VII. Прочитайте тексты и дополните предложения.

a. His name is Ben. Ben is a businessman. He is in Spain. Ben is happy. Kate is Ben’s wife. Kate is a typist. Kate is fine. Ben and Kate are busy.

b. Meet Bill. Bill is Ted’s son. Bill is ten. He isn’t in Spain, he is in Italy. Bill is pale, he is ill. It’s bad. Let’s visit him.

c. It’s Pete’s flat. It’s in a big city. Pete’s flat is nice. Pete is happy. He is a famous artist. Pete’s wife is a film star. Pete’s wife is fine.

1. Ben is in ….

2. Bill is Ted’s ….

3. Pete’s flat is in ….

4. … is Ben’s wife.

5. Bill … in Spain.

6. Pete is a … artist.

7. Ben’s … is a typist.

8. … son is pale.

9. … are happy.

10. Pete’s wife is a ….

Составьте 10 отрицательных и 10 вопросительных предложений по текстам.

 

 

Р А З Д Е Л III

Звуки. Гласные [ɒ], [ ɔ:], [ɔı], [ɜ:].

Согласные [r], [θ], [ð], [ŋ].

Звуковые явления. Связующее r. Оглушение r. Сочетания r и альвеолярных согласных с [ð], [θ].

Интонация. Интонация основных типов вопросов.

Правила чтения. Буквы Oo, Hh.

Грамматика. Указательные местоимения. Местоимения some/any, no. Количественные/порядковые числительные. Оборот have/has got. Структура разделительных, альтернативных, специальных вопросов.

 

ЗВУКИ

гласные [ɒ], [ɔ:], [ɔı], [ɜ:]

согласные [r], [θ], [ð], [ŋ]

[ɒ] – краткий ненапряженный гласный звук, при произнесении которого язык отведен назад, губы лишь слегка округлены, но не выдвинуты вперед. Звучание является средним имежду русскими [o] и [a].

 

[ɔ:] – долгий напряженный гласный звук, при произнесении которого кончик языка оттянут от зубов и опущен вниз, напряженные губы округляются, но не так сильно, как при произнесении русского [o].

 

[ɜ:] – долгий напряженный гласный звук, при произнесении которого плоский язык слегка приподнят, кончик языка касается основания нижних зубов, губы слегка растянуты.

 

[ɔı] – дифтонг, ядром которого является звук, занимающий промежуточное положение между [o] и [o:]. Скольжение происходит в направлении звука [ı].

 

[ŋ] – заднеязычный носовой сонант, при произнесении которого задняя спинка языка смыкается с нёбом, а воздух проходит через нос. Данный звук никогда не встречается в начале слова.

 

[r] – переднеязычный заальвеолярный сонант, при произнесении которого кончик языка немного завернут назад за альвеолы и находится против той части неба, где произносится русский звук [ж].

 

[θ], [ð] – межзубные звуки, при произнесении которых образуется щель между передним краем языка и верхними зубами. Звук [θ] – глухой сильный, звук [ð] – звонкий слабый.

 

 

ЗВУКОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ

Связующее [r]

Если слово заканчивается на -r/-re, а следующее за ним слово начинается с гласного звука, и между ними нет паузы, то буква r читается, e.g. mother and father [ˈm⋀ðǝr ǝnd `fɑ:ðǝ]. Это явление называется связующим [r].

 

Ассимиляция в сочетаниях согласных с сонантом [r]

В сочетании [dr] под влиянием заальвеолярного сонанта [r] альвеолярный звук [d] становится заальвеолярным, e.g. [dreın].

Сочетания [br], [gr] произносятся слитно, однако какая-либо ассимиляция в них отсутствует, e.g. [brısk], [grım].

В сочетаниях сонанта [r] с глухими согласными [t], [p], [k], [s], [ʃ], [f], [θ] происходит оглушение сонанта, e.g. [tri:], [praıs], [fri:]. Это явление наиболее ярко выражено в ударном слоге. Кроме того, в сочетании [θr] заальвеолярный сонант становится альвеолярным и одноударным, т.е. при его произнесении кончик языка слегка касается альвеол, e.g. [θri:], [θraıv].

 

Ассимиляция в сочетаниях альвеолярных и межзубных согласных

В позиции перед межзубными [θ] и [ð] альвеолярные согласные [t], [d], [n], [l], [s], [z] становятся зубными (дентальными), т.е. при их произнесении язык касается внутренней поверхности верхних зубов, а не альвеол, e.g. [tenθ], [`tel ðǝm].

 

Звуковые упражнения

I. Произнесите слова со звуком [ɒ]. Следите за краткостью звука, не допускайте его сильной лабиализации.

bɒb	kɒd	gɒn	bɒnd	hɒt	pɒt	`mɒdǝn
kɒb	gɒd	fɒnd	tɒm	mɒp	sɒk	`sɒkǝ
bɒg	sɒb	dɒl	sɒl	nɒk	lɒk	`bɒdı
dɒg	fɒg	pɒm	bɒm	pɒp	hɒk	`pɒkıt
lɒg	hɒg	lɒl	pɒl	bɒs	dɒk	`hɒbı

 

II. Произнесите пары слов. Сравните произнесение звуков [ɒ] и [ʌ].

dɒg – dлg	bɒm – bлm	bɒk – bлk	kɒt – kлt
bɒg – bлg	bɒn – bлn	kɒs – kлs	hɒt – hлt
kɒb – kлb	gɒn – gлn	kɒf – kлf	dɒst – dлst
kɒd – kлd	dɒn – dлn	kɒp – kлp	mɒsk – mлsk
hɒb – hлb	bɒnd – bлnd	nɒt – nлt	lɒst – lлst
lɒg – lлg	fɒnd – fлnd	lɒk – lлk	`kɒbı –`kлbı
nɒb – nлb	gɒlf – gлlf	gɒt – gлt	`bɒdı –`bлdı

III. Произнесите слова, соблюдая позиционную долготу [ɔ:].

bɔ: - bɔ:n – bɔ:t	dɔ: - dɔ:n – dɔ:s	tɔ: – tɔ:n – tɔ:t
lɔ: – lɔ:d – lɔ:ks	sɔ: – sɔ:b – sɔ:t	pɔ: – pɔ:z – pɔ:t
mɔ: – mɔ:n – mɔ:s	fɔ: - fɔ:m – fɔ:s	kɔ: - kɔ:n – kɔ:t

IV. Произнесите слова со звуком [ɔ:]. Помните о долготе и напряженности звука.

bɔ:	hɔ:d	kɔ:n	mɔ:l	fɔ:t	tɔ:t	`ɔ:gǝst
kɔ:	kɔ:d	bɔ:l	hɔ:l	fɔ:s	pɔ:t	`kɔ:nǝ
dɔ:	bɔ:d	tɔ:l	fɔ:m	hɔ:k	hɔ:s	`stɔ:mı
gɔ:	fɔ:d	bɔ:n	lɔ:n	tɔ:k	spɔ:t	`dɔ:tǝ
stɔ:	dɔ:z	hɔ:n	kɔ:ld	ɔ:t	kɔ:ps	`fɔ:tı

 

 

V. Произнесите пары слов. Помните о различиях между звуками [ɒ] и [ɔ:] по долготе, напряженности и степени лабиализации.

kɒd – kɔ:d	dɒn – dɔ:n	kɒt – kɔ:t	pɒt – pɔ:t	fɒks – fɔ:ks
hɒd – hɔ:d	kɒn – kɔ:n	spɒt – spɔ:t	kɒk – kɔ:k	kɒf – kɔ:f
wɒd – wɔ:d	lɒŋ – lɔ:n	kɒps – kɔ:ps	nɒt – nɔ:t	wɒt – wɔ:t
mɒd – mɔ:d	bɒn – bɔ:n	sɒt – sɔ:t	tɒs – tɔ:s	wɒf – wɔ:f
sɒd – sɔ:d	swɒn – swɔ:n	pɒk – pɔ:k	mɒs – mɔ:s	swɒt – swɔ:t

 

VI. Произнесите слова, соблюдая позиционную долготу дифтонга [ɔı].

bɔı – bɔıl – vɔıs	kɔı – kɔıl – kɔıt	hɔı – hɔız – hɔık
flɔı – fɔıl – fɔıst	sɔı – sɔıl – vɔıs	kɔı – kɔız – kɔıf

VII. Произнесите слова с дифтонгом [ɔı]. Следите за тем, чтобы не происходила замена второго элемента дифтонга русским звуком [й].

sɔı	nɔız	ɔıl	mɔıl	hɔık	mɔıst	ǝ`vɔıd
trɔı	pɔız	bɔıl	fɔıl	kɔıt	hɔıst	`ɔılı
hɔı	tɔız	kɔın	nɔıl	kɔıf	vɔıs	`ınvɔıs
flɔı	vɔıd	kɔıl	lɔın	mɔısn	hɔıks	ǝ`nɔı
klɔı	bɔız	sɔıl	spɔıl	dɔıt	fɔıst	`ɔıstǝ

 

VIII. Произнесите слова, соблюдая позиционную долготу звука [ɜ:].

ɜ: - ɜ:n -ɜ:k	sɜ:- sɜ:v – sɜ:f	wɜ: - wɜ:d – wɜ:k
pɜ: – pɜ:l – pɜ:s	fɜ: - fɜ:m – fɜ:st	spɜ: - spɜ:z – spɜ:t
bɜ: -bɜ:g – bɜ:t	hɜ: - hɜ:z – hɜ:t	kɜ: - kɜ:l – kɜ:t

IX. Произнесите слова со звуком [ɜ:]. Соблюдайте напряженность и долготу [ɜ:].

hɜ:	sɜ:b	hɜ:b	pɜ:m	ɜ:n	lɜ:k	mɜ:k	`ɜ:lı
pɜ:	nɜ:v	kɜ:d	ɜ:l	wɜ:m	bɜ:k	nɜ:s	`sɜ:vıs
sɜ:	kɜ:v	hɜ:z	kɜ:l	tɜ:m	sɜ:k	tɜ:k	`sɜ:kǝs
kɜ:	kɜ:b	hɜ:d	dɜ:m	tɜ:nd	tɜ:f	kwɜ:t	`ɜ:nıst
blɜ:	gɜ:d	vɜ:b	fɜ:n	bɜ:nt	dɜ:k	fɜ:st	`nɜ:vǝs

 

 

X. Произнесите пары слов. Следите за различиями между звуками [e] и [ɜ:] по положению языка, напряженности и долготе.

beg – bɜ:g	swel – swɜ:l	bel – bɜ:l	pet – pɜ:t	get – gɜ:t
bed – bɜ:d	kenl – kɜ:nl	ten – tɜ:n	tes – tɜ:s	vet – vɜ:t
sed – sɜ:d	went – wɜ:nt	wel – wɜ:l	west – wɜ:st	tek – tɜ:k
hed – hɜ:d	pen – pɜ:n	hel – hɜ:l	det – dɜ:t	best – bɜ:st
fed – fɜ:d	ben – bɜ:n	fel – fɜ:l	bet – bɜ:t	pek – pɜ:k

 

XI. Произнесите пары слов. Сравните произнесение звуков [ɔ:] и [ɜ:].

fɔ: - fɜ:	wɔ:d – wɜ:d	wɔ:m – wɜ:m	pɔ:l – pɜ:l	wɔ:k – wɜ:k
bɔ: - bɜ:	hɔ:d – hɜ:d	dɔ:m – dɜ:m	kɔ:l – kɜ:l	tɔ:k – tɜ:k
wɔ: – wɜ:	kɔ:d – kɜ:d	fɔ:n – fɜ:n	fɔ:m – fɜ:m	kɔ:t – kɜ:t
hɔ: – hɜ:	bɔ:d – bɜ:d	bɔ:n – bɜ:n	lɔ:n – lɜ:n	kɔ:s – kɜ:s

 

XII. Произнесите слова с сонантом [ŋ]. Следите за тем, чтобы не происходила замена звука [ŋ] звуком [n].

lıŋ	kɒŋ	pæŋ	stıŋ	slæŋ	`kıŋdǝm
dıŋ	lɒŋ	slлŋ	tɒŋz	slıŋ	`dɑ:lıŋ
tıŋ	hɒŋ	jлŋ	brıŋ	sɒŋ	ǝ`mлŋ
gæŋ	lлŋ	twæŋ	flıŋ	sprıŋ	`gæŋweı
hæŋ	flлŋ	swıŋ	prɒŋ	strıŋ	`kıŋsaız

 

 

XIII. Произнесите пары слов, обращая внимание на различие между звуками [n] и [ŋ] по месту образования. Следите за тем, чтобы не происходила замена звука [ŋ] звуком [n].

wın – wıŋ	tın – tıŋ	bæn – bæŋ	ræn – ræŋ	rлn – rлŋ
rɒn – rɒŋ	bлn – bлŋ	dæn – dæŋ	dɒn – dɒŋ	dлn – dлŋ
fæn – fæŋ	gɒn – gɒŋ	hлn – hлŋ	kın – kıŋ	pæn – pæŋ
sın – sıŋ	sлn – sлŋ	tлn – tлŋ	pın – pıŋ	hen – hæŋ
sıŋ – sıŋıŋ	bæŋ – bæŋıŋ	klæŋ – klæŋıŋ	klıŋ – klıŋıŋ
dıŋ–dıŋıŋ	hæŋ–hæŋıŋ	lɒŋ–lɒŋıŋ	swıŋ–swıŋıŋ
stıŋ–stıŋıŋ	flıŋ–flıŋıŋ	slıŋ–slıŋıŋ	strıŋ–strıŋıŋ

 

XIV. Произнесите пары слов с сонантом [ŋ] и сочетаниями [ŋk], [ŋg]. Обратите внимание на то, что сонант [ŋ] и звуки [k], [g] совпадают по месту образования преграды.

wıŋ – wıŋk	sıŋ – sıŋk	rıŋ – rıŋk	stıŋ – stıŋk	bæŋ – bæŋk
pıŋ – pıŋk	sæŋ – sæŋk	sлŋ – sлŋk	spæŋ – spæŋk	tæŋ – tæŋk
ræŋ – ræŋk	dɒŋ – `dɒŋkı	kıŋ – kıŋk	klıŋ – klıŋk	dлŋ – dлŋk
flлŋ – flлŋk	lıŋ – lıŋk	hɒŋ – hɒŋk	hлŋ – hлŋk	bлŋ – bлŋk
bæŋ – bæŋgl	hлŋ – `hлŋgǝ	bлŋ – bлŋgl	dæŋ – dæŋgl	dıŋ – dıŋgl
lıŋ – `lıŋgǝ	lɒŋ – `lɒŋgǝ	strıŋ –`strıŋgǝ	sıŋ – sıŋgl	tæŋ – tæŋgl

 

XV. Произнесите слова с сонантом [r] в начальной позиции. Следите за тем, чтобы при произнесении данного звука кончик языка не вибрировал.

reǝ	rıb	rɒb	raım	reıs	ri:p	rı`peǝ
rɔ:	reız	raıd	rıǝl	ræk	rest	rı`zɜ:v
reı	rлb	raız	reın	ræt	rлf	rı`læks
ri:	reıd	rıd	ri:m	rɒk	rɑ:sp	rı`si:v
rıǝ	ri:d	red	rıŋ	raıt	rлft	`ræbıt

 

XVI. Произнесите слова с сонантом [r] в интервокальной позиции.

`eǝrı	`wлrı	`terı	`værǝn	`weǝrı	`berı
`ærǝb	`bɔ:rıŋ	`kærǝt	kǝ`rıǝ	`ɒrıks	`verı
`tærı	`dɔ:rı	`sɒrı	`erǝnd	`feǝrı	`ferı
`ærıd	`gɔ:rı	`gлrı	`hærı	`hлrı	`aırıs
`lıǝrǝ	`lɒrı	`pærıs	`mærıd	`mırǝ	`peǝrǝnt

 

XVII. Произнесите слова с глухим межзубным [θ]. Помните о месте образования звука [θ].

θɔ:	θeın	θɔ:n	θeft	klɒθ	`θıǝtǝ	`ɔ:θǝ
θaı	θi:m	θıŋk	θɔ:p	deθ	`θɜ:tı	`θıkıt
θɜ:d	θɜ:m	θɒŋ	θɔ:t	θɜ:st	`θлndǝ	`θɔ:nı
θлd	θлm	θæŋk	θık	θi:f	`θerǝpı	`θлrǝ
θi:v	θıl	θın	bɑ:θ	rɒθ	`æθlıt	`lɑ:θı

XVIII. Произнесите слова со звонким межзубным [ð]. Помните о месте образования звука [ð].

ði:	ði:z	ðæn	leıð	saıð	`mлðǝ
ðaı	ðeǝz	ðen	taıð	laıð	`rɑ:ðǝ
ðeǝ	ðeıl	ðıs	beıð	skeıð	`leðǝ
ðeı	ðem	ðлs	reıð	sweıð	`bɒðǝ

 

 

XIX. Произнесите пары слов. Помните о различии между звуками [s], [f] и [θ] по месту образования.

a) sɔ: – θɔ:	sлm – θлm	sıŋk – θıŋk	sık – θık	pɜ:s – pɜ:θ
saı – θaı	sın – θın	si:m – θi:m	ɜ:s – ɜ:θ	feıs – feıθ
sɜ:d – θɜ:d	sıŋ – θıŋ	fɔ:s – fɔ:θ	mɒs – mɒθ	nɔ:s – nɔ:θ
seın – θeın	sæŋk – θæŋk	pɑ:s – pɑ:θ	mıs – mıθ	kıs – kıθ
sɒŋ – θɒŋ	sɔ:n – θɔ:n	sɔ:t – θɔ:t	wɜ:s – wɜ:θ	hıs – hi:θ
б) faı – θaı	fın – θın	feın – θeın	fɜ:st – θɜ:st	hɑ:f – hɑ:θ
fɔ: – θɔ:	fɜ:m – θɜ:m	def – deθ	ri:f – ri:θ	swɔ:f – swɔ:θ
fɔ:n – θɔ:n	fıl – θıl	dлf – dлθ	lɑ:f – lɑ:θ	fɔ:t – θɔ:t

 

 

XX. Произнесите пары слов. Помните о различии между звуками [z], [d] и [ð] по месту образования.

a) zi: – ði:	leız – leıð	raız – raıð	ti:z – ti:ð	fɜ:z – `fɜ:ðǝ
zen – ðen	reız – reıð	saız – saıð	si:z – si:ð	rızn –`rıðǝn
laız – laıð	sweız– sweıð	wız – wıð	waız – waıð	`dızı – `dıðǝ
б) deı – ðeı	dæn – ðæn	reıd – reıð	sweıd – sweıð
deǝ – ðeǝ	leıd – leıð	laıd – laıð	`aıdǝ – `aıðǝ
daı – ðaı	si:d – si:ð	taıd – taıð	`lædǝ – `leðǝ

 

XXI. Произнесите слова, соблюдая слитное произнесение сочетаний [dr], [br], [gr]. Помните, что в сочетании [dr] звук [d]становится заальвеолярным, а в сочетаниях [br], [gr] ассимиляция отсутствует.

bræd	grɒg	breın	brıŋ	breıs	breık	`brekfǝst
bred	bri:d	brɔ:l	brɔıl	brɒθ	brɑ:s	`brлðǝ
dræg	greg	brɒnz	gri:n	brɔ:t	drɑ:ft	`draıvǝ
grлb	draıd	drɔ:n	dri:m	dres	drıft	`drɑ:mǝ
drлg	græb	greın	brænd	drɒp	greıs	`gri:tıŋ

XXII. Произнесите пары слов, соблюдая явление оглушения сонанта [r] а) внутри слова; б) на стыке слов.

a) kraı	kræb	kreın	krɔ:l	kræk	krɑ:ft	`fri:dǝm
traı	treıd	kri:m	kraım	krɒs	frɔ:t	`prɒfıt
fraı	praız	frend	trım	frɒk	frɒst	`preǝrı
treı	preız	præŋk	pri:n	pres	tri:t	`kreızı
praı	prızn	prɔ:n	treın	treıs	træk	`trлmpıt
б) ˈpi:t `raıts	ǝ ˈgreıt `rısk	ǝ ˈraıp `rɑ:zbǝrı	ǝ ˈbri:f rı`pɔ:t
ˈstɑ:t `raıtıŋ	ǝ ˈdɑ:k `ræg	ǝ ˈdi:p `rıvǝ	ǝ ˈbrɑ:s `rıŋ
ˈdi:p `red	ǝ ˈblæk `rлg	ǝ ˈwaıt `ræbıt	ˈklɑ:s `ri:dıŋ

 

XXIII. Произнесите слова, соблюдая правила произнесения сочетания [θr].

θri:	θraıv	θrɒb	θrɔ:l	θret	θraıs	θrıft
θred	θrıvn	θrɒŋ	θrıl	θrɒsl	θrлst	θrɒtl

 

 

XXIV. Произнесите слова, соблюдая ассимиляцию в сочетаниях альвеолярный согласный+межзубный согласный а) внутри слова; б)на стыке слов.

a) wıdθ	tenθ	enθ	`sevenθ	ı`levǝnθ	`menθɒl
bredθ	plınθ	tılθ	`ænθǝ	`ænθǝm	`sınθısıs
helθ	welθ	mлnθ	`helθı	`hлndrǝdθ	`mælθǝ
naınθ	sıksθ	eıtθ	`mлnθlı	`pænθǝ	`welθı
б)`tel ðǝm	ǝnd `θıŋz	ǝnd `ðæt	ɒn ðǝ `teıbl	dлz ðǝ `gɜ:l
`sel ðǝm	bǝt `ðen	ǝnd `ðeǝ	ǝt ðǝ `wi:kend	dлz ðǝ `gaı
`mi:t ðǝm	ɒn `ðæt	ın `ðæt	ın ðǝ `fæmılı	ˈsıt `ðeǝ
`ni:d ðǝm	ıts `ðıs	ız `ðıs	ɒn ðǝ `raıt	ˈri:d ðǝ `tekst
`i:t ðǝm	ıts `ðæt	ın ðǝ `klɑ:s	ın ðı `ɒfıs	ˈraıt ðǝ `letǝ
`li:d ðǝm	ız `ðæt	ɒn ðǝ `left	ət ðǝ`bлsstɒp	ˈfi:d ðǝ `kæt

 

XXV. Произнесите следующие сочетания слов, соблюдая явление «связующее [r]».

there `is	for a `picnic	for a ˈglass of `wine
there `are	for a `minute	Italian or A`merican
for `Ann	your `apple-trees	a glass or a `cup
for `Emily	they are `easy	a father or a `mother
for `Eddy	`brother-in-law	a doctor or a `vet
her `eyes	`father-in-law	a letter or a `text
their `eyes	`mother-in-law	ˈwinter is `white
your `answer	`daughter-in-law	ˈsummer is `bright
her `answer	neither are `we	ˈsend for a `doctor
their `answers	neither is `Ann	the ˈfloor is `clean
or a `daughter	for a ˈlong `time	the ˈdoor is `white

 

ИНТОНАЦИЯ