Кафедра документознавства та інформаційної діяльності

ПРОГРАМА ДЕРЖАВНОЇ АТЕСТАЦІЇ

для студентів напряму підготовки 6.020105

„Документознавство та інформаційна діяльність”

Київ–2015

ДЕРЖАВНА АТЕСТАЦІЯ СТУДЕНТА

 

Атестація якості підготовки бакалаврів напряму підготовки “Документознавство та інформаційна діяльність” щодо встановлення фактичної відповідності рівня освітньої підготовки вимогам освітньо-кваліфікаційної характеристики здійснюється Державною екзаменаційною комісією вищого закладу освіти з даного фаху, затвердженою Міністерством освіти і науки України, після виконання студентами у повному обсязі навчального плану.

Атестація здійснюється на підставі оцінки рівня професійних знань, умінь та навичок випускників, передбачених освітньо-кваліфікаційною характеристикою бакалавра напряму підготовки “Документознавство та інформаційна діяльність” з використанням загальнодержавних методів комплексної діагностики – складання комплексного державного іспиту, який складається з таких етапів:

- теоретична частина – з метою перевірки знань, що формують уміння, зазначені у освітньо-кваліфікаційній характеристиці бакалавра напряму підготовки “Документознавство та інформаційна діяльність”;

- практична частина – дозволяє перевірити сформованість відповідних умінь та навичок.

- розв’язання тестових завдань.

На державну атестацію виносяться такі дисципліни:

- документознавство,

- архівознавство,

- документаційне забезпечення управління,

- управлінське документознавство,

- лінгвістичні основи документознавства (в т.ч. стилістика і редагування),

- аналітико-синтетична переробка документної інформації,

- інформаційно-аналітична діяльність,

- інституцієзнавство,

- керування документацій ними процесами,

- накова експертиза документів,

- методики вивчення документів,

- теорія і практика референтської діяльності

- електронний документообіг.

Присвоєння кваліфікації “бакалавр з документознавства та інформаційної діяльності” здійснює Державна екзаменаційна комісія.

 

 

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

 

Значення рейтингу з кредитного модуля	Оцінка ECTS	Традиційна екзамен. оцінка	Традиційна залікова оцінка
90 < RD =100	A – відмінно	відмінно	зараховано
84 < RD <= 89	B – дуже добре	добре
74 < RD <= 83	C – добре
66 < RD <= 73	D – задовільно	задовільно
61 <= RD <= 65	E – достатньо (задовольняє мінімальні критерії)
21 <= RD < 60	FХ – незадовільно	незадовільно	не зараховано
0 = RD < 20	F – незадовільно (потрібна додаткова робота)	не допущено	не зараховано

 

 

Оцінки „А – Відмінно” заслуговує студент, який повністю виконав завдання комплексного кваліфікаційного іспиту, а саме: дав змістовну, вичерпну відповідь на два теоретичні питання з дисциплін, включених у програму іспиту; безпомилково виконав практичні завдання з дисциплін „Лінгвістичні основи документознавства (в т.ч. стилістика та редагування)”, „Теорія і практика референтської діяльності”, „Управлінське документознавство”, „Документаційне забезпечення управління”, „Інформаційно-аналітична діяльність”, „Аналітико-синтетична переробка документної інформації”, „Архівознавство” та тестові завдання з „Документознавства”, продемонстував відмінний рівень підготовки майбутнього бакалавра документознавства й інформаційної діяльності.

 

Оцінки „В – Дуже добре” заслуговує студент, який повністю виконав завдання комплексного кваліфікаційного іспиту, а саме: дав змістовну, вичерпну відповідь на два теоретичні питання з дисциплін, включених в програму іспиту; безпомилково виконав практичні завдання з дисциплін „Лінгвістичні основи документознавства (в т.ч. стилістика та редагування)”, „Теорія і практика референтської діяльності”, „Управлінське документознавство”, „Документаційне забезпечення управління”, „Інформаційно-аналітична діяльність”, „Аналітико-синтетична переробка документної інформації”, „Архівознавство” та тестові завдання з „Документознавства”, але є незначні зауваження щодо виконаних письмових завдань.

 

Оцінки „С - Добре” заслуговує студент, який повністю виконав завдання комплексного кваліфікаційного іспиту, а саме: дав змістовну, вичерпну відповідь на два теоретичні питання з дисциплін, включених в програму іспиту; безпомилково виконав практичні завдання з дисциплін „Лінгвістичні основи документознавства (в т.ч. стилістика та редагування)”, „Теорія і практика референтської діяльності”, „Управлінське документознавство”, „Документаційне забезпечення управління”, „Інформаційно-аналітична діяльність”, „Аналітико-синтетична переробка документної інформації”, „Архівознавство” та тестові завдання з „Документознавства”, але виконане практичне завдання має незначні помилки і не повністю відповідає критеріям практичних навичок та вмінь майбутнього фахівця.

 

Оцінки „Д - Задовільно” заслуговує студент, який у теоретичних відповідях демонструє знання основного матеріалу з дисциплін, включених в програму комплексного кваліфікаційного іспиту; але припускається деяких неточностей при виконанні практичних завдань і відповіді на тестові запитання – не виявив високого рівня підготовки та припустився помилок.

 

Оцінки „Е - Достатньо” заслуговує студент, який у теоретичних відповідях демонструє знання основного матеріалу з дисциплін, включених в програму комплексного кваліфікаційного іспиту, але припускається деяких неточностей при виконанні практичних завдань і відповіді на тестові запитання – не виявив належного рівня підготовки та припустився помилок.

 

Оцінки „FХ - Незадовільно” заслуговує студент, який не відповів на теоретичні питання комплексного кваліфікаційного іспиту з дисциплін, включених в програму комплексного кваліфікаційного іспиту, не виконав практичних завдань і не відповів на тестові запитання.