых лет. До первых заморозков мальчишки бегали босиком. Обувки не было, даже если и находились какие-то ботинки,то «без нужды» их просто так не одевали, берегли. Чтобы пойти в школу, мама из лоскутков сшила штаны, скроила рубашку, которые гордо потом носил Сашка. Нам сейчас сложно себе такое представить. Возможно, кто-то скажет: «Но не взрывались же рядом бомбы, не ходили немцы по селу, то есть не было реальной опасности», Все равно это страшно, когда ты взрослеешь раньше времени. Каждое мое слово, написанное в этой работе, «идет» от сердца, пропущено через душу, пронизано болью за страдания, пережитые Александром Ивановичем в страшные военные годы.

 

В «послесловии вместо предисловия» к своему произведению «Последние свидетели»

известная белорусская писательница С.А. Алексиевич пишет: «Когда-то великий Достоевский поставил вопрос6 а найдется ли оправдание миру, нашему счастью и даже вечной гармонии, если во имя этого, для прочности фундамента, будет пролита хотя бы одна слезинка невинного ребенка? И сам ответил - слезинка эта не оправдать ни один

 

прогресс, ни одну революцию. Ни одну войну. Она всегда перевесит. Всего одна слезинка…» Я согласна с этими пронзительными строчками. Немало слез было пролито детьми, по судьбам которых так или иначе «прошлась, проехала» Великая Отечественная война. Ни одна слезинка ребенка не стоит ничьих амбиций, никаких благих намерений во имя какой-нибудь, пусть даже самой гениальной идеи. К сожалению, даже

сейчас, когда я пишу эти строки, «идущие от сердца», где-то свистят пули, взрываются снаряды, плачут и погибают дети. Дарьяна Войкина, 9класс,школа №41

 

Поощрительный диплом

 

Сказка о Добре и Зле

 

Жили-были на свете Добро и Зло. Добро трудилось день и ночь, старалось сделать как можно больше хороших дел людям. Зло же было ленивым, любило поспать, но всѐ равно успевало приносить народу много бед, несчастий и горя.

 

Как-то раз они встретились. Добро выглядело цветущим, улыбалось, лицо светилось радостью. Зло было изможденным и худым, лицо серого цвета, щеки ввалились, волосы торчали седыми космами.

Зло спросило Добро:

 

- Послушай, как тебе удается так хорошо выглядеть, ведь мы с тобой ровесники? Добро ответило:

 

-Когда делаешь добрые дела, то они возвращаются к тебе в виде позитивной энергии, поэтому я не знаю усталости и всегда в прекрасном настроении. Делай тоже добрые дела людям!

 

Зло возразило:

 

-Каждый занимается своим делом. Если мы все будем совершать добрые поступки, тогда никто не поймѐт разницы между злом и добром. Но я всѐ же постараюсь поменьше творить бед и несчастий, а то я в последнее время что-то совсем плохо себя чувствую. Вот возьму и отменю войну на Востоке.

 

Добро воскликнуло:

 

-Вот и хорошо! Сколько людей останутся целы и невредимы, сколько детей смогут радоваться и веселиться!? Давай с тобой дружить.

Но Зло печально улыбнулось и покачав головой, произнесло: - Нет, нам с тобой дружить нельзя, ведь мы разные.

 

На этом они расстались. Вот так и люди: те, кто совершает добрые дела, помогают другим – они всегда добры, веселы, а те, кто творят плохие поступки, строят козни – те постоянно всем недовольны, часто болеют и брюзжат.

Люди! Старайтесь делать добрые дела!