При якій довжині хвилі УФ випромінювання спостерігається максимальна бактерицидна дія?

*1). 300-180 нм

2). 250-297 нм

3). 280-297 нм

4). 254-270 нм

5). 315-270 нм

6). 280-340 нм

7). 320-330 нм

8). 240-260 нм

9). 300-400 нм

 

При якій довжині хвилі УФ випромінювання спостерігається максимальна Д—вітаміноутворююча дія?

1). 300-180 нм

2). 270-315 нм

3). 280-297 нм

4). 254-270 нм

5). 315-270 нм

6). 280-340 нм

7). 320-330 нм

8). 240-260 нм

9). 300-400 нм

 

При якій довжині хвилі УФ випромінювання спостерігається максимальна пігментоутворюча дія?

*1). 300-180 нм

2). 250-297 нм

*3). 280-340 нм

4). 254-270 нм

5). 315-270 нм

6). 280-340 нм

7). 320-330 нм

8). 240-260 нм

9). 300-400 нм

 

32. Перерахуйте види впливу надлишкових доз ультрафіолетового випромінювання:

1). Гемопоетичний вплив

*2). Канцерогенний вплив

3). Фіброгенний вплив

*4). Мутагенний вплив

5). Підвищення загальної резистентності

*6). Зниження загальної резистентності

*7). Виникнення специфічних захворювань (кератокон'юнктивіти, опіки та ін.)

*8). Різке уповільнення процесів вітаміноутворення та виведення їх із організму.

9). Різке прискорення процесів вітаміноутворення

33. Назвіть основні види біологічної (еритемної) дози:

1). Радіаційна

*2). Профілактична

3). Фотоелектрична

4). Фотохімічна

*5). Фізіологічна

6). Узагальнена

7). Еквівалентна

*8). Максимальна

9). Транслокаційна

 

Що таке біодоза?

*1). Найменша кількість УФ, яка викликає ерітему через 15-20 год у дорослих

2). Найбільша кількість УФ, яка викликає ерітему через 15-20 год у дорослих

*3). Найменша кількість УФ, яка викликає ерітему через 3-4 год у дітей

4). Найбільша кількість УФ, яка викликає ерітему через 1-3 год у дітей

5). Найменша кількість інфрачервоного випромінювання, яка викликає ерітему у дорослих

6). Найбільша кількість інфрачервоного випромінювання, яка викликає ерітему у дорослих

7). Велика кількість видимого випромінювання, яка викликає

8). Найменша кількість видимого випромінювання, яка викликає ерітему

9). Найбільша кількість УФ випромінювання, яка викликає ерітему через 30 хв

 

При якій довжині хвилі УФ радіації властива максимальна загальнозміцнююча дія?

1). Діапазон 10-120

2). Діапазон 120-250

*3). Діапазон 250-320

4). Діапазон 10-280

5). Діапазон 280-315

6). Діапазон 315-400

7). Діапазон 285-350

8). Діапазон 240-380

9). Діапазон 280-400

36. Перерахуйте основні патологічні стани при недостатності ультрафіолетового випромінювання:

1). Ураження зору

*2). Зниження резистентності організма

*3). Анемія

4). Ураження шлунково-кишкового тракту

*5). Рахіт

6). Ожиріння

*7). Остеопороз

8). Цукровий діабет

9). Похудіння

 

37. Назвіть біохімічні та гуморальні зрушення в організмі людини, що пов'язані з надлишковим впливомультрафіолетового випромінювання:

*1). Зниження вмісту вітаміну С у крові

*2). Зниження вмісту вітаміну РР у крові

*3). Зниження вмісту вітаміну В₂ у крові

4). Збільшення вмісту вітаміну С у крові

5). Збільшення вмісту вітаміну РР у крові

6). Збільшення вмісту вітаміну В₂ у крові

*7). Зниження вмісту комплементу у крові

8). Підвищення вмісту лізоциму у крові

*9). Зниження вмісту лізоциму у крові

38. Розрахуйте величину профілактичної дози ультрафіолетового випромінювання (для дорослих і для дітей), якщо біодоза складає 4 хвилини:

1). 5 хвилин

2). 1 хвилин

3). 18 секунд

4). 4 хвилин

*5). 24 секунд

6). 1 година

7). 10 хвилин

8). 180 секунд

*9). 30 секунд

 

39. Визначіть величину оптимальної дози ультрафыолетового випромінювання (для дорослих і для дітей), якщо біодоза складає 3 хвилини:

1). 7 хвилин

*2). 45 секунд

3). 4 хвилини

4). 5 хвилин

5). 2,5 хвилини

6). 1 хвилина

*7). 1,5 хвилини

8). 6 хвилин

9). 15 хвилин

 

40. Укажіть величину максимальної дози ультрафіолетового випромінювання (для дорослих і для дітей), якщо біодоза складає 5 хвилин:

1). 1 хвилина

2). 3 хвилини

3). 4 хвилини

*4). 5 хвилин

5). 2 хвилини

*6). 10 хвилин

7). 2,5 хвилини

8). 15 хвилин

9). 20 хвилин

 

41. Назвіть основні санітарно-гігієнічні заходи щодо профілактики недостатності ультрафіолетового випромінювання:

*1). Південна орієнтація вікон житлових приміщень

2). Дієтотерапія

3). Хіміотерапія

4). Охорона довкілля від забруднення

5). Забезпечення чистоти віконного скла

6). Психопрофілактика

*7). Використання увіолевого скла

8). Серопрофілактика

*9). Застосування еритемно-увіолевих ламп

42. Визначіть величину оптимальної дози ультрафіолетового випромінювання (для дорослих і для дітей), якщо біодоза складає 3 хвилини:

1). 7 хвилин

*2). 3 хвилини

3). 4 хвилини

4). 5 хвилин

5). 2,5 хвилини

6). 1 хвилина

*7). 1,5 хвилини

8). 6 хвилин

9). 15 хвилин

 

43. Назвіть основні види біологічної дії УФР:

1). Спадкова

2). Мутантна

3). Фізична

*4). Абіогенна

5). Комплексна

*6). Біогенна

7). Ізольована

8). поєднана

9). Комбінована

44. Показники мікробного забруднення повітря:

1). Колі-індекс

*2). Загальне мікробне число

3). Титр cl. butulinus

4). Патогенний стафілокок

*5). Гемолітичний стафілокок

6). Віруси

7). Гриби

8). Окислюваність

9). Запиленість

Який прилад використовується для бактеріологічного дослідження повітря?

1). Поглинач Петрі

*2). Прилад Кротова

3). Рентгенометр

4). Актинометр

5). Ультрафіолетметр

6). Радіометр

7). Біодозиметр

8). Люксметр

9). Психрометр

За якими показникам визначається санація повітря за допомогою УФР?

*1). Ступінь ефективності

*2). Коефіцієнт ефективності

3). запиленість

4). Окислюваність

5). Мікробне число

6). Загальне мікробне число

7). Прозорість повітря

8). Запах приміщень

9). Концентрація СО₂

При лікуванні яких захворювань використовуються штучні джерела УФР?

*1). Ревматизмі

2). Дизентерії

*3). Невралгічних болях

4). Холері

*5). Шкірному туберкульозі

*6). Загоюванні ран

7). Харчових отруєннях

*8). Гнійних ранах

9). Шімовій хворобі

48. Санація повітря вважається ефективною при використанні УФР коли:

1). Ступінь ефективності 60%

2). Ступінь ефективності 50%

3). Ступінь ефективності 70%

*4). Ступінь ефективності 80%

5). Коефіцієнт ефективності 1

6). Коефіцієнт ефективності 2

7). Коефіцієнт ефективності 3

*8). Коефіцієнт ефективності 5

9). Коефіцієнт ефективності 4

Величина біодози ультрафіолетового опромінення пацієнта виміряна у хвилинах. Яким приладом визначалася біодоза?

*1). Приладом Горбачова

Ультрафіолетметром

3). Актинометром

4). Радіометром

5). Кататермометром

 

Щоб ультрафіолетова радіація забезпечувала максимальний оздоровчий вплив, лікарю необхідно визначити біологічну дозу. Біодозиметр було закріплено в ділянці нижньої третини живота дитини, що приймала сонячну ванну. Тривалість опромінення шкіри в першому віконці становить 2хв. у другому – 3хв., у третьому – 4хв., у четвертому – 5хв, у п’ятому – 6 хв., у шостому – 7хв. Через 8 год після опромінення медична сестра виявила на шкірі дві червоні смужки. Визначіть біологічну (ерітемну) дозу УФО.

*1). 6 хв.

2).10 хв.

3). 5 хв.

4). 30 хв.

5) 3 хв.

 

51. Ледь помітне почервоніння (еритема) на шкірі передпліччя дитини через 18 годин після локального опромінення у фотарії з(явилось під віконцем біодозиметра Горбачова, через яке опромінення здійснювали на протязі 6 хв. Назвіть профілактичну дозу опромінення дитини в даному фотарії.

*1). 45 с

2). 60 с

3). 1,5 хв

4). 2 хв

5). 3 хв

 

Спортсмен з групи альпіністів, які щойно повернулися після сходження на снігову вершину гори, звернувся до лікаря зі скаргами на відчуття “піску в очах”, неможливість дивитись на яскраве світло. Об’єктивно спостерігається гіперемія та набряк кон’юнктиви очей. Захисні окуляри спортсмен загубив на початку сходження. Поставте діагноз та вкажіть, який фактор спричинив дане захворювання.

1). Катаракта. Інфрачервоне випромінювання

2). Фототоксикоз. Білий сніг

3). Фотоалергія. Ультрафіолетове випромінювання

*4). Фотоофтальмія. Ультрафіолетове випромінювання

5). Кон’юнктивіт. Яскраве сонячне світло

 

Вкажіть, який діапазон ультрафіолетового випромінювання має бактерицидну дію.

*1). 280-10 нм

2). 315-265 нм

3). 320-280 нм

5). 380-300 нм

6). 400-315 нм

 

У спеціальному фотарії проводять профілактичне опромінення з використанням ультрафіолетових променів. Розрахуйте профілактичну дозу ультрафіолетової радіації для 5–річного хлопчика, якщо біологічна доза, що визначена за допомогою біодозиметра Горбачова–Дальфельда, складає 5 хвилин.

*1). 30 с

2). 1 хв

3). 3 хв

4). 5 хв

5). 6 хв

 

Величина біодози ультрафіолетового опромінення пацієнта виміряна у хвилинах. Яким приладом визначалася біодози?

*1). Приладом Горбачова

2). Ультрафіолетметром

3). Актинометром

4). Радіометром

5). Кататермометром

 

Щоб ультрафіолетова радіація забезпечувала максимальний оздоровчий вплив, лікарю необхідно визначити біологічну дозу. Біодозиметр було закріплено в ділянці нижньої третини живота дитини, що приймала сонячну ванну. Тривалість опромінення шкіри в першому віконці становить 2 хв. у другому – 3 хв., у третьому – 4 хв., у четвертому – 5 хв, у п’ятому – 6 хв., у шостому – 7 хв. Через 8 год після опромінення медична сестра виявила на шкірі дві червоні смужки. Визначіть біологічну (ерітемну) дозу УФО.

*1). 6хв.

2). 10 хв.

3). 5хв.

4). 30хв.

5) 3хв.

 

Щоб ультрафіолетова радіація забезпечувала максимальний оздоровчий вплив, лікарю необхідно визначити біологічну дозу. Біодозиметр було закріплено в ділянці нижньої третини живота дитини, що приймала сонячну ванну. Тривалість опромінення шкіри в першому віконці становить 2 хв. у другому – 3 хв., у третьому – 4 хв., у четвертому – 5 хв, у п’ятому – 6 хв., у шостому – 7 хв. Через 8 год після опромінення медична сестра виявила на шкірі дві червоні смужки. Визначіть біологічну (ерітемну) дозу УФО.

*1). 6 хв.

2). 10 хв.

3). 5 хв.

4) 30 хв.

5) 3 хв.

 

58. Назвіть основні гігієнічні вимоги до освітлення приміщень:

*1). Повинно бути за спектром максимально наближеним до природного

2). Повинно бути розсіяне

*3). Повинно бути достатнє

4). Повинно бути естетично привабливим

5). Повинно забезпечувати бактерицидну дію

*6). Повинно бути рівномірним

7). Повинно забезпечувати загальностимулюючий вплив на організм

*8). Не повинно погіршувати хімічних та фізичних якостей повітряного середовища

*9). Не повинно створювати відблисків та різких тіней

 

59. Укажіть фізичні одиниці, які характеризують освітлення:

*1). Кандела

2). Паскаль

*3). Люмен/м²

4). Фаренгейт

5). Кельвін

*6). Люкс

*7). Люмен

8). Байт

*9). Кандела/м²

60. Назвіть методи дослідження природного освітлення у приміщенні:

1). Хімічний

2). Логарифмічний

3). Розрахунковий

4). Флуоресцентний

5). Фотоколориметричний

*6). Описовий

*7). Геометричний

8). Географічний

*9). Світлотехнічний

 

61. Назвіть прилади для вимірювання освітлення:

1). Біодозиметр

2). Піранометр

3). Актинометр

4). Ультрафіолетметр

5). Радіометр-рентгенометр

*6). Люксметр

7). Фотоінтенсиметр

8). Фотоекспозиметр

9). Анемометр

62. Назвіть основні світлові величини:

*1). Сила світла

2). Достатність світла

*3). Світловий потік

4). Рівномірність світла

*5). Освітленість

6). Еритемний потік

*7). Яскравість

8). Ерітемна опроміненість

*9). Світність

63. Які фактори впливають на рівень природної освітленості приміщень:

1). Мікробіологічні

*2). Зовнішні

3). Фізичні

4). Хімічні

*5). Внутрішні

6). Радіологічні

7). Біологічні

8). Експериментальні

9). Технологічні

64. Назвіть зовнішні фактори від яких залежить природне освітлення приміщень:

1). Кількість вікон

*2). Географічна широта

3). Орієнтація вікон

*4). Клімат місцевості

5). Широта скла

*6). Сезон року

7). Висота підвіконня

*8). Години дня

*9). Затінюючи об’єкти (будинки, дерева)

65. Назвіть внутрішні фактори від яких залежить природне освітлення приміщень:

*1). Орієнтація вікон

2). Наявність будівель, дерев

*3). Кількість вікон, їх конструкція

*4). Якість та чистота скла

*5). Наявність квітів, фіранок

6). Клімат місцевості

*7). Яскравість (відбиваюча здатність стін, стелі, меблів)

*8). Висота підвіконня, висота вікна

9). Географічна широта

66. Укажіть нормативи рівномірності та достатності штучного освітлення в навчальному приміщенні:

1). Одна світлова точка на 12-13 м²

2). Одна світлова точка на 10-11 м²

*3). Одна світлова точка на 8-9 м²

4). Питома потужність (лампи розжарювання) 30 Вт/м²

5). Питома потужність (лампи розжарювання) 28 Вт/м²

*6). Питома потужність (лампи розжарювання) 36 Вт/м²

7). Питома потужність (лампи розжарювання) 12 Вт/м²

*8). Питома потужність (лампи люмінесцентні) 24 Вт/м²

9). Питома потужність (лампи люмінесцентні) 16 Вт/м²

 

67. Назвіть прилади для вимірювання освітлення:

1). Біодозиметр

2). Піранометр

3). Актинометр

4). Ультрафіолетметр

5). Радіометр-рентгенометр

*6). Люксметр

7). Фотоінтенсиметр

8). Фотоекспозиметр

9). Анемометр

 

68. Назвіть нормативи штучного освітлення навчальних приміщень:

1). Лампи розжарювання 100 лк

*2). Лампи розжарювання 150 лк

3). Лампи розжарювання 500 лк

4). Лампи розжарювання 1000 лк

5). Лампи розжарювання 2000 лк

6). Люмінесцентні лампи 50 лк

7). Люмінесцентні лампи 100 лк

*8). Люмінесцентні лампи 300 лк

9). Люмінесцентні лампи 1000 лк

 

69. Назвіть основні типи освітлювальної арматури:

1). Арматура денного світла

2). Арматура білого світла

*3). Арматура прямого світла

4). Арматура тепло-білого світла

*5). Арматура відбивного світла

6). Арматура сутінкового світла

*7). Арматура розсіяного світла

8). Арматура нічного освітлення

*9). Арматура напіввідбивного світла

 

70. Назвіть основні гігієнічні вимоги до освітлення приміщень:

*1). Повинно бути за спектром максимально наближеним до природного

2). Повинно бути розсіяне

*3). Повинно бути достатнє

4). Повинно бути естетично привабливим

5). Повинно забезпечувати бактерицидну дію

*6). Повинно бути рівномірним

7). Повинно забезпечувати загальностимулюючий вплив на організм

*8). Не повинно погіршувати хімічних та фізичних якостей повітряного середовища

*9). Не повинно створювати бликів та різких тіней

 

71. Укажіть фізичні одиниці, які характеризують освітлення:

1). Кандела

2). Паскаль

*3). Люмен/м²

4). Фаренгейт

5). Кельвін

*6). Люкс

*7). Люмен

8). Байт

*9). Кандела/м²

72. Перерахуйте методи дослідження штучного освітлення в приміщенні:

1). Статистичний

2). Популяційний

3). Біохімічний

4). Фізичний

*5). Описовий

6). Лінійний

7). Геометричний

*8). Розрахунковий

*9). Світлотехнічний

 

73. Назвіть показники геометричного методу оцінки природного освітлення:

*1). Проекція небосхилу

2). Коефіцієнт кореляції

*3). Коефіцієнт заглиблення

4). Коефіцієнт аерації

*5). Кут отвору

*6). Світловий коефіцієнт

7). Психрометричний коефіцієнт

8). Коефіцієнт природної освітленості

*9). Кут падіння

 

74. Назвіть показники світлотехнічного методу оцінки природного освітлення:

1). Проекція небосхилу

2). Коефіцієнт кореляції

3). Коефіцієнт заглиблення

4). Коефіцієнт аерації

5). Кут отвору

6). Світловий коефіцієнт

7). Психрометричний коефіцієнт

*8). Коефіцієнт природної освітленості

9). Кут падіння

 

75. Назвіть нормативи природного освітлення для житлових приміщень за даними світлотехнічного методу:

1). Коефіцієнт природної освітленості: 10-15 %

2). Коефіцієнт природної освітленості: 5-10 %

3). Коефіцієнт природної освітленості: 2-5 %

*4). Коефіцієнт природної освітленості: 1 %

5). Коефіцієнт природної освітленості: 0,1-2 %

6). Світловий коефіцієнт: 1:15 - 1:25

7). Світловий коефіцієнт: 1:10 - 1:15

8). Світловий коефіцієнт: 1:6 - 1:8

9). Світловий коефіцієнт: 1:2 - 1:4

 

76. Назвіть нормативи природного освітлення житлових приміщень за даними геометричного методу:

1). Світловий коефіцієнт: 1:10 - 1:15

*2). Світловий коефіцієнт: 1:5 - 1:6

3). Світловий коефіцієнт: 1:2 - 1:4

*4). Коефіцієнт заглиблення: не більше 2

5). Коефіцієнт заглиблення: не менше 2

6). Проекція небосхилу: не більше 2

7). Проекція небосхилу: не більше 30 см

8). Проекція небосхилу: не менше 30 см

*9). Кут падіння: не менше 27°

 

77. Назвіть основні системи природного освітлення:

1). Пряма

*2). Бокова

3). Загальна

4). Місцева

*5). Верхня

6). Проміжна

*7). Комбінована

8). Нижня

9). Побічна

78. Назвіть нормативи природного освітлення для лікарняної палати за даними світлотехнічного методу:

1). Коефіцієнт природної освітленості: 10-15 %

2). Коефіцієнт природної освітленості: 5-10 %

3). Коефіцієнт природної освітленості: 2-5 %

*4). Коефіцієнт природної освітленості: 0,5 %

5). Коефіцієнт природної освітленості: 0,1-2 %

6). Світловий коефіцієнт: 1:15 - 1:25

7). Світловий коефіцієнт: 1:10 - 1:15

8). Світловий коефіцієнт: 1:6 - 1:8

9). Світловий коефіцієнт: 1:2 - 1:4

 

79. Назвіть нормативи природного освітлення для учбового приміщення за даними світлотехнічного методу:

1). Коефіцієнт природної освітленості: 10-15 %

2). Коефіцієнт природної освітленості: 5-10 %

3). Коефіцієнт природної освітленості: 2-5 %

*4). Коефіцієнт природної освітленості: 1,25-1,5 %

5). Коефіцієнт природної освітленості: 0,1-2 %

6). Світловий коефіцієнт: 1:15 - 1:25

7). Світловий коефіцієнт: 1:10 - 1:15

8). Світловий коефіцієнт: 1:6 - 1:8

9). Світловий коефіцієнт: 1:2 - 1:4

 

80. Назвіть нормативи природного освітлення лікарняної палати за даними геометричного методу:

1). Світловий коефіцієнт: 1:10 - 1:15

*2). Світловий коефіцієнт: 1:6 - 1:8

3). Світловий коефіцієнт: 1:2 - 1:4

*4). Коефіцієнт заглиблення: не більше 2

5). Коефіцієнт заглиблення: не менше 2

6). Проекція небосхилу: не більше 2

7). Проекція небосхилу: не більше 30 см

8). Проекція небосхилу: не менше 30 см

*9). Кут падіння: не менше 27°

 

81. Назвіть нормативи природного освітлення учбових приміщень за даними геометричного методу:

1). Світловий коефіцієнт: 1:10 - 1:15

*2). Світловий коефіцієнт: 1:4 - 1:5

3). Світловий коефіцієнт: 1:2 - 1:4

*4). Коефіцієнт заглиблення: не більше 2

5). Коефіцієнт заглиблення: не менше 2

6). Проекція небосхилу: не більше 2

7). Проекція небосхилу: не більше 30 см

*8). Проекція небосхилу: не менше 30 см

*9). Кут падіння: не менше 27°

82. Назвіть основні показники, що характеризують стан штучного освітлення у приміщенні:

*1). Висота підвісу джерел освітлення

*2). Площа приміщення

*3). Наявність освітлювальної арматури

4). Чистота скла

*5). Спектральний склад світла

6). Оформлення стін

*7). Питома потужність

*8). Рівномірність

9). Атмосферний тиск

 

83. Назвіть показники розрахункового методу оцінки штучного освітлення:

1). Проекція небосхилу

*2). Рівномірність освітлення

3). Кут отвору

*4). Достатність освітлення

5). Освітленість

6). Кут падіння

7). Коефіцієнт заглиблення

8). Коефіцієнт природної освітленості

9). Світловий коефіцієнт

 

84. Назвіть основні різновидності люмінесцентних ламп, які використовуються для організації штучного освітлення:

1). Відбивного світла

2). Сутінкового світла

*3). Тепло-білого світла

4). Опалесцентного світла

*5). Білого світла

6). Розсіяного світла

*7). Холодно-білого світла

*8). Денного світла

9). Прямого світла

 

Перерахуйте зрушення у стані здоров'я та захворювання, що зумовлені недостатнім освітленням:

*1). Нервово-емоційні зрушення

2). Зниження резистентності капілярів

3). Гіпертермія

*4). Порушення постави

5). Астигматизм

6). Ксерофтальмія

7). Зниження апетиту

*8). Міопія

9). Гемералопія

 

85. Назвіть основні системи штучного освітлення:

1). Пряма

2). Бокова

*3). Загальна

*4). Місцева

5). Верхня

6). Проміжна

*7). Комбінована

8). Нижня

9). Побічна

86. Назвіть нормативи штучного освітлення в операційній:

1). Лампи люмінесцентні –100 лк

2). Лампи люмінесцентні –150 лк

*3). Лампи люмінесцентні – 400 лк

4). Лампи люмінесцентні – 500 лк

5). Лампи люмінесцентні – 300 лк

6). Лампи розжарювання – 100 лк

7). Лампи люмінесцентні – 200 лк

8). Лампи люмінесцентні – 300 лк

9). Лампи люмінесцентні – 400 лк

 

87. Назвіть нормативи штучного освітлення для кімнати житлового будинку:

*1). Лампи люмінесцентні –75 лк

2). Лампи люмінесцентні –100 лк

3). Лампи люмінесцентні – 200 лк

4). Лампи люмінесцентні – 300 лк

5). Лампи люмінесцентні – 400 лк

6). Лампи розжарювання – 50 лк

*7). Лампи люмінесцентні – 30 лк

8). Лампи люмінесцентні – 40 лк

9). Лампи люмінесцентні – 150 лк

 

88. Фактори, які впливають на рівень штучної освітленості:

1). Площа приміщення

*2). Висота підвішування світильників

3). Висота приміщення

4). Кут отвору

*5). Відстань між світильниками в горизонтальній площині

6). Кут падіння

7). Проекція небосхилу

8). Орієнтація вікон

9). Наявність квітів, фіранок