Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Рекомендації з побудови схем
Для збереження результатів роботи слід після розміщення першого елемента вибрати в меню File (Файл) команду Save As (Зберегти як) і зберегти файл у папці, зазначеної викладачем, з назвою "номер работи_фамілія_группа.ewb". Після побудови схеми і перед початком змін, в результатах яких ви не впевнені слід зберегти схему натисненням кнопки Save (Зберегти). Це дозволить за допомогою команди меню File (Файл) Revert To Save (Повернутися до збереженого) при необхідності зберегти схему.
Розміщення компонентів: 1. На панелі інструментів відкрити піктограму групи, що містить необхідний компонент. 2. Встановити на ньому курсор, натиснути ліву кнопку миші і утримуючи її в натиснутому стані перетягнути компонент на робочу область екрану. Відпустити кнопку миші. 3. Для з'єднання компонентів слід підвести курсор до висновку одного з них. З'явитис чорна точка (Малюнок 15, а). Натиснути ліву кнопку миші і, утримуючи її в натиснутому стані, підвести курсор до висновку другого компонента (Малюнок 15, б). При появі чорної точки відпустити кнопку миші (Малюнок 15, в).
Малюнок 15 - З'єднання компонентів Підключати з'єднувальний провідник можна і до вже наявного провіднику. У місці, до якого можна підключитися, з'являється маленька окружність. Властивості компонентів відкриваються подвійним клацанням. При введенні значень параметрів як роздільник десяткового дробу слід використовувати крапку (наприклад, 3.14). Лабораторна робота № 1 Дослідження режекторного фільтра Мета роботи: Зняття і аналіз амплітудно-частотної (АЧХ) і фазо-частотної характеристик (ФЧХ) режекторного фільтра. Питання для самопідготовки: 1. Що таке електричний фільтр? 2. Як поділяються електричні фільтри залежно від складу, що входять до них компонентів? 3. Що таке смуга пропускання фільтра? 4. Що таке смуга загасання фільтра? 5. Як поділяються електричні фільтри залежно від смуги пропускання? 6. Намалюйте АЧХ ідеальних і реальних електричних фільтрів. 7. Поясніть різницю між пасивними і активними фільтрами? 8. Намалюйте схеми пасивних фільтрів для діапазону частот від 0 до 20 кГц. За якими формулами визначається гранична частота або частота квазірезонанса таких фільтрів? 9. Намалюйте схеми пасивних фільтрів для діапазону частот від 200 до 20 000 кГц. За якими формулами визначається гранична частота або частота квазірезонанса таких фільтрів?
10. У яких випадках застосовуються п'єзоелектричні фільтри? 11. Що таке прямий і зворотний п'єзоелектричний ефекти? 12. Розрахуйте частоту квазірезонанса подвійного Т- образного моста, якщо С = 4,7мкФ, а R = [Ваш номер по журналу] Ом. Порядок выполнения работы 1. Зібрати схему дослідження режекторного фільтра, зображену на малюнку 16. Малюнок 17 - АЧХ і ФЧХ розглянутого фільтра
2. Підвести курсор до точки 1. У рядку стану (у нижній частині екрана) з'явиться напис «Connector:Node Х». Число Х (номер вузла) необхідно запам'ятати для використання в подальших дослідженнях. 3. У меню Аналіз (Analysis) вибрати пункт AC Frequency. 4. У діалоговому вікні, в списку «Nodes in circuit» вибрати число Х і натиснути кнопку Add. Тепер вимірювання будуть проводитися у зазначеній точці. Далі слід встановити початкову частоту FSTART (для даної схеми - 500 Гц) і кінцеву частоту FSTOP (5кГц) для завдання діапазону зміни частоти і кількість вимірювань (Number of points) - наприклад 10000. Встановити також тип проекції «Лінійна» (linear). 5. Натиснути кнопку Імітувати (Simulate). Результат аналізу показаний на малюнку 17. 6. Розрахувати фільтр з частотою квазірезонанса, відповідної вашому варіанту (пропонується викладачем). 7. Встановити в схемі (Малюнок 16) номінали елементів, отримані при розрахунку, і провести дослідження по розглянутому зразком. 8. Зробити висновок.
|
|||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-10; просмотров: 316; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 174.129.59.198 (0.019 с.) |