![]() ТОП 10:
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Формат завдань для системи комп'ютерного тестування ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Контрольні заходи є необхідним елементом зворотного зв’язку у процесі навчання. Вони визначають відповідність рівня набутих студентами знань, умінь та навичок вимогам нормативних документів щодо вищої освіти. При формуванні бази контрольних завдань з навчальної дисципліни для комп'ютерного тестування необхідно дотримуватися такого формату:
Завдання поділяються на 5 типів: 1 – вибір однієї чи кількох правильних відповідей із запропонованих; 2 – встановлення правильної послідовності відповідей; 3 – встановлення відповідності між двома переліками тверджень; 4 – відкриті завдання (де треба записати пропущений текст, число, букви); 5 – письмові завдання.
Кожне завдання починається із рядка заголовку такого вигляду:
час виконання (у секундах) тип завдання (1 або 4) рівень складності номер розділу навчальної програми номер завдання (можна не за порядком, але без повторень)
Зараз автоматизовано введення завдань типів 1 та 4.
Тип 1. Завдання на вибір відповіді.Це завдання, у яких потрібно вибрати одну чи кілька правильних відповідей з багатьох запропонованих. Перший рядок – заголовок завдання у наведеній вище формі. Другий рядок – текст завдання. Наступні (3,4, … ) рядки – варіанти відповідей (не більше 9) за такою формою 1) текст першого варіанту відповіді 2) текст другого варіанту відповіді 3) ………………………………….. Останній рядок починяється символом #, за яким без пробілу записують номери правильних відповідей у порядку зростання. Приклад: № 2012,20,1,1, 120 Виберіть правильно вказані ознаки держави: 1) наявність норм права 2) моноцентризм 3) наявність специфічного апарату управління та примусу 4) еквіваленція #13 Студент на екрані побачить Виберіть правильно вказані ознаки держави:
Зауваження: не посилайтеся у тексті питання на номери відповідей. Варіанти відповідей система показує у довільному порядку, тому замість "Вкажіть номери відповідей…" слід писати, наприклад, "Позначте відповіді…" Тип 4. Відкриті завдання.Це завдання, у яких потрібно вписати відповідь. Перший рядок – заголовок питання. Другий (він же і останній) рядок – текст питання У тексті питання треба текст (слово, число, букви), який повинен ввести студент, виділяється за допомогою таких пар символів (* *). При цьому текст, який знаходиться всередині виділення, система сприймає як правильну відповідь, а студентові на цьому місці виводиться віконечко для введення тексту. Приклад: № 1101,11, 1, 4,120 Сума коштів, яка підлягає поверненню платнику податку з доходів фізичних осіб, зараховується на його банківський рахунок, відкритий у будь-якому комерційному банку, або надсилається поштовим переказом на адресу, визначену у декларації, протягом (*60*) календарних днів від дня отримання такої декларації.
Студент на екрані побачить Сума коштів, яка підлягає поверненню платнику податку з доходів фізичних осіб, зараховується на його банківський рахунок, відкритий у будь-якому комерційному банку, або надсилається поштовим переказом на адресу, визначену у декларації, протягом
і повинен ввести у віконечку пропущений текст (у цьому прикладі - 60). Допускається до 9 пропусків у одному завданні.
Вимоги: - файли завдань подають у текстовому форматі (тобто з редактора "Блокнот" або його аналога; - всі завдання повинні мати різні номери. Нумерація може бути довільною (не обов'язково за порядком). Поради:
Структура варіанту тесту Після введення завдань даного предмету необхідно задати структуру варіанту тесту, тобто вказати скільки завдань, з яких розділів і якого рівня складності включати у варіант тесту. Для зручності система виводить табличку, у якій наведена кількість питань кожного розділу за рівнями складності. У прикладі шостий розділ містить 19 завдань першого рівня і 41 – другого.
Звичайно, найпростіше сформувати варіант з 30-и завдань за допомогою таких записів 1 1-11 15 2 1-11 15 Це означає: - взяти всі завдання першого рівня і випадково вибрати з них 15; - взяти всі завдання другого рівня і випадково вибрати з них 15; Однак такий підхід допускає ситуацію, що якомусь студентові будуть запропоновані завдання першого рівня лише з першого розділу! Тому слід задавати розділи більш детально. |
||
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-26; Нарушение авторского права страницы infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.81.29.254 (0.004 с.) |