Этапы формирования компетенций

№ раздела, темы	Раздел дисциплины, темы*	Виды работ	Код компетенции	Конкретизация компетенций (знания, умения, навыки)
аудиторная	СРС
1.	Общая часть уголовно-исполнительного права	лекции, семинары	реферат	ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-15	Знать содержание и основные правила юридической квалификации юридических фактов, являющихся основанием возникновения уголовно-исполнительных правоотношений, связанных с объектами профессиональной деятельности, и связанных с ними обстоятельств; уметь выявлять факты и обстоятельства, требующие правовой квалификации, правильно определять круг уголовно-исполнительных нормативно-правовых актов, нормы которых распространяются на данные факты и обстоятельства, давать юридическую оценку сложившейся ситуации. Владеть навыками грамотного юридического анализа уголовно-исполнительных правоотношений, являющих объектами профессиональной деятельности; знать сущность понятия «действия в точном соответствии с уголовно-исполнительным законом», последствия принятий незаконных решений и совершения незаконных действий. Уметь давать общую оценку с точки зрения соответствия уголовно-исполнительным нормативным актам, наблюдаемым в процессе практики юридически значимым решениям и действиям, выявлять нарушающие эти нормы решения и действия. Владеть навыками принятия решений и свершения юридических действий в точном соответствии с уголовно-исполнительным законом, юридически правильного разрешения ситуаций, минимизации негативных последствий принятия незаконных решений и совершения незаконных действий, способов и механизмов их предупреждения. Знать понятие норм уголовно-исполнительного права, их основные виды, их значение в правовом регулировании, формы их реализации, виды нормативно-правовых актов, порядок их вступления в силу; особенности норм уголовно-исполнительного права; уметь правильно определять подлежащие применению уголовно-исполнительные нормативные акты, их юридическую силу, давать правильное толкование содержащимся в них нормам уголовно-исполнительного права; владеть навыками квалифицированно применять уголовно-исполнительные нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы уголовно-исполнительного права; Знать основные виды, способы и особенности толкования нормативных актов в сфере уголовно-исполнительного законодательства; уметь определять виды и способы толкования нормативных актов в сфере уголовно-исполнительного законодательства; владеть навыками толкования нормативных актов в сфере уголовно-исполнительного законодательства
2.	Особенная часть уголовно-исполнительного права	лекции, семинары	реферат	ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-15	Знать содержание и основные правила юридической квалификации юридических фактов, являющихся основанием возникновения уголовно-исполнительных правоотношений, связанных с объектами профессиональной деятельности, и связанных с ними обстоятельств; уметь выявлять факты и обстоятельства, требующие правовой квалификации, правильно определять круг уголовно-исполнительных нормативно-правовых актов, нормы которых распространяются на данные факты и обстоятельства, давать юридическую оценку сложившейся ситуации. Владеть навыками грамотного юридического анализа уголовно-исполнительных правоотношений, являющих объектами профессиональной деятельности; знать сущность понятия «действия в точном соответствии с уголовно-исполнительным законом», последствия принятий незаконных решений и совершения незаконных действий. Уметь давать общую оценку с точки зрения соответствия уголовно-исполнительным нормативным актам, наблюдаемым в процессе практики юридически значимым решениям и действиям, выявлять нарушающие эти нормы решения и действия. Владеть навыками принятия решений и свершения юридических действий в точном соответствии с уголовно-исполнительным законом, юридически правильного разрешения ситуаций, минимизации негативных последствий принятия незаконных решений и совершения незаконных действий, способов и механизмов их предупреждения. Знать понятие норм уголовно-исполнительного права, их основные виды, их значение в правовом регулировании, формы их реализации, виды нормативно-правовых актов, порядок их вступления в силу; особенности норм уголовно-исполнительного права; уметь правильно определять подлежащие применению уголовно-исполнительные нормативные акты, их юридическую силу, давать правильное толкование содержащимся в них нормам уголовно-исполнительного права; владеть навыками квалифицированно применять уголовно-исполнительные нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы уголовно-исполнительного права; Знать основные виды, способы и особенности толкования нормативных актов в сфере уголовно-исполнительного законодательства; уметь определять виды и способы толкования нормативных актов в сфере уголовно-исполнительного законодательства; владеть навыками толкования нормативных актов в сфере уголовно-исполнительного законодательства

Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся общекультурных и профессиональных компетенций (ОК и ПК)

 

№ п.п.	Индекс компетенции	Содержание компетенции (или её части)	В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны
знать	уметь	владеть
1.	ПК-3	способность обеспечивать соблюдение уголовно-исполнительного законодательства субъектами права	содержание и основные правила юри­дической ква­лифи­кации юридических фактов, являющихся основанием возникновения уголовно-исполнительных правоотношений, связанных с объектами профессиональной деятельности, и связанных с ними обстоятельств.	выявлять факты и об­стоятельства, тре­бующие право­вой ква­лификации, правильно определять круг уголовно-исполнительных норма­тивно-пра­вовых актов, нормы ко­торых распро­страня­ются на данные факты и обстоятельства, давать юридическую оценку сложив­шейся ситуации.	навыками грамотного юридического анализа уголовно-исполнительных правоотношений, являющих объектами профессиональной деятельности
2.	ПК-4	способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с уголовно-исполнительным законом	сущность поня­тия «дейст­вия в точном соответствии с уголовно-исполнительным зако­ном», по­следствия приня­тий незаконных решений и совер­шения незаконных действий.	давать общую оценку с точки зрения соответ­ствия уголовно-исполнительным норма­тивным ак­там, наблю­даемым в процессе практики юридически значимым решениям и действиям, выявлять нару­шающие эти нормы решения и дей­ствия.	навыками приня­тия решений и со­вершения юридиче­ских действий в точ­ном соответст­вии с уголовно-исполнительным законом, юридиче­ски правильного разрешения ситуа­ций, ми­нимизации нега­тивных послед­ствий принятия не­законных решений и совершения неза­конных действий, способов и механиз­мов их предупреж­дения.
3.	ПК-5	способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в сфере уголовно-исполнительного права, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	понятие норм уголовно-исполнительного права, их основные виды, их значение в правовом регулировании, формы их реализации, виды нормативно-правовых актов, порядок их вступления в силу; особенности норм уголовно-исполнительного права	правильно определять подлежащие применению уголовно-исполнительные нормативные акты, их юридическую силу, давать правильное толкование содержащимся в них нормам уголовно-исполнительного права	навыками квалифицированно применять уголовно-исполнительные нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы уголовно-исполнительного права
4.	ПК-15	способность квалифицированно толковать различные нормативные правовые акты в сфере уголовно-исполнительного законодательства	основные виды, способы и особенности толкования нормативных актов в сфере уголовно-исполнительного законодательства	определять виды и способы толкования нормативных актов в сфере уголовно-исполнительного законодательства	навыками толкования нормативных актов в сфере уголовно-исполнительного законодательства

2. Структура и содержание дисциплины

 

2.1 Распределение трудоёмкости дисциплины по видам работ

 

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зач.ед. (72 часа), их распределение по видам работ представлено в таблице (для студентов ОФО).

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Занятия лекционного типа
Занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы, коллоквиумы и иные аналогичные занятия)
Контролируемая самостоятельная работа
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:
написание реферата
подготовка к практическим занятиям
подготовка к коллоквиуму
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	Зачет	Зачет
Общая трудоемкость час зач. ед.

 

(для студентов ЗФО)

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Занятия лекционного типа
Занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы, коллоквиумы и иные аналогичные занятия)
Контролируемая самостоятельная работа
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:
написание реферата
подготовка к практическим занятиям
подготовка к коллоквиуму
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	зачет	зачет
Общая трудоемкость час зач. ед.

2.2 Структура дисциплины:

 

Распределение видов учебной работы и их трудоемкости по разделам дисциплины.

Разделы дисциплины, изучаемые в 4 семестре (для студентов ОФО)

№ раздела	Наименование разделов	Количество часов
Всего	Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Л	ПЗ	ЛР
1.	Общая часть уголовно-исполнительного права
2.	Особенная часть уголовно-исполнительного права
	Итого по дисциплине:

Разделы дисциплины, изучаемые в 4 семестре (для студентов ЗФО)

№ раздела	Наименование разделов	Количество часов
Всего	Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Л	ПЗ	ЛР
1.	Общая часть уголовно-исполнительного права	20,5	0,5
2.	Особенная часть уголовно-исполнительного права	42,5	1,5
	Итого по дисциплине:

2.3 Содержание разделов дисциплины:

 

№ раздела	Наименование раздела	Содержание раздела	Формат текущего контроля
1.	Общая часть уголовно-исполнительного права	1. Общие положения об уголовно-исполнительном законодательстве и праве 2. История развития уголовно-исполнительного законодательства 3. Правовое положение осужденных 4. Система учреждений и органов государства, исполняющих наказания, и контроль за их деятельностью	Ответ на семинаре, коллоквиум, реферат
2.	Особенная часть уголовно-исполнительного права	1. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией от общества. 2. Исполнение наказания в виде лишения свободы. 3. Исполнение наказания в виде ареста, а также наказаний в отношении военнослужащих. 4. Исполнение наказания в виде смертной казни. 5. Освобождение от отбывания наказания. 6. Исполнение наказаний в зарубежных странах.	Ответ на семинаре, реферат, коллоквиум, решение задач

Занятия лекционного типа

№	Наименование раздела	Содержание раздела	Форма текущего контроля
1.	Общая часть уголовно-исполнительного права	1. Общие положения об уголовно-исполнительном законодательстве и праве. 2. История развития уголовно-исполнительного законодательства. 3. Система учреждений и органов, исполняющих наказания и контроль за их деятельностью.	Ответ на семинаре
2.	Особенная часть уголовно-исполнительного права	1. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества. 2. Исполнение наказания в виде лишения свободы.	Ответ на семинаре

Занятия семинарского типа

№	Наименование раздела	Тематика практических занятий (семинаров)	Форма текущего контроля
1.	Общая часть уголовно-исполнительного права	Тема 1. Общие положения об уголовно-исполнительном законодательстве и праве. 1. Уголовно-исполнительная политика государства в сфере борьбы с преступностью, ее цели и принципы. 2. Предмет и система уголовно-исполнительного права. 3. Метод уголовно-исполнительного права. 4. Принципы уголовно-исполнительного права и законодательства. 5. Понятие, источники, содержание, цели и задачи уголовно-исполнительного законодательства. 6. Строение и система Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации 1996 г. Действие уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации в пространстве и во времени. 7. Уголовно-исполнительные правоотношения. Тема 2. История развития уголовно-исполнительного законодательства. 1. Пенитенциарное законодательство России Х — начала ХХ в. 2. Пенитенциарное законодательство России 1917—1996 гг. 3. Цухтхаузы. 4. Филадельфийская (Пенсильванская) тюремная система. 5. Оборнская тюремная система. 6. Английская прогрессивная система исполнения наказания в виде лишения свободы. 7. Ирландская прогрессивная система исполнения наказания в виде лишения свободы. 8. Реформатории. 9. Борстальская прогрессивная система исполнения наказания в виде лишения свободы. Тема 3. Правовое положение осужденных. 1. Понятие правового положения осужденных к лишению свободы и исторические аспекты развития данного института в России. 2. Основные права осужденных к лишению свободы по законодательству РФ. 3. Основные обязанности осужденных к лишению свободы по законодательству РФ. 4. Правовые последствия отбытия лишения свободы. 5. Международно-правовое регулирование правового положения осужденных к лишению свободы. Тема 4. Система учреждений и органов, исполняющих наказания и контроль за их деятельностью. 1. Понятие, виды и задачи учреждений и органов государства, исполняющих наказания. 2. Применение к осужденным мер медицинского характера. 3. Понятие, виды, формы контроля за деятельностью учреждений и органов государства, исполняющих наказания. 4. Международный контроль. 5. Контроль органов государственной власти. 6. Судебный контроль. 7. Ведомственный контроль. 8. Прокурорский надзор. 9. Общественный контроль.	Ответ на семинаре, коллоквиум, реферат
2.	Особенная часть уголовно-исполнительного права	Тема 5. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества. 1. Исполнение наказания в виде штрафа. 2. Исполнение наказания в виде исправительных работ. 3. Исполнение наказания в виде обязательных работ. 4. Исполнение наказания в виде ограничения свободы. 5. Исполнение наказания в виде принудительных работ. 6. Исполнение наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. 7. Исполнение наказания в виде лишения специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград. Тема 6. Исполнение наказания в виде лишения свободы. 1. Понятие и сроки лишения свободы. 2. Классификация осужденных к лишению свободы. 3. Виды мест лишения свободы. 4. Изменение вида исправительного учреждения. 5. Режим в исправительных учреждениях. 6. Средства обеспечения режима в исправительных учреждениях. 7. Режим особых условий. 8. Условия отбывания лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов. 9. Труд осужденных к лишению свободы. 10. Общее образование осужденных к лишению свободы. 11. Профессиональное образование осужденных к лишению свободы. 12. Профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы. 13. Воспитательная работа с осужденными. 14. Меры поощрения и взыскания. 15. Особенности исполнения лишения свободы в колониях-поселениях. 16. Особенности исполнения лишения свободы в исправительных колониях общего режима. 17. Особенности исполнения лишения свободы в исправительных колониях строгого режима. 18. Особенности исполнения лишения свободы в исправительных колониях особого режима. 19. Особенности исполнения лишения свободы в воспитательных колониях. 20. Особенности исполнения лишения свободы втюрьмах. 21. Особенности исполнения пожизненного лишения свободы. Тема 9. Освобождение от отбывания наказания 1. Понятие и виды освобождения от отбывания наказания. 2. Основания и порядок освобождения от отбывания наказания. 3. Условно-досрочное освобождение. 4. Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания. 5. Амнистия и помилование. 6. Освобождение от наказания в связи с наступлением психического расстройства или иными тяжкими болезнями. 7. Отсрочка отбывания наказания осужденным беременной женщине, женщине, имеющей ребенка в возрасте до четырнадцати лет, мужчине, имеющему ребенка в возрасте до четырнадцати лет и являющемуся единственным родителем. 8. Помощь осужденным, освобождаемым от отбывания наказания и контроль за ними. 9. Административный надзор: понятие, основания и порядок осуществления. 10. Осуществление контроля за условно-осужденными. Тема 10. Исполнение наказаний в зарубежных странах   1. Исполнение наказаний в США. 2. Исполнение наказаний в Великобритании. 3. Исполнение наказаний в Франции. 4. Исполнение наказаний в Германии. 5. Исполнение наказаний в Скандинавских странах. 6. Исполнение наказаний в Японии. 7. Исполнение наказаний в странах Азии.	Ответ на семинаре, реферат, решение задач

 

Лабораторные занятия

Лабораторные занятия не предусмотрены.

 

2.3.4 Примерная тематика курсовых работ (проектов)

Курсовые работы не предусмотрены.

2.4 Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)

№	Наименование раздела	Перечень учебно-методического обеспечения дисциплины по выполнению самостоятельной работы
1.	Общая часть уголовно-исполнительного права	1. Всеобщая декларация прав человека. Принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г. // Уголовно-исполнительное право: Сб. нормативных актов / Под ред. П. Г. Пономарева. М., 1997. 2. О гражданских и политических правах: Международный пакт от 16 декабря 1966 г. // Уголовно-исполнительное право: Сб. нормативных актов / Под ред. П. Г. Пономарева. М., 1997. 3. Минимальные стандартные правила обращения с заключенными // Международная защита прав и свобод человека: Сб. документов. М., 1990. 4. Конвенция о правах ребенка. Принята 44-й сессией Генеральной Ассамблеи ООН в 1989 г. // Международная защита прав и свобод человека: Сб. докумен­тов. М., 1990. С. 388. 5. Декларация о защите всех лиц от пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания. Принята резолюцией 3452 (XXX) Генеральной Ассамблеи ООН от 9 декабря 1975 г. // Уголовно-исполнительное право: Сб. нормативных актов / Под ред. П.Г. Пономарева. М., 1997. С. 23. 6. Конвенция против пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания. Принята Резолюцией Генеральной Ас­самблеи ООН 34/46 от 10 декабря 1984 г. // Международная защита прав и свобод че­ловека: Сб. документов. М., 1990. С. 109. 7. Принципы медицинской этики, относящиеся к роли работников здравоохране­ния, в особенности врачей, в защите заключенных или задержанных лиц от пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания. Приняты Резолюцией 37/194 Генеральной Ассамблеи ООН от 18 декабря 1982 г. // Уголовно-исполнительное право: Сб. нормативных актов / Под ред. П. Г. Пономарева. М., 1997. С. 41. 8. Свод принципов защиты всех лиц, подвергаемых задержанию или заключе­нию в какой бы то ни было форме. Принят Резолюцией 43/173 Генеральной Ассамб­леи ООН от 9 декабря 1988 г. // Содержание под стражей: Сб. нормативных ак­тов и документов. М., 1996. С. 229. 9. Процедуры эффективного выполнения минимальных стандартных правил, ка­сающихся обращения с заключенными. Приняты Экономическим и Социальным Со­ветом ООН 25 мая 1984 г. // Уголовно-исполнительное право: Сб. нормативных актов / Под ред. П. Г. Пономарева. М., 1997. С. 79. 10. Основные принципы обращения с заключенными. Приняты Генеральной Ас­самблеей ООН 14 декабря 1990 г. // Уголовно-исполнительное право: Сб. норма­тивных актов / Под ред. П. Г. Пономарева. М., 1997. С. 88. 11. Стандартные минимальные правила Организации Объединенных Наций в от­ношении мер, не связанных с тюремным заключением (Токийские правила). Приняты Генеральной Ассамблеей ООН 14 декабря 1990 г. // Уголовно-исполнительное право: Сб. нормативных актов / Под ред. П. Г. Пономарева. М., 1997. С. 91. 12. Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, ка­сающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила). Приняты Генеральной Ассамблеей ООН 29 ноября 1985 г. // Уголовно-исполнительное право: Сб. нормативных актов / Под ред. П. Г. Пономарева. М., 1997. С. 106. 13. Правила Организации Объединенных Наций, касающиеся защиты несовер­шеннолетних, лишенных свободы. Приняты Генеральной Ассамблеей ООН 14 де­кабря 1990 г. // Уголовно-исполнительное право: Сб. нормативных актов / Под ред. П. Г. Пономарева. М., 1997. С. 141. 14. Руководящие принципы Организации Объединенных Наций для предупреж­дения преступности среди несовершеннолетних (Руководящие принципы, принятые Генеральной Ассамблеей ООН в Эр-Рияде 14 декабря 1990 г.). // Уголовно-исполнительное право: Сб. нормативных актов / Под ред. П. Г. Пономарева. М., 1997. С. 164. 15. Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод. Заклю­чена в Риме 4 ноября 1950 г. // Содержание под стражей: Сб. нормативных актов и документов. М., 1996. С. 179. 16. Европейская конвенция по предупреждению пыток и бесчеловечного или унижающего достоинство обращения или наказания. Принята Советом Европы 26 ноября 1987 г. № 126. // Содержание под стражей: Сб. нормативных актов и документов. М., 1996. С. 251. 17. Конституция Российской Федерации. М., 2015. 18. Уголовный кодекс Российской Федерации. М., 2015. 19. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации. М., 2015. 20. Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы: Федеральный закон от 21.07.1993 г. № 5473—1 (в ред. по сост. на 01.07.2014 г.) // Ведомости СНД и ВС РФ. 1993. №33. Ст. 1316. 21. Об оператив­но-розыскной деятельности: Федеральный закон от 05.08.1995 г. №144-ФЗ (по сост. на 01.07.2014 г.) // СЗ РФ. 1995. № 33. Ст. 3349. 22. О судебных приставах. Федеральный закон от 21.07.1997 г. №118-ФЗ (по сост. на 01.07.2014 г.) // Собрание законодательства РФ. 1997. № 30. Ст. 3590. 23. О поэтапном сокращении применения смертной казни в связи с вхождением России в Совет Европы: Указ Президента РФ от 16 мая 1996 г. // СЗ РФ. 1996. №21. 24. О передаче уголовно-исполнительной системы Министерства внутренних дел Российской Федерации в ведение Министерства юстиции Российской Федерации: Указ Президента РФ от 28 июля 1998 г. // Российская газета. 1998. 1 августа. 25. Российское уголовное право. Общая часть / под ред. В.П. Коняхина и М.Л. Прохоровой. М., 2014. 26. Уголовно-исполнительное право России: учебник для студентов / под ред. В. И. Селиверстова; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Юрид. фак. - 7-е изд., перераб. и доп. - Москва: НОРМА: ИНФРА-М, 2014. - 447 с. 27. Дементьев С.И., Греков М.Л., Дзигарь А.Л. Тюрьмоведение: Учебник для юридических вузов. Краснодар, 2007. 28. Лишение свободы: тюрьмы, лагеря, колонии, тюрьмы / Дементьев, Сергей Иванович; С. И. Дементьев; КубГУ, Ин-т экономики, права и естеств. спец. - Краснодар: [б. и.], 1996. - 309 с. 29. Постпенитенциарный рецидив и его истоки: наказание: сущность, содержание и его цели. Кн. 1 / Греков, Михаил Леонидович; М. Л. Греков. - Ростов н/Д: Южный федеральный университет, 2007. - 287 с. 30. Уголовно-исполнительное право в вопросах, ответах и схемах: учебное пособие / Бриллиантов, Александр Владимирович, С. И. Курганов; А. В. Бриллиантов, С. И. Курганов. - М.: Проспект, 2009. - 224 с. 31. Уголовно-исполнительное право: учебник для юридических вузов / [Михлин А. С. и др.]; под ред. В. И. Селиверстова. - Изд. 5-е, испр. и доп. - М.: Юриспруденция, 2006. - 391 с 32. Уголовно-исполнительное право России: теория, законодательство, международные стандарты, отечественная практика конца XIX - начала XXI века: учебник для студентов вузов / [М. Г. Детков и др.]; под ред. А. И. Зубкова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: НОРМА, 2006. - 701 с. 33. Уголовно-исполнительное право: курс лекций / Малинин, Василий Борисович; В. Б. Малинин. - СПб.: Издание профессора Малинина, 2006. - 270 с.
2.	Особенная часть уголовно-исполнительного права	1. Конституция Российской Федерации. М., 2015. 2. Уголовный кодекс Российской Федерации. М., 2015. 3. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации. М., 2015. 4. Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы: Федеральный закон от 21.07.1993 г. № 5473—1 (в ред. по сост. на 01.07.2014 г.) // Ведомости СНД и ВС РФ. 1993. №33. Ст. 1316. 5. Об оператив­но-розыскной деятельности: Федеральный закон от 05.08.1995 г. №144-ФЗ (по сост. на 01.07.2014 г.) // СЗ РФ. 1995. № 33. Ст. 3349. 6. О судебных приставах. Федеральный закон от 21.07.1997 г. №118-ФЗ (по сост. на 01.07.2014 г.) // Собрание законодательства РФ. 1997. № 30. Ст. 3590. 7. Об исполнительном производстве Федеральный закон от 02.10.2007 г. №229-ФЗ (по сост. на 01.07.2014 г.). // Собрание законодательства РФ. 2007. № 41. Ст. 4849. 8. О поэтапном сокращении применения смертной казни в связи с вхождением России в Совет Европы: Указ Президента РФ от 16 мая 1996 г. // СЗ РФ. 1996. №21. 9. О передаче уголовно-исполнительной системы Министерства внутренних дел Российской Федерации в ведение Министерства юстиции Российской Федерации: Указ Президента РФ от 28 июля 1998 г. // Российская газета. 1998. 1 августа. 10. Правила внутреннего распорядка исправительных учреждений: Приложение к приказу МЮ России от 03.11.2005 г. № 205 (по сост. на 01.07.2014 г.) // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2005. № 47. 11. Об утверждении Инструкции по организации исполнения наказаний и мер уголовно-правового характера без изоляции от общества: Приказ Минюста РФ от 20.05.2009 № 142 (по сост. на 01.07.2014 г.) // Российская газета, № 151, 14.08.2009. 12. Об утверждении Инструкции по организации исполнения наказания в виде ограничения свободы: Приказ Минюста РФ от 11.10.2010 N 258 (по сост. на 01.07.2014 г.) // Российская газета N 243, 27.10.2010. 13. Об утверждении перечня аудиовизуальных, электронных и иных технических средств надзора и контроля, используемых уголовно-исполнительными инспекциями для обеспечения надзора за осужденными к наказанию в виде ограничения свободы: Постановление Правительства РФ от 31.03.2010 N 198 // Собрание законодательства РФ. 2010. № 14 ст. 166. 14. О практике назначения и изменения судами видов исправительных учреждений: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29.05.2014 г. № 9 // Российская газета. 2014. 4 июня 15. Российское уголовное право. Общая часть / под ред. В.П. Коняхина и М.Л. Прохоровой. М., 2014. 16. Уголовно-исполнительное право России: учебник для студентов / под ред. В. И. Селиверстова; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Юрид. фак. - 7-е изд., перераб. и доп. - Москва: НОРМА: ИНФРА-М, 2014. - 447 с. 17. Дементьев С.И., Греков М.Л., Дзигарь А.Л. Тюрьмоведение: Учебник для юридических вузов. Краснодар, 2007. 18. Лишение свободы: тюрьмы, лагеря, колонии, тюрьмы / Дементьев, Сергей Иванович; С. И. Дементьев; КубГУ, Ин-т экономики, права и естеств. спец. - Краснодар: [б. и.], 1996. - 309 с. 19. Постпенитенциарный рецидив и его истоки: наказание: сущность, содержание и его цели. Кн. 1 / Греков, Михаил Леонидович; М. Л. Греков. - Ростов н/Д: Южный федеральный университет, 2007. - 287 с. 20. Уголовно-исполнительное право в вопросах, ответах и схемах: учебное пособие / Бриллиантов, Александр Владимирович, С. И. Курганов; А. В. Бриллиантов, С. И. Курганов. - М.: Проспект, 2009. - 224 с. 21. Уголовно-исполнительное право: учебник для юридических вузов / [Михлин А. С. и др.]; под ред. В. И. Селиверстова. - Изд. 5-е, испр. и доп. - М.: Юриспруденция, 2006. - 391 с 22. Уголовно-исполнительное право России: теория, законодательство, международные стандарты, отечественная практика конца XIX - начала XXI века: учебник для студентов вузов / [М. Г. Детков и др.]; под ред. А. И. Зубкова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: НОРМА, 2006. - 701 с. 23. Уголовно-исполнительное право: курс лекций / Малинин, Василий Борисович; В. Б. Малинин. - СПб.: Издание профессора Малинина, 2006. - 270 с.

 

Образовательные технологии

Занятия в интерактивной форме составляют не менее 30% от аудиторных занятий.

3.1 Занятия, проводимые в интерактивной форме на очной форме
обучения

1. Лекция по теме «Общие положения об уголовно-исполнительном законодательстве и праве» проводится с использованием технических средств, а именно интерактивной доски для визуализации презентационного материала. (2ч).

2. Лекция по теме «Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества» проводится в интерактивной форме, а именно в форме лекции-визуализации (2ч).

3. Лекции по теме «Исполнение наказания в виде лишения свободы» проводиться в интерактивной форме, а именно в формах лекция-провокация, проблемная лекция (4ч).

4. Практические занятия по темам «Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества», «Исполнение наказания в виде лишения свободы» проходят в форме моделирование профессиональных ситуаций. А именно, студенту даются конкретные практические задания (фабулы), которые он должен решить с использованием нормативного материала (8 ч).